北师大版七年级数学下册2.2《探索直线平行的条件》课件

上传人:lizhe****0920 文档编号:56239609 上传时间:2018-10-11 格式:PPT 页数:46 大小:4.02MB
返回 下载 相关 举报
北师大版七年级数学下册2.2《探索直线平行的条件》课件_第1页
第1页 / 共46页
北师大版七年级数学下册2.2《探索直线平行的条件》课件_第2页
第2页 / 共46页
北师大版七年级数学下册2.2《探索直线平行的条件》课件_第3页
第3页 / 共46页
北师大版七年级数学下册2.2《探索直线平行的条件》课件_第4页
第4页 / 共46页
北师大版七年级数学下册2.2《探索直线平行的条件》课件_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

《北师大版七年级数学下册2.2《探索直线平行的条件》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版七年级数学下册2.2《探索直线平行的条件》课件(46页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第17课时 探索直线平行的条件(1),第二章 相交线与平行线,目录,contents,课前小测,课堂精讲,课后作业,课前小测,目录,contents,关键视点 1.同位角相等,两直线_ 2.平行于同一直线的两条直线 知识小测 3如图,1的同位角是( ) A2 B3 C4 D5,平行,平行,D,4(2016海珠期末)如图,同位角是( ) A1和2 B3和4 C2和4 D1和4 5下列图形中,1和2是同位角的是( ),D,D,6如图,给出了过直线外一 点作已知直线的平行线的方法, 其依据是 7如图,如果 = , 那么根据 , 可得ADBC(写出一个 正确的就可以),同位角相等,两直线平行,5,B,

2、同位角相等,两直线平行,课堂精讲,目录,contents,【例1】(2015长乐市一模)下列图形中,1与2是同位角的是( ),解:根据同位角的定义,可知A是同位角 故选:A,A,类比精练.1.(2013桂林)如图,与1是同位角的是( ) A2 B3 C4 D5,解:观察图形可知,与1是同位角 的是4 故选C,C,【例2】(2012南宁)如图所示,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从图中可知,直线AB与直线CD的位置关系为 ,解:根据题意,1与2是 三角尺的同一个角, 所以1=2, 所以,ABCD (同位角相等,两直线平行) 故答案为:平行,平行,类比精练.2.(2016杭州期末) 如图,已知2=

3、100,要使 ABCD,则须具备另一个条 件( ) A1=100 B3=80 C4=80 D4=100,解:2=100, 根据平行线的判定可知,当4=100,或3=100,或1=80时,ABCD 故选(D),D,课后作业,目录,contents,3(2014漳州)如图,1与2是( ) A对顶角 B同位角 C内错角 D同旁内角 4如图,在所标识的角中, 同位角是( ) A1和2 B1和3 C1和4 D2和3,B,C,5(2016景泰县期末)给出下列说法: (1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等; (2)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;(3)相等的两个角是对顶角;

4、(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离其中正确的有( ) A0个 B1个 C2个 D3个 6(2016东平县期中)如图,1和2是同位角的是( ),B,D,7(2016和平区期中)如图,直线 l1,l2被直线l3所截,则图中同位角 有 对 8如图B与 是直线 和 直线 被直线 所截的同位角 9(2016嵊州市期末)如图所示, 在不添加辅助线及字母的前提下,请 写出一个能判定ADBC的条件: _(一个即可),4,FAC,AC,BC,FB,EAD=B,10如图,1和2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?1和3是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么角?,解:1

5、和2是直线EF、DC被直线AB所截形成的同位角,1和3是直线AB、CD被直线EF所截形成的同位角,11(2015春宣汉县期末)如图,两直线a,b被第三条直线c所截,若1=50,2=130,则直线a,b的位置关系是 12(2016长清区期末)填空: 如图,已知1=2,求证:ab 证明:1=2(已知) 2=3( ) 1= ( ) ab( ),平行,对顶角相等,3,等量代换,同位角相等,两直线平行,13(2016东平县期末)如图,能判断直线ABCD的条件是( ) A1=2 B3=4 C1+3=180 D3+4=180,D,14(2015宿迁)如图所示,直线 a,b被直线c所截,1与2是( ) A同位

6、角 B内错角 C同旁内角 D邻补角 15(2014上海)如图,已知直线 a、b被直线c所截,那么1的同位 角是( ) A2 B3 C4 D5,A,D,16(2016百色)如图,直线a、b被直线c所截,下列条件能使ab的是( ) A1=6 B2=6 C1=3 D5=7,B,谢 谢 观 看 !,第18课时 探索直线平行的条件(2),第二章 相交线与平行线,目录,contents,课前小测,课堂精讲,课后作业,课前小测,目录,contents,关键视点 1.内错角 ,两直线平行 2.同旁内角 ,两直线平行 知识小测 3(2016郑州模拟)如图,能判定ECAB的条件是( ) AB=ACE BA=ECD

