小学生读书标兵事迹材料

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1、小学生读书标兵事迹材料小学生读书标兵事迹材料 篇一：优秀小学生先进事迹材料 白云小学六年级“三好学生”事迹材料 张萍：女，白云小六年级学生。在六年的学习生活中， 她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、 长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是 同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队 队员，并努力成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻 劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，他 敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外， 她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知 识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资

2、料解决，正是这 种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果她从一 年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来，张萍同 学多次获得表彰，多次荣获过学校“三好学生” 、 “优秀少 先队员”的称号。 二、兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识 以外，她在体育方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标 比赛中获得了第一名的好成绩。 三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深 受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼， 平时主动问好，就连邻居们都夸奖他懂事，很有礼貌。因 为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了 大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在 同学中就不会有威信

3、。张萍对于学校和老师布臵的任务， 从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己， 以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能 耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同 学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级 公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱 心。 总之，张萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都 比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里 锻炼得更加坚强。 二 0 一三年元月 优秀小学生先进事迹材料 她叫盛国焱，是白云小学六年级一名优秀的少先队 员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员 和组长等，还在六一儿童节的时候担任过主持人，她品

4、学 兼优，乐于助人，热爱集体，是一个德、智、体全面发展 的好学生。 一、勤奋好学，视野开阔 在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同 学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能 及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是 她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。 广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平， 她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。 二、心地善良，待人礼貌 她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是 义不容辞。帮助有困难的小朋友，扶老人过马路，帮家里 人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。她是个 讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，

5、无论见到老师还是同学 的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长 的夸奖，很有“人缘” 。她性格开朗，对人真诚，乐于助人， 同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每 天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是 不厌其烦热心接听，认真解答。 三、热爱劳动，积极肯干 她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头， 从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其 他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都 能够提前出色的完成， 对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现 出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上， 还是在村子、在学校，每次看到散落的垃

6、圾，她都会自觉 的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她经常承担一些力所能及 的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整 齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。 四、兴趣广泛，多才多艺 她积极参加学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽 子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参加。在平时 学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，还参加了学校组织 的硬笔书法大赛，并取得名次。 优异的成绩和良好的表(转载自： www.xiaocaOfaNW 小草 范 文 网:小学生读书标兵 事迹材料)现，得到了老师和同学们的一致称赞，她成了同 学们学习的榜样，但她并不骄傲，而是用自己的实际行动 带动和影响着更多的同学，同时，她也

7、向自己提出了更高 的要求，并朝着这个方向努力进取。 小学生先进事迹材料 刘前生：男、白云小学六年级学生。他品学兼优、 乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好 的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成 为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野 在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚 心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完 成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有 空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。 从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读 的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了 他的写作水平。 心地善良、礼貌

8、待人 他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的， 但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、 善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在 家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助 爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、 洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与 人为善，深得邻里喜爱。 在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总 是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上 课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借 给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决， 从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真

9、 的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。 他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜 力。对 篇二：读书标兵事迹材料 读书标兵事迹材料 随着社会的发展，时代的进步，我越来越迫切的认识 到读书对于人生的重要性。从踏上三尺讲台，我也清楚地 知道：学高为师，身正为范。为此，我用高标准严格要求 自己，不断提高自己的思想觉悟。并将其转换为行动，渗 透到本职工作之中。 在学校，领导安排我管理读书活动这一块儿，在工作 中，我做到了兢兢业业、勤勤恳恳。并虚心请教学校优秀 教师，以他们为榜样，学习到了一些好的方法和经验。前 苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法， 不是补课，不是增加作业量，而

10、是读书、读书、再读书。 ” 在读中发现问题，又在读中解决问题。古人云：书读百遍， 其义自见。一个“读”字，浓缩了教学的核心和灵魂！人 生不也就像一本厚厚的“书”吗？需要每个人用心去解读， 而学生，则是我最需要读懂的“书”了！悟到了这一点,我 似乎对一个长久以来困扰着自己的问题有了一个新的认识。 在合理安排师生读好书的同时，我也认真阅读专业书籍， 将学习到的新的教育方法与之相融合，探索出一套真正为 我所用的教学方法，使自己的工作取得了进一步的提高。 为提高自身素养，在工作之余，我长期坚持自学，先后掌 握了计算机课程、汉语言文学专业大专课程，和汉语言文 学专业本科的学习。在这个知识爆炸的年代，作为

