小教二级申报材料

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1、小教二级申报材料小教二级申报材料篇一：教师职称申报表范文专业技术职务任职资格评审表单 位：元坝区太公镇小学 姓 名： 张 钰 现任专业技术职务： 小学一级教师 拟 评 审任职资格： 小学高级教师填表时间：XX 年 10 月 8 中华人民共和国人事部 制日 填 表 说 明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。17 页由被评审者填写，811 页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。 2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。3、 “最高学历”的“毕（肄、结）业时间” ，应将非选择项目用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度” ，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、

2、口译能力。 4、如填写的内容较多，可另加附页。基 本 情 况1学 习 培 训 经 历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）23篇二：教师职称评定条件及所需材料见习期满考核合格转正职称认定条件文件依据 职改字（86）112 号试行条例 云政发（92）124 号暂行规定 据有教师资格证，符合下列条件之一者，可实行见习期满考核定职1获得硕士学位，见习一年期满，经考核合格，可认定为中学二级教师职称；2. 大学本科毕业，见习一年期满，经考核合格，可认定为中学二级教师、小学一级教师职称；3. 大学专科毕业，见习一年期满，经考核合格，可认定为中学三级教师、小学二级教师职称；4. 中等专业学校毕业，见习一年

3、期满，经考核合格，可认定为小学二级教师职称。职称申报条件文件依据 职改字（86）112 号试行条例 云政发（92）124 号暂行规定一、符合下列条件之一者，可以申报中学二级教师、小学一级教师职称1大学专科毕业，取得中学三级教师、小学二级教师职称并从事中学三级教师、小学二级教师技术职务工作二年以上；2中等专业学校毕业，取得小学二级教师职称并从事小学二级教师技术职务工作三年以上；二、符合下列条件之一者，可以申报中学一级教师、小学高级教师职称 1硕士学位，取得中学二级教师职称并从事助级技术职务工作三年以上；2大学本科、专科、中专取得中学二级教师、小学一级教师职称并从事中学二级教师、小学一级教师技术职

4、务工作五年以上；三、符合下列条件之一者，可以申报副高职称 取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上；申报职称所提交材料： 1专业技术职务任职资格推荐表一式两份；2. 以下材料各一份，全部按下列顺序装订为一册（1）学历毕业证书复印件。（2）现任专业技术资格证书复印件。（3）履现职以来聘书复印件。（4）从 XX 年 9 月起继续教育学分要求教师教龄 5 年以下每学年 15 分，教龄 5 年（含 5 年）以上每学年 10 分。经批准参加提高学历层次进修（含研究生课程进修班的教师） ，在其进修学历的学制年限内，凭高校证明每年认定 5个学分。公派出国或到省外学习培训的中小学教师，凭有关证明材料，按学校

5、培训时间每个月认定 5 个学分。（5）计算机合格证要求：申报中高（高讲）3 个模块合格，中职 2 个模块合格。(6）教师资格证复印件。（7）任现职以来在教育教学科研方面获奖情况复印件。各校行政领导要严格审查申报人员资格，以上材料必须验原件，验证无误后在各复印件上签署已验证，校长签名，盖单位公章。3. 近两年履职考核表复印件各一份，请校（园）长在复印件上签名，加盖单位公章。4. 以下文章各一份：高职论文 2 篇，每篇一式 2 份，其中一篇在市以上刊物发表（可用出版社已采用待发的证明） ，并送同行专家鉴定。中职论文 1 篇。初职工作总结 1 篇。5. 申报人员每人交一张半寸照片（黑白、彩色均可）办

6、理专业技术职务资格证书。篇三：中学二级教师职称评审申请书中学二级教师职称评审申请书尊敬的领导：我叫叶倩倩，于 XX 年 7 月毕业于山西师范大学汉语言文学专业，XX 年 9 月经特岗教师考试进入蒲县中心校任教。XX 年 9 月进入我校工作。一年来，在学校各位领导的关心支持下，我很快的融入了五一路这所大家庭，各方面的能力都有了显著提高。一、教学工作方面：本着以生为本的原则，在教中学，在学中教，在工作中我兢兢业业，刻苦钻研，不断的探索教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老

7、师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。二、个人素养方面: 俗话说“语文学习的外延等同于生活的外延”教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，还利用暑假期间参加了语文学科教学的硕士课程的学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力三、思想政治方面：学高为师，身正为范。在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求，立志在

8、教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。过这些年的教学实践，现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质，并且自认为各个方面也符合申请中学二级教师评定的资格。因此，我特向上级领导提出中学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。此致敬礼申请人 ： 叶倩倩