7、 CB=ACB DA=ACE,相等,互补,D,4如图,已知直线a,b被直线c 所截,则1和2是一对( ) A对顶角 B同位角 C内错角 D同旁内角 5(2016江西模拟)如图,下列条件中不能判定ab的是( ) A1+4=180 B1=3 C1=2 D2=5,D,A,6如图,如果1=40,2=100, 那么3的同位角等于 ,3的内 错角等于 ,3的同旁内角等于 7已知:如图,ADE=46,DF平分ADE,1=23,求证:DFBE 请你根据已知条件补充推理过程,并在相应括号内注明理由 证明:DF平分ADE(已知) = ADE( ) 又ADE=46,(已知), =23,而1=23(已知) ( ),8

8、0,80,100,FDE,角平分线定义,FDE,DF,BE,内错角相等,两直线平行,课堂精讲,目录,contents,例1(2016安陆市期中)如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是( ) A1与2是邻补角 B1与3是对顶角 C2与4是同位角 D3与4是内错角,解:A、1与2有一条公共边,另一边互为方向延长线,故A正确;B、1与3的两边互为方向延长线,故B正确;C、2与4的位置相同,故C正确;D、3与4是同旁内角故D错误; 故选:D,D,类比精练.1(2016丰都县期末)图中,用数字表示的1、2、3、4各角中,错误的判断是 ( ) A若将AC作为第三条直线, 则1和3是同位角 B若

9、将AC作为第三条直线, 则2和4是内错角 C若将BD作为第三条直线, 则2和4是内错角 D若将CD作为第三条直线, 则3和4是同旁内角,解:(A)1和3是BE与CD被CD所截而成的同位角,故(A)正确; (B)2和4是BE与CD被BD所截而成的内错角,故(B)错误; (C)2和4是BE与CD被BD所截而成的内错角,故(C)正确; (D)3和4是BC与BD被CD所截而成的同旁内角,故(D)正确; 故选(B),【例2】(2016吉林校级二模)如图,在四边形ABCD中,若1=2,则ADBC,理由是( ) A两直线平行,内错角相等 B两直线平行,同位角相等 C内错角相等,两直线平行 D同位角相等,两直

10、线平行,解:1与2是内错角, 若1=2,则ADBC 故选C,C,类比精练. 2(2016秦皇岛期末)如图,要使ADBC,那么可以选择下列条件中的( ) A1+B=180 B2=3 C1=4 DB=D,解:A、当BAD+B=180时,ADBC;故本选项错误;B、当2=3时,ABCD;故本选项错误;C、当1=4时,ADBC;故本选项正确; D、当B=D时,没办法判定平行;故本选项错误故选C,C,【例3】(2016邢台二模)如图,1,2,8是两条直线a,b被直线c所截后形成的八个角,则能够判定直线ab的是( ) A3+4=180 B1+8=180 C5+7=180 D2+6=180,解:A、3+4=

11、180不能判定任何直线平行,故本选项错误;B、1=3,1+8=180,3+8=180,ab,故本选项正确;C、5+7=180不能判定任何直线平行,故本选项错误;D、2+6=180不能判定任何直线平行,故本选项错误故选B,B,类比精练. 3(2016成安县期中)如图,在四边形ABCD中,已知B=60,C=2B,由这些条件你能判断平行的两条直线是 ,解:在四边形ABCD中, B=60,C=2B, C=120, B+C=180, ABCD 故答案为:ABCD,ABCD,课后作业,目录,contents,4(2016余姚市模拟)如图, 四边形ABCD中,点E在AB延长 线上,则下列条件中不能判断ABC

12、D的是( ) A3=4 B1=2 C5=C D1+3+A=180 5如果1与2是同旁内角,且1=60,则2( ) A为120 B为60 C为120或60 D大小不定,A,D,6(2016莒县期末)如图,下列条件 中不能判定ABCD的是( ) A3=4 B1=5 C1+4=180 D3=5 7(2016微山县期末)如图,木工师傅在一块木板上画两条平行线,方法是:用角尺画木板边缘的两条垂线,这样画的理由有下列4种说法:其中正确的是( ) 同位角相等,两直线平行; 内错角相等,两直线平行; 同旁内角互补,两直线平行; 平面内垂直于同一直线的两条直线平行 A B C D,D,C,8(2016浦东新区期

13、末)如图, 2的同旁内角是 9如图,与1构成同位角的 是 ,与2构成同旁内角 的是 10如图,已知B=40, 要使ABCD,需要添加一个 条件,这个条件可以是 ,4,B,1,BED=40,11(2016灵石县期末)如图, 1=2, , 理由是 12如图,在下列条件中:DAC=ACB;BAC=ACD;BAD+ADC=180;BAD+ABC=180其中能使直线ABCD成立的是 (填序号),AD,BC,内错角相等,两直线平行,13(2016夏津县期末)如图,下列条件中: B+BCD=180;1=2;3=4;B=5; 则一定能判定ABCD的条件有 (填写所有正确的序号),14(2016枣阳市期末)完成下面的证明: 已知:如图BE平分ABD,DE平分BDC,且1+2=90 求证:ABCD 证明:DE平分BDC(已知), BDC=21( ) BE平分ABD(已知), ABD= (角的平分线的定义),角平分线的定义,22,BDC+ABD=21+22=2(1+2) ( ) 1+2=90(已知), ABD+BDC= ( ) ABCD( ),

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号