中考历史与社会考点复习:考点8+地图及运用

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1、考点8:认识地图三要素,知道地图的基本种类学会从地图和图表中获取所需要的信息c 导引P11 考点分析p31 七上p4,地球仪,南极点、北极点 地轴 经线和纬线 经度和纬度 使用地球仪,半圆,两相对应 的经线组成经线圈,圆,每一条纬 线自成纬线圈,相等,就半球而言, 每一条纬线长度都不等,南北方向,东西方向,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,定义,形状,长度,指示方向,经纬线 七上 P53 导引P11-12,自西往东,经度数升高的为东经,自东往西,经度数升高的为西经,在地球仪上有无数条经线,除0和180 经线外,其他都有2条。,经度:,00经线:国际上规定,

2、通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线,又叫本初子午线。,(西经)1800 (东经),向东度数增大是东经,向西度数增大是西经,自南往北,纬度数升高的为北纬,自北往南,纬度数升高的为南纬,在地球仪上有无数条纬线,除0纬线外其他都有2条。,23.5N,23.5S,有人从位于赤道上的某地先向正北前进2000公里,再向正东2000公里,再向正南2000公里,再向正西2000公里。请问他最终:( ) A、回到出发点 B、停在出发点的正东 C、停在出发点的正西 为什么?,B,本初子午线(0),赤道,东经(E)西经(W),南纬(S)北纬(N),向东西各作180,向南北各作90,西经20东经160的经线圈是东、

3、西半球的分界线,赤道把地球分为南、北半球,度数起点线,度数划分,代号,经度,半球划分,经纬度,为了尽量少的穿过陆地的国家和地区,避免把这些国 家分在两个半球。,0o,10o,10o,20o,20o,30o,30o,180o,180o,本初子午线,东西半球的划分,160o,东半球,W,W,W,W,E,E,E,E,E,西半球,西半球,思维训练,(1)东西经度的判断 45。 90。 135。,(2)南北纬度的判断 10。 20。,学以致用确定位置,有一艘渔轮在海上遇险,呼救点的地理位置是经度120度、纬度38度, 请问救援队伍能否快速而准确地到达遇险地点? 为什么?,某城市经纬度分别是北纬30、西经

4、1200,下面哪幅图是正确的( ),写出其他各图所表示的位置?,C,判断:A、B、C、D中位于 南半球的有_; 北半球的有_; 东半球的有_; 西半球的有_。,A、C,A、D,40,30,20,10,70,60,50,40,B,A,、A在B点的( )方向 、 B的经纬度是( ),、 A点在 ( 东或西 )半球。,东 南,北纬60 西经30,东,1800,1600,1600,1400,1400,00,200,200,400,400,A,B,C,D,1、既位于北半球,又位于东半球的是 点,2、既位于北半球,又位于西半球的是 点,3、既位于南半球,又位于西半球的是 点,D,A,B,C,动脑筋想一想,

5、在地球上有一个地方,它的南面是南半球,北面是北半球,东面是东半球,西面是西半球。这个奇怪的地方是哪里呢?我们该怎样准确地描述该地的位置?,试找一下温州经纬度,学以致用分析地理位置特点,赤 道,00,23.50,23.50,66.50,66.50,北 回 归 线,南 回 归 线,北 极 圈,南 极 圈,900,900,热 带,北温带,南温带,北寒带,南寒带,有太阳 直射现象,既无太阳直射 又无极昼 极夜现象,既无太阳直射 又无极昼 极夜现象,有极昼极夜现象,有极昼极夜现象,终年炎热,四季分明,终年严寒,四季分明,终年严寒,天文特征,气候特征,北半球,东半球,中纬度,北温带,判断下列图中P点的半球

6、位置:,30,30,甲:_ 乙:_ 丙:_,A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球,A,B D,A C,地图,地图三要素,比例尺,图例和注记,表示方法,数字式 文字式 线段式,大小、换算,图例,注记,方向,一般定向法,指向标 定向法,经纬网定向法,公式:,一般定向法,上北下南左西右东,指向标定向法,判断图中AB CD的方向关系,A,B,C,D,北极,A点经纬度: 60N, 90W 半球: 北半球、西半球 C点经纬度: 60S, 90E 半球: 南半球、东半球 A点在B点的方向 西北 C点在B点的方向 东南,3. 方向,基础盘点,是最普遍采用 的定向法。 口诀:上北下南,左西右东 例:,

