《12.《听听秋的声音》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12.《听听秋的声音》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1夏宜乡小学三年级语文上册导学案主备人：冯韦 复备人：冯韦 小主人： 学习时间：12* 听听，秋的声音 学习目标学习目标 1. 正确、流利、有感情地朗读这首诗。2. 一边读一边想象，从秋天的声音中体会秋天的美。3.仿照诗歌的形式，续写试文。 自主学习自主学习 1. 我能把带拼音的生字读准。2.朗读我能行（要求：吐字清、不错字、不添字、不漏字、读流利、有节奏）3.我能理解课文中重点的词语，并把意思写在书上。4.对子互读互评。组内试着采用多种形式朗读诗歌。5.经过预习，我的疑问还有： 合作探究合作探究1.认真读课文，看看这首诗共有几节，分别写了秋天的什么声音？找出相关的句子划出来，并想想你有什么感受。2.想想除了课文中的声音，你还知道哪些秋的声音，说出来和同学们分享。3.边读边想象诗歌所写的画面，试着读出诗歌的情感。2练练测测练练测测1. 我会填（ ）的话语 （ ）的歌韵 （ ）的叮咛（ ）的歌吟 （ ）的音乐厅 （ ）的谷粒2. 我照例子在（）里填上合适的量词例：（一排排）的大雁（ ）秋风 （ ）叶子 （ ）小花（ ）汗水 （ ）谷粒 能力提升能力提升把自己熟悉的一种秋的声音试着像课文一样用诗的形式写出来。
