《《物体的形状改变以后课件》小学科学苏教版四年级下册_6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《物体的形状改变以后课件》小学科学苏教版四年级下册_6（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,物体的形状改变以后,头灶镇小学 颜燕,直,弯,物体的形状改变以后,动手感知,动手捏一捏，拉一拉，你发现了什么？,松开手后，你又发现了什么？,当物体受到外力作用时，形状或体积发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的形状和体积，这种性质叫做弹性。,能使物体恢复到原来形状和体积的力叫弹力。,？,3,1,2,有趣的硬币撞击实验,实验要求：1.用手固定其中一枚硬币；2.另一枚紧靠这一枚；3.弹出第三枚硬币，使其撞 击用手固定的一枚。,你发现了什么？,4,任何物体都有弹性，有的可以直接看出来，有的要用仪器才能显示出来。,动手实验,实验步骤：1.量出弹簧的原始长度；2.分别量出挂1个钩码，挂2个钩码和挂3个钩码时弹簧的长度；3.猜想挂4个钩码和5个时的长度，并验证你的猜想。 注意事项：只测量弹簧的长度，不要将钩子测量进去。 要等弹簧挂稳后再测。,活动记录,我的活动收获：,如果钩码无限制挂下去，弹簧会怎样？,在弹簧弹力范围内，,钩码越多（拉力越大），弹簧被拉伸越长。,说说物体的弹性在生活中的应用,全课总结：通过今天的研究和学习，你有什么收获？,用发现的眼光去观察,用聪明的大脑去思考,用灵巧的双手去探索,课外拓展：撰写一篇科学小论文，畅想弹性在生活中的应用。,
