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1、学前班学习总结学前班学习总结 600600 字字 XX 年秋学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号，在 校领导正确的领导和大力支持下，在家长们积极的配合下， 在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下，顺利完成了 各项任务，学前班像个大家庭，班中孩子在老师的爱护下 快乐成长。现就学前班这学习总结如下： 一、安全工作放第一 从教育开始，由细处入手， 怎样远离危险。首先在 每节课中渗透安全教育，下课 了我们要玩文明的不玩危险的。让孩子排好队，手拉手观 看我们美丽的校园，自己去观察哪些地方能去玩，哪些地 方不能玩，说到做到，每个小朋友表现非常好。课间班主 任随时提醒督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个
2、 孩子通过这些工作，是师生安全意识得到提高。 二、 培养良好的行为习惯 良好的行为习惯的养成是本学期 的重要工作，针对孩子的特点，采取激励等各种方法来规 范学生行为习惯，教育学生礼貌文明的学习，课前预备读 论语自编的儿歌。在教学过程中，我很注意教育学生学会 倾听，积极大胆的发表自己的观点，随时关注学生的各种 小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆 放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见 到老师主动问好，乐意把心里的秘密告诉老师，与同学友 好相处，平时交流都能用礼貌用语。老师表扬鼓励的话语， 响亮的封号，漂亮有趣的奖品，使学生在不知不觉中养成 良好的学习习惯。 三、为学生
3、创造舒适的学习环境 今年校领导给我们建起了宽敞明亮的窗，雪白的墙，给我 们营造了舒适的学习环境。由此，我每天坚持四扫两拖， 带领全班同学共同保持室内卫生，今年和往年不同，传染 病较厉害，老师要花很多时间在消毒上，课桌椅，每个角 落，勤勤恳恳，从不马虎，从没怨言。 四、积极家长 沟通 在不同的时间，地点保持和家长多沟通，保持良 好的伙伴关系，学前班是一个特殊的班级，年幼的孩子接 受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较担 心，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种 形式，听取家长意见和要求耐心记事，发现问题，及时纠 正。不断改进工作，取得了家长的支持和帮助，同时也让 家长放心。针对孩子的学习点点滴滴交流，为孩子的进步 一起欢喜，为他们的成长一起努力。 总结这学期的点 滴，在繁忙中又向前进了一大步，不仅孩子的各方面得到 发展，我们所有的任课老师和孩子们一起进步了，在欣喜 之余，同时也在反思不足。
