《安全教育201606幼儿园地震教案《防震小战士》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全教育201606幼儿园地震教案《防震小战士》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我们是防震小战士我们是防震小战士教案意图： 通过幼儿园地震教案，幼儿园教案，让幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震 有一定的了解，但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办，大多会哭。根据幼儿 的年龄特点特组织此活动，培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 教案目标：1、知道简单的地震知识。2 、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下，根据幼儿园的环境有序 地通过安全疏散通道。3 、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。 教案准备：1 、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。2、 课件： 家庭、学校、户外、公共场所避险视频， 教案过程：（一）出示地震后的一组图片，激发幼儿兴趣。
2、1、 师启发幼儿：小朋友看这里发生了什么事？(地震)你怎么知道这里发 生了地震？地震发生时还有什么现象？2、 幼儿自由发表对地震的看法，教师边引导幼儿把话说清楚。3、 小结：是啊，大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道 地震是怎么产生的吗？（二）播放地震的课件，激起幼儿探索的兴趣。1、 看完后教师引导：地震是怎么产生的？2、 幼儿交流，教师边引导幼儿把话说清楚。3、 小结：哦，原来地震是因为地壳的运动产生的，是自然现象。如果有 一天我们这里发生大地震，我们该怎么办呢？4、 幼儿自由发表。5、 师幼一起总结避险方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑， 大震跑不了。听老师或者大人的
3、指挥，就近找安全的小地方躲避，保护好头部。 等地面晃动小了再听指挥疏散，撤离。如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷 的地方去。6、 那我们要怎么找安全的地方？什么地方安全？7、 播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方 躲避？请幼儿找出来。8、 幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。幼儿园教案，在幼儿园是 蹲在桌子下双手抱头，再听指挥疏散；在家用枕头或被子盖头，就近在卫生间、 墙角、厨房、桌子下、床下等地方；在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、 墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。（三）教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作. 提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中
4、保护自 己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。 （双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）2、出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位 置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。3、带幼儿观察撤离路径的条件（几层楼梯、弯道情况等） ，引导幼儿讨论： 怎样走，到达安全地带最快？启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成 两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。(幼儿下楼梯 的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼.因为男女生的反映、运动能力相比 较男生要强，分开可以提高逃离的速度，也可以给女生更多的行动空间)4、组织幼儿“实战演习“。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下 出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正 确、快捷的撤离方法。 作为学生，我们应该懂得的地震知识：不要向教室外面跑，应迅速用书包护住 头部抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外 面转移；在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑 物或危险物；千万不要回到教室去。