11、新时代 的教师，要想培养新世纪的优秀的人才，必须具备大量的 各方面的知识。因此，我十分重视各类书籍的阅读。比如： 文学类的三国演义 、 水浒传 、 上下五千年 、 巴黎圣母院 、 钢铁是怎样炼成的 、 激流三部曲 、 四世同堂 、 羊脂球等等，科普类的全国小学生百 科全书 、 宇宙世界等等，还有人物传记周恩来诗歌 专集 、 毛泽东的一生等等。教育文献、综合百科?从 这些书中，我感受到了中华五千年古老的历史、悠久的历 史文明；也感受到了西方先进生产力的优越性和局限性； 也了解到了世界万物的各方面的知识；同时，还了解了文 天祥、矛盾、巴金、老舍等一些文人的坎坷经历和坚定的 信念，还从中学到了先进的

12、教学方法，教学理念?在教学 工作中，所有自己在读书中学到的知识，都能用到教学工 作中，使自己的教学增添了无比的光辉。这样，更增添了 我求知的欲望与阅读的兴趣。 由于工作的特殊性，每天上班期间，除了教学中的教 学用书，还能接触到很多专业类丛书。只要见到有价值的 书籍，我就象鱼儿见到水一样，兴奋万分，因为，如饥似 渴的阅读是人生最大的乐趣。从书中可以体会到豁然开朗 的感觉，有时还会荡漾出智慧的火花。学以致用，除了将 取之于书中的灵感，把这种灵感用运于实际工作中，每年 我还会积极参加各级单位组织的专业学术论文评选活动， 并有十几篇作品荣获国家、省、市级优秀论文二、三等奖， 为教学工作打下了坚实的基础

13、。同时，在教学中，也使自 己的教学工作更上一层楼。我们学校有专供教师读书的阅 览室，这里有各种各样的阅读材料近千余册，包括天文、 地理、哲学、中外文学、名人传记、科普读物?在那里， 教师可以学到很多课外知识、教学技巧、了解各种新的信 息。课余时间，图书室便成了我大量阅读书籍的“重要阵 地” 。 每天，我都要下翻阅各级报刊，关心国家大事，留心 政策法规。然后，再有选择地阅读各类专著，计划性地学 习各方面的知识。对于消遣性的杂志，我也毫不排斥，它 已成为我生活中必不可少的“调味剂。 ”与此同时，我还养 成了做读书笔记的好习惯，做到了“不动笔墨不读书” ，将 那些有价值的内容记下来，以便日后更好地理

14、解运用。至 今，我已积累读书笔记十余年。 此外，业余时间的学习也很有必要。每晚一小时的潜 心阅读已成为我每日必做之事，就像一日三餐定时，每晚 八点至九点是我的读书时间，这样的习惯我已坚持了近五 年。在这个时间，我主要读一些长篇著作，绝大多数均为 中外优秀名篇和教育专著。例如：矛盾的子夜 ，巴金的 家 、 春 、 秋 、 ，黄全愈的素质教育在美国 、 家 庭教育在美国 ，托尔斯泰的巴黎圣母院 、 悲惨世界? 从这些作品中，我感受到了不同国界的文化差异，也学会 了如何客观辨证地去认识各种对象，对自我的认识有了很 大的提高。此外，网上阅读也是一种很好的阅读方法。这 里有各种学习书屋，里面的作品应有尽

15、有，许多书店够不 到的书都可以欣赏到，而且附有作者简介和时代背景。如 果你想查阅某一方面的内容，还可点击智能搜索，这样既 省时又省力，大大方便了信息的摄取。我也经常从网上下 载一部分新的教育资讯，还有好多国外的先进管理方法， 将其作用于工作之中，的确受益匪浅。 “书籍是人类进步的阶梯。 ”伴随这句至理名言，我已 走过了热情澎湃的学生时代，走过了十多年教育之路。作 为一个新时代的年轻 人，作为一个新时代的教师，今后的学习道路还很长， 我会以百倍的热情积极投入到学习中去，努力工作，争取 做一名合格的人民教师。真正做到活到老、学到老，为祖 国教育事业的腾飞奉献青春！ 篇三：小学生个人先进事迹材料 小

16、学生个人先进事迹材料 沙湾小学申王利 申王利,女,今年十一岁,就读于沙湾小学四年级，学校 少先队中队长，班级副班长。她品学兼优、多才多艺，活 泼热情，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长等综 合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶， 是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生” 、 “优秀少先队员” 、 “优秀班干部” 。她小小年纪，却以良好 的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成 为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野 在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚 心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完 成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有 空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。 从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读 的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了 她的写作水平。在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点 成绩，但她清楚知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的 辛勤培育了她，以后成长的路还