一年级文明礼仪校本课程

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1、文明礼仪文明礼仪 中华民族自古是礼仪之邦,时至今日,科技在不断发展,社会在不断进步, 人们的人文素养也应随之不断提升,这才是与时俱进,传承美德。因此,青少 年的文明礼仪教育就应被提到日程上来。 青少年是祖国的未来,是民族的希望。你们的健康成长自然会成为全社会 关注的焦点,教育和引导青少年从小树立中国特色社会主义理想信念和正确的 世界观、人生观、价值观,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德 修养的合格建设者和接班人是全社会每一个教育工作者不可推卸的责任。 青少年除了所担负的历史使命让我们不得不注重对他们道德品质的培养, 同时青少年时期是人生中最好的时期。是最容易接受知识和道德熏陶,而逐渐

2、 形成健全人格的时期。青少年的美好心田就好比是一块肥沃的土地,只要我们 给他一颗有生命力的种子,它就会很快地生根发芽,茁壮成长。而文明礼仪教 育就是那颗具有旺盛生命力的种子。这粒种子能够使孩子们健康成长,有良好 的文明礼仪习惯,逐渐使孩子们具备良好的人文素养,帮助他们形成健全的人 格。 这本教材就是从学生的实际出发,通过生动的事例让学生明确在不同的场 合,针对不同的人和事能够表现出恰当的文明礼仪习惯。使学生逐渐提升自己 的人文素养,做一个知大小、明事理、懂规矩的好少年。 前前 言言 目录目录 1、认识礼貌用语会微笑2 2、在学校使用礼貌用语3 3、在家庭使用礼貌用语4 4、在社会使用礼貌用语5

3、 5、我爱我家6 6、我爱国旗7 7、我爱上学8 8、我懂规矩9 9、我爱学习10 10、我爱干净11 11、我有精神12 12、我是乖孩子13 13、我是令人喜爱的好孩子14 14、尊师敬长我能行15 15、我是礼节小百科16 16、晒晒我的文明礼仪17 | |文明礼仪文明礼仪| |礼貌用语礼貌用语| | 第一课:认识礼貌用语会微笑第一课:认识礼貌用语会微笑 1、礼貌用语十三个字:、礼貌用语十三个字: 您好、请、对不起、您好、请、对不起、 谢谢、再见、没关系。谢谢、再见、没关系。 2、文明礼貌用语:、文明礼貌用语: (1)文明礼仪,首要)文明礼仪,首要 的是微笑迎人。的是微笑迎人。 (2)

4、“您好您好”如清风,如清风, 拉近陌生的距离。拉近陌生的距离。 (3) “谢谢谢谢”如春雨,如春雨, 滋润你我的心房。滋润你我的心房。 (4“sorry”如阳光,如阳光, 蒸发小小的误会。蒸发小小的误会。 ) 评价:我最喜欢(评价:我最喜欢( )条)条文明礼貌用语。文明礼貌用语。 评价评价 礼貌用语有哪礼貌用语有哪 些?些? 微笑是我们的微笑是我们的 语言,礼貌用语要语言,礼貌用语要 学会微笑。学会微笑。 | |文明礼仪文明礼仪| |礼貌用语礼貌用语| | 第二课第二课 在校内应使用礼貌用语在校内应使用礼貌用语 1 1、早晨进校遇见老师要主动打 招呼,喊声“X 老师早, ” “老师 们早” 。

5、 . 2、在升旗、集合等 正式场合,奏国歌时应立正致 意。 3 3、听到上课钟响应立即进课堂, 静候老师来上课。 4、下课时待老师先离教室,再 有秩序地下课,不要抢在老师 前面走。 5、 在较狭窄的地方与老师相 遇,要让老师先通行。 6、 到老师办公室去,要先打 招呼,喊“报告” ,得到老师同 意后再进办公室。 7 7、学校集会,发言者走上讲台 或发言结束时,参加集会的同 学要鼓掌致意会议执行主席宣 布散会后,大家方能起立,并 有秩序地离场。 校内使用哪些礼校内使用哪些礼 貌用语呢?貌用语呢? | |文明礼仪文明礼仪| |礼貌用语礼貌用语| | 第三课第三课 在家庭应使用哪些礼貌用语在家庭应使

6、用哪些礼貌用语 1 1、早晨起身时第一次遇见、早晨起身时第一次遇见 长辈,应招呼一声,表示请长辈,应招呼一声,表示请 安。安。 2 2、离家以前,一般应向家、离家以前,一般应向家 庭成员道别,以便家长知道庭成员道别,以便家长知道 你的行踪,在家时间也应对你的行踪,在家时间也应对 长辈招呼一声。长辈招呼一声。 3 3、有客人敲门或招呼问询,、有客人敲门或招呼问询, 应回答应回答“请进请进” ,或到门口,或到门口 相迎。相迎。 4 4、送客人应送到大门外,、送客人应送到大门外, 主人要为客人开门,让客人主人要为客人开门,让客人 出门后,在门口相送。分手出门后,在门口相送。分手 告别是,应招呼告别是

