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1、1望子成龙学校七年级语文上诗歌鉴赏资料七年级上语文诗歌练习题七年级上语文诗歌练习题1 1、秋夜曲（张仲素）、秋夜曲（张仲素）丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。（1）诗的首句写出了秋夜的什么特点？（2）诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境，全诗寄托了诗人怎样的思想感情？2 2、春、春 雪雪 （韩愈）（韩愈）新年都未有芳华，二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？ 诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。3 3、绝句、绝句 ( (杜甫杜甫) )江碧鸟逾白， 山青花欲燃。今春看又过
2、， 何日是归年。(1)诗的前两句写了哪几种景物,有何特点?(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要赏析.4 4、. .闺怨闺怨 ( (沈如筠沈如筠) )雁尽书难寄，愁多梦不成。愿随孤月影，流照伏波营。2望子成龙学校七年级语文上诗歌鉴赏资料(1)诗中“孤”字含义丰厚，请做简要分析。(2)这首诗通过主人公思妇表达了怎样的思想感情？是怎样递进表达的？简要回答。5 5、鹧鸪天、鹧鸪天( (辛弃疾辛弃疾) )陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。(1)这首词的内容与西江月明有别枝惊鹊相同，都是描写 。
3、(2)词的上片在描写春天的景象里，有哪几个词用得非常传神？ (3)“春在溪头荠菜花”表达了作者怎样的情感？6 6、题奉晚、题奉晚( (周敦颐周敦颐) )花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。(1)这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？(2)诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。古诗的特点：古诗的特点：贵形象，贵情感，贵含蓄；贵凝练如何读懂诗歌：如何读懂诗歌：1、掌握：相关的历史知识：古人的生活情境。相关的文言知识：古诗是用古代汉语写的。相关的诗歌常识：题材与体裁；句与联；意象与意境；情感基调与思想感情；写作手法等2、抓住：题目、作者、注释、意象、情
4、感基调、题材、关键词句、诗歌中的人、思想情感等。3、贯通：诗歌中句与句之间是怎样连接起来的。3望子成龙学校七年级语文上诗歌鉴赏资料4、整合：写了什么，怎么写的，为什么写。 1 1、秋夜曲（张仲素）、秋夜曲（张仲素） 丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。 （1）诗的首句写出了秋夜的什么特点？ 答：写出了秋夜的漫长。 （2）诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境，全诗寄托了诗人怎样的思想感情？ 答：凄清孤寂。寂寞悠思的心情。 2 2、春、春 雪雪 （韩愈）（韩愈） 新年都未有芳华，二用初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者
5、怎样的心情？ 答：用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。 诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。 答：用白雪盼春的拟人手法，表现了诗人渴望春天的急切心情，生动而传神；把白雪比喻 成飞花，把初春的冷落写成了仲春的热闹，富有情趣。 3 3、绝句、绝句 ( (杜甫杜甫) ) 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年。 (1)诗的前两句写了哪几种景物,有何特点? 景物:江、鸟、山、花. 特点:碧绿、洁白、青葱、火红。 (2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要赏析. 答：“欲”字表示“将要”，运用了拟人的修辞手法，赋予花朵以动态，
6、形象生动地写出了 花朵的颜色红艳，摇曳多姿。 4 4、. .闺怨闺怨 ( (沈如筠沈如筠) ) 雁尽书难寄，愁多梦不成。 愿随孤月影，流照伏波营。 (1)诗中“孤”字含义丰厚，请做简要分析。 答:既写月影的孤单，也写出了思妇的孤苦心理。 (2)这首诗通过主人公思妇表达了怎样的思想感情？是怎样递进表达的？简要回答。 答：表达了她对征戍南疆的丈夫的深切怀念。先托鸿雁为信使；再寄希望借助梦境团聚； 最后只好变成月光洒泻亲人的身上。 5 5、鹧鸪天、鹧鸪天( (辛弃疾辛弃疾) ) 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头
7、荠菜花。 (1)这首词的内容与西江月明有别枝惊鹊相同，都是描写农村(田园、乡村)风光。 (2)词的上片在描写春天的景象里，有哪几个词用得非常传神？破、鸣、点 (3)“春在溪头荠菜花”表达了作者怎样的情感？ 答：表达了作者对农村生活的欣赏、流连之情。 6 6、题奉晚、题奉晚( (周敦颐周敦颐) ) 花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。 吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。 (1)这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？ 吟余小立阑干外 (2)诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。 答:因为诗人写的是晚景，天色昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点”，用“点” 比用“只”更形矣。4望子成龙学校七年级语文上诗歌鉴赏资料山行留客
