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1、接收工作计划接收工作计划篇一：关于实习生实习工作安排的请示关于 XX 年度实习生实习工作安排的请示为了更好地培养人才，根据集团公司的要求，人力资源部于 XX 年 11 月-12 月份开展了一次大规模的校园招聘活动。截至目前，共引进 43 名学生，现将此次实习生工作安排情况汇报如下： 一、 实习生整体人员情况1） 此次实习生共计 43 人，其中男生 32 人，女生 11人，所学专业均为建筑工程相关专业。具体人员资料请见附件 1。2） 引进的实习生共来自五所学校，具体人数如下表：3） 为保证本次实习生人员的整体素质和稳定性，在本批实习生中，含本科、大专及中专三 类学生，其中以大专生为主，辅以本科生
2、和中专生，其具体的比例如下表：4） 根据公司的整体要求，本次实习生引进过程中，坚持“以农村生源为主、以昆明地区以外学生为主，个别优秀者可例外”的原则，具体生源情况统计如下：二、 实习生工作整体安排1） 工作安排形式本次校园招聘由人力资源部整体安排，经学校洽谈、面试和笔试等环节测试后，最终确定人员名单报公司领导审批。人力资源部根据审批名单，依据学生学历、所学专业和测试结果对人员进行调配，并分配至各下属公司，由各下属公司针对人员的实际情况进行再安排，并报人力资源部审核、备案，接受人力资源部的监督、检查。 2） 实习时间安排根据公司的实际情况，并结合学校的要求，本次实习时间初定位 XX 年 1 月
3、4 日XX 年 6 月 30 日，具体时间可根据学校的实习时间安排进行有效调整。 3） 实习待遇及福利结合公司的情况，初定本批实习生的起始待遇按以下标准执行：鉴于公司已与官渡区劳动局建立实习基地，学生实习费用将由公司和政府共同承担，具体标准为政府按 200 元/月发放补贴至公司（中专生除外） ，其余费用由公司承担。据此标准，公司每月需支付实习费用共计 33800 元，扣除伙食费后每月实际需支付费用为 25400 元。同时，因本次学生主要以云南地区高校为主，原则上公司不予以安排住宿，特别情况经学生申请并获审批后进行安排，费用由学生本人承担。 三、实习生人员分配计划根据实习生的个人情况和测试结果，
4、人力资源部对本批实习生初步进行分配，具体分配人数如下表：注：具体人员分配计划请见附件 1。 四、实习生工作跟踪安排1） 本次实习工作由人力资源部负责全程跟踪、监督，建立五大机制以有效控制实习培养的过程。2） 导师机制为保证本此人员培养的成功率，各用人单位需针对实习生情况进行有效安排，建立“帮、传、带”导师制，按照实习生的具体安排专门导师进行培训，并填写实习生培养计划表 （附件 2）报人力资源部备案。3） 月小结机制实习生个人须按照人力资源部及用人单位要求，每月填写一次实习工作小结 （附件 3）报人力资源部审查。4） 访谈机制人力资源部将建立实习生访谈机制，每月定期对实习生进行抽样访谈，并听取实
5、习生意见及建议进行有效调整。5） 淘汰机制在实习过程中，人力资源部可依据用人部门意见，并结合实际了解情况，对不遵守公司规章制度、不服从管理或者重大违纪情况的实习生进行有效淘汰， 6） 双向考核机制实习结束后，人力资源部将根据公司的整体情况对实习生、导师进行双向考核，学生考核将重点从职业道德、专业技能和工作熟练度等方面进行书面考核，对于考核未通过的学生将予以淘汰；对导师的考核将按照奖罚并行的原则进行考核，考核标准为 30%的培养成功率，对于未完成要求的导师进行处罚，对超标完成的导师将进行奖励，奖罚标准初定按 1000 元标准执行，具体奖罚措施将于后期通知。 五、其他安排1）根据昆明市高校毕业生实
6、习工作文件要求，见习基地（单位）须在实习人员到岗前为其购买人身意外伤害保险，此项工作将由人力资源部统一办理，按照 25 元/人标准购买保费，保额为 10000 元，预计费用为 1050 元。2）人力资源部将要求各用人单位负责本次学生在实习期间的人身安全，尽量避免出现意外事故。3）对出现意外情况或无法控制的事项，请各用人单位及时通知人力资源部。 以上请示妥否，请批示附件 1：实习人员名单 附件 2：实习生培养计划表 附件 3：实习工作小结人力资源部 XX 年 12 月 3 日 附件 1：实习人员名单（略）实习生培养计划表 备注：1、本表由用人部门填写，并报集团人力资源部备案；2、人力资源部将依据
7、本表进行实习考核。实习工作小结备注：1、每月 30 前由用人单位组织实习人员填写完成后报人力资源部备案；2、此表将作为实习考核的重要依据，请认真填写。篇二：接收上级信息回复工作流程（二）流程图编号： JDF-GL-8X-030（页边距禁止调整）JDF-GL-8X-030（次部分全部用宋体、四号字） 接收上级信息回复工作流程 1、节点 XB-1，开始 2、节点XB-2，通报 向项目部调度室通报信息。 3、节点 XDD-3，接收信息 项目部调度室接收信息。 4、节点 XDD-4，记录信息 项目部调度室记录接收到的信息。 5、节点 XDD-5，传达信息 项目部调度室向相关部门传达需要传达的信息。 6
8、、节点 XXB-6，核实回复项目部相关部门接到信息后，核实，回复给项目部调度室。 7、节点 XDD-6，记录项目部调度室在相关文件、文档、记录本上记录传达的信息。 8、节点 XDD-7，回复项目部调度室回复给相关部门需要回复的信息，如果“是”则进行下一步骤，如果“否”则从新从 XB-2 流程开始进行。 9、节点 XDD-8，记录项目部调度室回复给相关部门的信息正确，对回复的信息进行记录。 10、节点 XDD-9，分类归档项目部调度室对信息进行分类，存档。 11、节点 XDD-10,结束篇三：学校教学资源接收使用计划学校教学资源接收使用计划为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校
9、教师对计算机的学习，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。一、基本情况及机构设置：我校有计算机网络教室、多媒体教室各一个还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组，校长张文秀任组长，负责对学校远程教育作整体安排，副校长郝兆义为副组长，主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。二、指导思想按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学
10、为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。三、工作目标任务本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本学期的校本师资培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。四、远程教育教学资源的接收、整理与公示1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资
11、源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。3.对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。4.如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。5.做好计算机网络教室，多媒体教室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。6.制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。7
12、.重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。五、具体措施1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于 20节，任课教师参与度达到 90，用得好的达 60，骨干教师达 10以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，使学校形成浓厚的科研
13、育人氛围，3、本学期组织教师收看视频节目不少于 10 学时，每周组织学生收看一次影视节目，教师网上观摩优质课 10 节以上，上优质课 2 节以上。所有任课教师要有远教工作计划，用有运资源的教案（电子、文本） 、有反思。4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。5(本文来自：wwW.xIAocAofaNwE 小 草范 文 网:接收工作计划)、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。6、认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd 播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。XX/5/24