7、,应招呼“再见再见” 。 在家庭在家庭应应 使用哪些礼使用哪些礼 貌用貌用语语? | |文明礼仪文明礼仪| |礼貌用语礼貌用语| | 第四课:在社会应使用那些礼貌用语第四课:在社会应使用那些礼貌用语 1、 向别人询问应主动讲向别人询问应主动讲“请问请问”, 别人作答后应道谢。别人作答后应道谢。 2、 乘公共车辆时,对老人、病者、乘公共车辆时,对老人、病者、 及其他有困难者应主动让座,车上及其他有困难者应主动让座,车上 拥挤碰痛对方,应主动道歉,被碰拥挤碰痛对方,应主动道歉,被碰 痛时不要斤斤计较。痛时不要斤斤计较。 3、不要以别人的残废、生理的缺陷、不要以别人的残废、生理的缺陷 开玩笑,或以此

8、起绰号,损伤他们开玩笑,或以此起绰号,损伤他们 的自尊心,玩弄残废人用的工具是的自尊心,玩弄残废人用的工具是 不礼貌的。不礼貌的。 4、 在别人面前说脏话、粗话,是在别人面前说脏话、粗话,是 不文明的行为,打扰别人或插话时,不文明的行为,打扰别人或插话时, 要说声要说声“对不起对不起”“请原谅请原谅”,当别人,当别人 求助于你时应说求助于你时应说“没关系没关系”“请说请说”。 5、拜访别人时进入室内应先敲门,、拜访别人时进入室内应先敲门, 即使房门开着也应站在门口招呼,即使房门开着也应站在门口招呼, 未经允许,不可随便闯入,未请坐未经允许,不可随便闯入,未请坐 先不坐下。先不坐下。 在社会应在

9、社会应 使用那些礼使用那些礼 貌用语?貌用语? | |文明礼仪文明礼仪| |礼仪规范礼仪规范| |校内礼仪校内礼仪| | 第五课:第五课:“我爱我家我爱我家” 1、 学校里都有谁?学校里都有谁? 2、 你都认识哪些你都认识哪些 老师?老师? 3、 你认识了哪些你认识了哪些 好朋友?好朋友? 知道学校大知道学校大 家庭里都有家庭里都有谁谁? | |文明礼仪文明礼仪| |礼仪规范礼仪规范| |校内礼仪校内礼仪| | 第六课:第六课:“我爱国旗我爱国旗” 1、国旗什么样?、国旗什么样? 2、学唱国歌。、学唱国歌。 3、升旗时候有什么、升旗时候有什么 要求?要求? 1 1、知道国旗、知道国旗、 学会唱

10、国歌,学会唱国歌, 2 2、升旗、集会、升旗、集会 时有规范。时有规范。 | |文明礼仪文明礼仪| |礼仪规范礼仪规范| |校内礼仪校内礼仪| | 第七课第七课 我爱上学我爱上学 做好课前准备做好课前准备 1、晚上准备好晚上准备好 第二天需要的物第二天需要的物 品。品。 2、课前准备好课前准备好 书本和学具,整书本和学具,整 齐地摆放在桌角。齐地摆放在桌角。 3、书包和书桌书包和书桌 里面要整齐。里面要整齐。 4、课前摆放好课前摆放好 桌椅,实施加入桌椅,实施加入 需要起立时,避需要起立时,避 免碰响。免碰响。 要上学啦!这要上学啦!这 是一天学习的开始,是一天学习的开始, 我们要做哪些准备我

11、们要做哪些准备 呢?呢? | |文明礼仪文明礼仪| |礼仪规范礼仪规范| |校内礼仪校内礼仪| | 第八课第八课 我懂规矩我懂规矩 遵守学校规则遵守学校规则 1、认读并遵守、认读并遵守 小学生守则小学生守则 。 2、同学们一起制、同学们一起制 定好定好“班规班纪班规班纪” , 大家一起来遵守。大家一起来遵守。 3、同学之间互相、同学之间互相 礼让,用上文明礼让,用上文明 用语:请、谢谢、用语:请、谢谢、 不客气、对不起、不客气、对不起、 没关系没关系 老师和同学们已经上老师和同学们已经上 课了,小明来晚了,他不好课了,小明来晚了,他不好 意思地站在门口。他敲了一意思地站在门口。他敲了一 下门,

