《教学一周实习总结范本》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学一周实习总结范本（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学一周实习总结范本教学一周实习总结范本 为期一周的教学实习周伴随着阴雨天结束了，同学们 大都收获颇多。不仅捕获了许多昆虫并亲自动手做成了比 较完整的昆虫标本，还进行了植物的采集与植物标本的压 制。通过一周的学习实践，同学们把课本上学习的知识和 实际运用相结合，不仅增长了见识，巩固了之前学过的专 业知识，还强化提高了自身的动手能力。 整个教学实习周主要任务由两个部分组成：采集和制 作。在进行之前，以为是很简单的事情，做下去了，才知 道原来其中包含着很大的学问。 首先是采集昆虫以及植物的样本。我们主要的采集地 点是三地方，水产学院周边，坂头水库以及海沧天竺山。 由于台风的影响，整个采集的过程基本
2、都在阴雨状态下进 行，这不仅给出行带来了困难，也给寻找采集昆虫带来一 定的阻力。 第一天我们主要去了水院以及水院周边地区，包括师 范学院，轮机学院，敬贤公园等地方。由于下雨，昆虫基 本上都躲藏在草丛里，石头下，树叶背面等干燥的地方避 雨，这就要求我们不得不仔细扒开草，石头去寻找昆虫的 足迹。但是遗憾的是我们基本上没有找到什么比较特别的 昆虫，仅仅发现像蟑螂，蝴蝶等比较常见的昆虫。另外原 因我们一致觉得是我们去的地方都是人类活动比较频繁的 地方，因此不容易找到比较特别的昆虫。于是第二天我们 去坂头水库时候就比较偏向与去人少的地方寻找昆虫，但 是第二天也还是下雨，同样不容易寻找到昆虫。不过，坂 头
3、水库的昆虫种类和数量就明显多于水院周边，即便是下 雨，也很容易看到昆虫爬行在草丛里，飞舞在空中，通过 几个小时不懈的努力，总算是捉到了如蜻蜓瓢虫之类的昆 虫。而第三天去的天竺山，其物种之多可以说是前两天所 见到的总和还多，我们从山路走过去，随意扑打草丛就能 惊起一些昆虫跳到飞到空中。而第三天也是我们收获最多 的一天，不仅捉到了平常基本很难看到的螳螂水黾等昆虫， 还捕捉到了椿象蟋蟀，甚至还有很大的蝗虫，让我们惊叹 不已。 另外我们还在天竺山采集了我们的植物标本，不得不 说天竺山是个物种丰富的地方，山上的小路一路走过去， 路旁都是我们没见过的一些植物，我们只能勉强辨认出车 前草，千里香这些比较常见
4、的植物，而大部分只能知道是 属于蕨类葛藤类等等。比较印象深刻的是我们看到一棵果 树被菟丝子缠绕着，这算是我们如此明显地感受到课本知 识在现实生活中的体现。 但是在捕捉昆虫的过程中，我们也暴露出一些很大的 问题。最明显易见的就是专业知识掌握的不够牢靠。一些 昆虫，我们知道它们叫什么，但是说不出是属于什么目什 么科，最经常的就是把直翅目和半翅目弄混;还有一些昆虫， 叫不出起名字，只知道是节肢动物，而且有六条足，应该 是昆虫，例如我们查了资料后才知道在水上跑的那种昆虫 叫做水黾;甚至把其他的一些节肢动物腔肠动物跟昆虫弄混 乱，有些同学就把蜘蛛蜈蚣什么的也丢进毒瓶，这实在是 专业知识掌握不牢固的结果。
5、 采集完昆虫之后，就要进行标本制作，老师告诉我们， 制作昆虫标本主要有针插法、浸渍法、玻片标本等，刚开 始，我们采取的方法主要是针插法，按照老师讲的，跟据 不同种类的昆虫插针的位置不同，先将所有成虫都插起来。 接下来做整姿、展翅等。其中最难的要数展翅了。展翅时， 先将插好针的标本，小心插入展翅板中，使虫体陷入凹槽 内，而翅膀和展翅板呈水平位置。随后以镊子将翅展开， 使前翅的后缘和身体呈垂直。将翅调整至理想位置后，一 手以压条纸压住翅膀，一手拿大头针插在压条纸四周，但 不能插到翅膀，使压条纸与展翅板紧密接合，藉以固定翅 膀。展翅后，另外调整一下触角、脚及腹部位置后，即大 功告成。而其他的相对比较
6、简单，一般是用针固定住整只 虫体，然后再用教细的针将昆虫的脚一个个展开固定住， 呈现昆虫平常的样子。一天左右，昆虫的形态就栩栩如生 了。幼虫的浸制更容易，将采集的昆虫幼虫如毛毛虫之类 的，放入沸腾的开水中浸泡一段时间，然后放入 75%的酒精 中浸制，即可大功告成。 觉得昆虫标本的制作是一个细致而专业的工作，这不 仅需要你有一颗仔细认真的心去一点点张开昆虫的翅膀， 触角，六个足，也需要你有相对专业的知识知道这种昆虫 有什么特质，要怎么去伸展它的各个身体部位才能尽可能 不对虫体造成破坏。 通过这次实习，我更加了解了人类和昆虫之间的关系， 明白昆虫对人类的益与害是多方面的，对害虫加以控制和 消灭，对益虫加以保护和利用，造福人类。也更加清楚地 看到了自己的学习方向。 在实习开始前，我对昆虫只停留在书本上的知识，通 过讲义，幻灯片和标本来认识昆虫。这样只是让我们片面 的认识昆虫，而这次实习让我们全面的认识昆虫。让我们 与昆虫有了一次互动的接触。亲手捕虫，然后试着运用书 本的知识鉴别昆虫，这一过程让我们对昆虫的特征记得更 牢，一些用文字无法描述的地方，一看就恍然大悟，有了 深刻的认识和印
