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1、城关镇中心小学 学生大课间活动管理细则 为了促进学生全面发展，真正落实素质教育，将大课间活动融于正常 的教育教学活动之中是学校的一项重要工作。为了确保孩子们在大课 间活动中安全、健康、快乐游戏活动，学校制定了学生大课间活动管理 细则细则如下： 一、明确各部门主要职责 （一） 德育处职责 1、负责课间操班主任、科任教师的到岗检查考核工作。 2、督促体育教师和值周干部做好大课间活动的检评工作，及时收交结 果并公布结果。 3、及时协调处理课间操期间全校性的集合集会。 （二） 体育教师职责 1、具体负责全校课间操的组织工作。 2、积极配合德育处的管理工作。 3、具体负责课间活动的整队和检评工作。 5、
2、及时将班级活动检评结果反馈到德育处。 6、对学生进行思想教育。 （三）班主任及科任教师职责 1、班主任是大课间活动的具体组织者、管理者和责任人，科任教师负责 协助管理。 2、大课间活动时间，班主任和配班科任教师必须到场。 3、班主任应高度重视大课间活动的管理，认真设计各月大课间活动方 案。 4、班主任应根据大课间活动管理细则严格要求学生，对于违规学生 及时进行教育。 二、管理办法及要求： （一）出楼集合要求： 1、第二节课下课铃声响后，任课教师必须按时下课，不得延时下课。任 课教师负责督促学生收拾好本节课学习用品并准备好下节课所需学习 用品，对齐桌凳、捡拾干净附近的地面垃圾，自动到走廊里成队，
3、靠右 行走，到操场规定的区域里做踢毽子、跳绳、跳皮筋等健体益智游戏。 2、不得在教室走廊和上下楼梯等地方进行追赶、打闹、推拉等危险动作， 预备铃声响后在校园里自动成队到教室里唱班前歌。 3、两人以上出入校门、厕所等处要自动成队靠右行。 （二）操场集体活动集合要求： 要做到“快、静、齐”三方面。 1、快 动作迅速，音乐响后，全体同学迅速以班为单位直接成体育队形站好， 保持肃静，队伍整齐，位置准确，精神状态好，并不再有同学迟入队伍。 音乐响前未能完成整队，每班迟到一人次扣 1 分，依此类推。 2、 静 抬头挺胸，两手放于身体两侧，两眼平视前方，不说话，保持安静，每班 1 人次说话扣 1 分，依此类
4、推。 3、齐 横队 以各年级右排头为基准向右看齐。 纵队以前排头为基准向前看齐，要求排面整齐，动作一致，每 班五人不整齐扣 2 分，依此类推。 （三）集体做操要求： 1、动作连贯流畅，力度大、动感强。 2、做操时要求动作准确、到位，全班整齐划一。 3、态度端正，全体同学动作协调一致，整体效果好。 4、全班同学精神面貌好。 5、班级从出操至以班级为单位自行安排课间活动开始要保持肃静，不 得说笑、交头接耳、勾肩搭背、打闹、聊天。 （四）班级大课间自主活动要求： 1、各班主任利用班队会，按小学生守则、 小学生日常行为规范、 大 课间活动学生管理细则的具体要求，教育学生文明开展课间活动，不 在教室、走
5、廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、 篮球架、铁门等设施，不跳乒乓台及校园各处台阶。 2、各班自主设计活动内容，力求活动形式有创新。 3、班级在指定的区域内组织活动有序。 4、学生积极参与活动，参与率 100%。 5、器材利用率高，利用器材能够进行创新。 6、班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为， 及时制止、教育。 7、自主活动结束后班级整队做到快、静、齐，进入做操场地步伐整齐有 力。 （五）检查人员要求： 1、值周领导、教师及学生要在下课铃声响后，迅速到达指定位置站好， 做好值周准备。开始做操后，检查员要巡视并做好记录，直至自主活动 结束学生回到教室。 2、负责检查的值周教师必须认真负责，公正无私。 三、奖惩办法： 每月对大课间活动组织得好的班级给予表彰和奖励，对评分较低、组织 效果差的班级在全校给予通报批评。 城关镇中心小学 2016 年 3 月
