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1、九年级化学科第一次月考试题九年级化学科第一次月考试题（满分 100 分，时间 60 分钟）一、选择题（一、选择题（2 2 分分20=4020=40 分）分）1. 下图所示变化属于化学变化的是（ ）A对玻片呼气 B蜡烛燃烧 C湿衣晾干 D灯泡通电发光2铁在潮湿的空气中极易生锈，这是铁的（ ）A 物理变化 B 化学变化 C 物理性质 D 化学性质来源:21 世纪教育网3某同学要用托盘天平称量 3.5g 药品，在称量过程中发现指针向左偏转，你认为此时他应该( )A. 减少药品 B. 向右盘中加砝码 C. 移动游码 D. 调节天平的平衡螺母4下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）来源:21 世纪
2、教育网A漏斗 B烧杯 C量筒 D试 管5化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用，下列各项利用化学变化与其所要达到的目的不相符的是（ ）A合成药物 抑制细菌和病毒 B生产化肥、农药 增加粮食产量 C开发新材料、新能源 改善生存条件，提高生活质量 D合成食品添加剂 增进人体健康 6下列实验操作中正确的是（ ）来源:21 世纪教育网A尝药品的味道题号题号1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 总分总分答案答案题号题号1111121213131414151516161717181819192020答案答案B为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯C量筒
3、不可用作反应容器D为了节约，将实验剩余药品放回原试剂瓶7加热试管，不会引起试管破裂的是（ ）A 试管里装有水 B 加热时试管外壁有水C 加热时，试管未先均匀受热 D 很热的试管立即用水冲洗8下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（ ）来源:21 世纪教育网21 世纪教育网9、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是 （ ）A、发出耀眼的白光 B、生成白色粉末 C、打磨后镁条变亮 D、放出大量的热10小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是（ ）A反复实验，并观察是否有相同现象 B认为与本次实验无关，不予理睬C查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分 D向老师请教生成
4、黑色物质的原因11、某校 907 班沈妮同学收集的药品说明书上这样写到：本品每片主要成分及含量为： Ca40mg、P31mg、K7.5mg、Mg 100mg、Cl 7.5mg、Fe 27mg。这里的成分及含量是指（ ）A、原子 B、离子 C、分子 D、元素12、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是 （ ）选 项 操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B100mL 酒精和 100mL 水混合在一起，体积小于 200mL 分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的13、下列说法完全正确的是 （ ）A、2 个氧原子O2 ; 硅的元素
5、符号Si ; 2 个氮气分子2N2 B、决定元素和原子种类质子数 决定元素的化学性质最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序质子数C、铁由分子构成 二氧化碳由原子构成 氯化钠由离子构成 D、分子化学变化中的最小粒子 原子保持物质化学性质的最小粒子 离子带电的原子 14、用 和 表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（ ）15、3、下列结构示意图中，属于阴离子的是 （ ）4、下列有关空气各成分的说法正确的是A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染
6、物2（2012 年烟台市）下列关于空气成分的说法错误的是（ ）A.氧气约占空气体积的 21% B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化 D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用6我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B二氧化硫、二氧化氮、氮气C二氧化硫、一氧化碳、氢气D二氧化氮、一氧化碳、水蒸气8在铝箔燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是A铝箔变小 B放出大量的热 C发出耀眼的强光 D生成白色固体12下列关于分子和原子的说法不正确的是（ ）A分子在化学反应前后种类和数目保持不变 B分子在不停地运动C原子可以直接
7、构成物质 D原子是化学变化中的最小粒子13下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（ ）14下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ） A分子是保持物质性质的最小粒子 B原子是最小的粒子，不可再分C原子得到或失去电子后形成离子DCO2和 CO 性质的差异主要是由于分子间的间隔不同15 右下图是水分子分解示意图。下列叙述完全正确的是（ ）水分解生成氢气和氧气；分子可以再分，原子不可以再分；物质都有是由分子构成的；同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子；同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。ABCD16若 R 元素的一种粒子
8、的结构示意图为，则下列说法中正确的是（ ）A该粒子的核外有 2 个电子层 BR 元素是金属元素C该粒子是阳离子 D该粒子的最外层有 8 个电子17下列对相应现象或事实的解释不正确的是（ ）选项现象或事实解释A金刚石和石墨的性质差异较大 两者的原子排列方式不同B酒香不怕巷子深 分子不断的运动C温度计中的水银(汞)热胀冷缩 原子的大小发生改变D用于冰进行人工降雨；用铜制作导线 都是利用物质的物理性质2.市场上出售的许多食品中都含有添加剂。膨松剂就是食品添加剂中的一种，把它加入面坯中，使面坯疏松或松脆，你认为其中没有添加膨松剂的是（ ）A.面包 B.生日蛋糕 C.香肠 D.饼干4.空气是一种宝贵的资
9、源，下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C稀有气体都不能与其他物质发生化学反应D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物5.（福州）根据图 2-1 的信息判断，下列说法错误的是（ ）图 2-1A氯原子的质子数是 17B氯原子核外有 3 个电子层C当 x=8 时，该微粒是阳离子D在化学变化中，氯原子易得电子8.图2-3中的实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是（ ）图 2-3二、填空与简答20（1）用化学符号表示：2 个氢原子： 3 个铝离子： 21、下列物质：澄清石灰水 氧气 二氧化碳 铁水 净化后的空气
10、 硫磺 123456冰水 五氧化二磷 稀有气体（填序号）789(1)属于混合物的有 。(2)属于纯净物的有 。(3)属于化合物的有 。(4)属于氧化物的有 。(5)属于单质的有 。16.物质都是由_、_或_等微粒构成的。如：二氧化碳是由_构成的； 铁是由_构成的；氯化钠是由_构成的。22、某同学用如图 2-11 装置粗略地测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可滑动的活塞，活塞左端管内有密封的空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度为 5 cm 处。图 2-11(1)向烧杯中加入适量水，与生石灰反应的目的是_。(2)可观察到玻璃管内发生的现象是:白
11、磷(足量) _，活塞向(填“左”或“右”)_移动。(3)实验结束后，恢复到常温，活塞应停在约_厘米处，据此可得出结论是_。23、已知空气中氧气的体积分数为 21%，小兰同学用图 2-12 装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于 1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点): _ 。图 2-1225.下列是有关木炭的叙述：木炭是灰黑色多孔性固体；木炭能燃烧；在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖； 来源:21 世纪教育网将木炭粉碎；木炭可制成黑火药；取一块木炭点燃；木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧， 发出白光。 请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：（1）属于物理性质
12、的是_，属于化学性质的是_；（2）属于物理变化的是_，属于化学变化的是_；20（共 16 分，每空 2 分）实验探究是学习化学的基本途径。请你参与探究金属铜的化学性质：观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑。假设与预测：假设 铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上；假设 铜片加热变黑，是 因为铜片与 发生了化学反应。实验与事实：实验 将铜片放入一支开口的试管中，再用酒精灯对试管加热片刻，发现铜片 （“变黑”或“不变黑”）；实验 将铜片放入一支充满氮气的试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热片刻，铜片 （“变黑”或“不变黑”）。解释与结论：上述实验证实，假设 （“正确”或“不正确”）；实验证实，假设 （“正确”或“不正确”）。表达与交流：铜片在空气中加热，实际上是铜发生了化学反应，生成了黑色固体。反应的文字表达式是： 。拓展与迁移：既然铜片在空气中加热时，铜片能发生上述化学反应，联系到镁条在空气中燃烧也发生类似的反应，证明了金属在空气中点燃或加热，金属都可能与空气中的 发生反应。其它金属，也应该相似。例如铝在