12、过了好长时间,也没下门,过了好长时间,也没 人来开门。这时,一位老师人来开门。这时,一位老师 走过来,轻轻敲了三下,门走过来,轻轻敲了三下,门 开了,小明奇怪了:开了,小明奇怪了:“我敲我敲 门了呀?门了呀?”老师说:老师说:“声音声音 太小了,老师没听到呀。太小了,老师没听到呀。 ” 哦,在校园里,敲门哦,在校园里,敲门 也有礼仪,轻轻敲三下,不也有礼仪,轻轻敲三下,不 能太轻也不能太重,得到允能太轻也不能太重,得到允 许后轻轻走进教室,尽量不许后轻轻走进教室,尽量不 打扰别人上课。打扰别人上课。 | |文明礼仪文明礼仪| |礼仪规范礼仪规范| |校内礼仪校内礼仪| | 第九课第九课 我爱学

13、习我爱学习 课堂听课要注意:课堂听课要注意: 1、姿势端正做得、姿势端正做得 住。住。 2、嘴巴闭紧静静、嘴巴闭紧静静 听。听。 3、积极思考出智、积极思考出智 慧。慧。 听讲听讲“四不四不”: 1、不插话。、不插话。 2、不打断讲述者、不打断讲述者 的讲话。的讲话。 3、不做无关的动、不做无关的动 作。作。 4、不发出各种声、不发出各种声 响。响。 有一次上课,小淘走有一次上课,小淘走 神了,老师请他用神了,老师请他用“但是但是” 造句,他却回答:造句,他却回答:“蛋是蛋是 圆的。圆的。 ”闹出了一个大笑话。闹出了一个大笑话。 以后,小淘认真听课,以后,小淘认真听课, 不抢话、不打断别人讲话

14、。不抢话、不打断别人讲话。 期末小淘被选为期末小淘被选为“礼仪小礼仪小 标兵标兵” 。 | |文明礼仪文明礼仪| |礼仪规范礼仪规范| |校内礼仪校内礼仪| | 第十课第十课 我爱干净我爱干净 穿衣小知识:穿衣小知识: 1、穿衣要合体。、穿衣要合体。 2、着装要整洁。、着装要整洁。 3、穿衣要符合、穿衣要符合 儿童的年龄特儿童的年龄特 点。点。 注意:注意: 1、个人卫生要、个人卫生要 搞好,勤剪指搞好,勤剪指 甲、勤洗澡。甲、勤洗澡。 2、爱护环境,、爱护环境, 不乱扔杂物,不乱扔杂物, 纸屑随手捡。纸屑随手捡。 已故的周恩来总理十分重已故的周恩来总理十分重 视着装礼仪。他经常对周围的视着装

15、礼仪。他经常对周围的 工作人员说:工作人员说:“衣着整洁是一衣着整洁是一 种礼貌,是表示对人家的尊重。种礼貌,是表示对人家的尊重。 ” 周总理对着装的要求是:周总理对着装的要求是: 庄重、整洁、规矩。他非常懂庄重、整洁、规矩。他非常懂 得在什么场合穿什么衣服,他得在什么场合穿什么衣服,他 以良好的形象赢得了世界人民以良好的形象赢得了世界人民 的尊重,在处理两国友好中发的尊重,在处理两国友好中发 挥了积极的作用。挥了积极的作用。 | |文明礼仪文明礼仪| |礼仪规范礼仪规范| |校内礼仪校内礼仪| | 第十一课第十一课 我有精神我有精神 正确的坐、立、行:正确的坐、立、行: 1、站得直、坐得、站

16、得直、坐得 正。正。 2、走廊规范行走,、走廊规范行走, 不抢行、不说话。不抢行、不说话。 3、上下楼梯轻轻、上下楼梯轻轻 走,不跑不跳讲安走,不跑不跳讲安 全。全。 身体也会说话。你看:身体也会说话。你看: 马路上,只要叔叔网马路上,只要叔叔网 马路中间一站,伸出手臂,马路中间一站,伸出手臂, 南来北往的车都要听从指南来北往的车都要听从指 挥。警察叔叔的手势起到挥。警察叔叔的手势起到 了红绿灯的作用。了红绿灯的作用。 强强站得正坐得直还强强站得正坐得直还 会向老师行鞠躬礼,在楼会向老师行鞠躬礼,在楼 道里,停下来,让客人先道里,停下来,让客人先 走。强强赢得了老师的夸走。强强赢得了老师的夸 奖,是一个文明的好学生。奖,是一个文明的好学生。 |文明礼仪文明礼仪|礼仪规范礼仪规范|家庭礼仪家庭礼仪| 第十二课第十二课 我我 是是 乖乖 孩孩 子子 家庭礼仪小常识:家庭礼仪小常识: 1、对长辈,早上起、对长辈,早上起 来要说来要说“

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