7、根据指向标来确定方向。 口诀:箭头所指是北方,东南西北顺时针。例:,最准确的定向法,表示 的是绝对的位置。经线 指示南北方向,纬线指 示东西方向。 应重视这一方法,因为 它已广泛应用于军事、 救灾、生 产、生活 中。例:,地图表示方向的三种方法,2、比例尺的表示方法:,1、什么是比例尺?,表示图上距离比实际距离缩小 的程度。即:,1:2500000,4、比例尺的换算:,3、比例尺的大小:,比例尺,世界政区图 中国政区图 浙江省政区图 温州市政区图,请按比例尺从大到小排列:,请按内容详略情况排列:,温州、浙江、中国、世界,温州、浙江、中国、世界,小,大,详细,粗略,算一算,1、北京离天津120千

8、米,在一幅地图上量得它们之间的距离为2厘米,求这幅地图的比例尺。,2、在比例尺是18000000的地图上,量得甲、乙两地的长是12厘米。甲地到乙地的实际距离是多少千米?,960千米,首都,省会、直辖市、首府,一般城市,洲界,国界,未定国界,省、直辖市、自治区界,地区界,铁路,公路,长城,运河,河流、湖泊,季节性河流、湖泊,水库,渠道,井,泉,山脉,山峰,隘口,沙漠,沼泽,图例与注记,地图上用来表示地理事物或地理现象的符号叫图例,地图上用做说明地理事物的文字或数字叫注记,你认识这些常见的图例吗?,房屋,学校,医院,工厂,邮局,公路,乡村路,铁路,河流,桥,山,池塘,地图种类: 政区图、旅游图、交

9、通图、地形图等,二、常见地图,1、政区图,(世界政区图、中国政区图、大洲政区图和地区政区图等),2、地形图,(等高线图、分层设色图),3、交通图,4、旅游图,5、专题地图,(土地利用图、森林分布图),世界政区图,北京,上海,杭州,导 游 图,判读等高线图,鸡冠山山顶的海拔高度是 米。 鸡冠山山顶和E山顶的高度相差 米。 从登山点出发,A、B、C三条线路最省力的是 。,E,A,B,C,山脊,山谷,山顶,鞍部,300,50,A,基础盘点,山麓到山顶高耸的部分,山脊之间低洼部分,等高线向海拔低处凸出,等高线向海拔高处凸出,基础盘点,两个山顶中间的低处, 形似马鞍,峭壁是近于垂直的山坡, 崖壁上部凸出

10、处叫陡崖,两条等高线的凸出部位 相对应时,等高线重叠在一起,评析区域的自然条件,地形 气候 河流 自然资源,地表起伏情况,气候类型和气候特点,河流名称及流向,有什么资源,特征如何,地形种类及其分布,利用文字、 地图、照片 和图表等资 料,认识区域,各种图片和图表为我们解读区域提供了重要的方法。,什么是社会调查,社会调查是获取信息的重要途径,也是我们了解社会、认识社会的主要渠道。,指应用科学方法对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动。,社会调查的基本步骤:,第一步:确定主题 第二步:拟定提纲 第三步:实施调查 第四步:撰写调查报告,社会调查的

11、常用方法,文献调查法: 通过查阅相关的书籍、报刊、档案、网络等资料,从而获取信息。 实地观察法: 通过实地参观、考察,直接了解相关的人与物,从而获取信息。 问卷调查法: 以书面提问的方式从调查对象那里获取相关信息。 访谈法: 有目的地直接与调查对象进行交谈,从而获取相关信息。,实地考察要注意记录调查结果,可以绘制地图,可以拍摄照片,课堂小结,开展社会调查的一般步骤有哪些呢?,确定调查主题,设计调查提纲,分析归纳整理,撰写调查报告,实施社会调查(确定调查对象、选择调查方法),学生积极参加社会调查这一实践活动,有利于培养创新精神和实践能力,有助于把书本知识与社会实践结合起来,帮助我们认识社会,参与社会,全面提高自身素质。,中学生参与社会调查的意义,

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