土木工程施工放样实习报告格式模板

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2、分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业 素质的养成。 5、培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题 的能力。 二、实习任务: 在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者 构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。 三、实习要求: 1、根据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。 2、在放样的过程中要严格按照要求来进行测设放样。 实习仪器、工具: 经纬仪、钢卷尺、皮尺、铅笔、草稿纸。 四、实习内容: 实习过程中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方 法放样,在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推 算,在实习的过程中必须掌握坐标的反算方法,在测绘中 主要是在已知两个坐标的前提下,利用两个

3、已知的坐标反 算出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的 夹角,在求出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平 角之间的夹角之后,在利用架设仪器的那一个已知坐标的 待定点之间的坐标,同样利用坐标的反算原理及推理,从 而求出架设仪器(已知点)与待定点的 (放样的主体的位置) 的主体之间的夹角及方向,定好角度及方向之后,则可用 卷尺从架设仪器的地方开始量出先前通过已知架设仪器(已 知坐标)与待定点(放样的主体的位置)的坐标之间的那一个 距离,量好距离之后,再叫本组的一名队员走到测出的距 离的末端左右摆动,以便通过经纬仪确定待定点(放样的具 体的位置) 的具体的位置,从而就能完成测设放样的全过

4、 程。 例:如图已知 abcd 四个待放样点的坐标和 mn 两个已 知的固定点,在放样之前我们需要计算出一些角度和距离: 1=,2=,3= ,4= ,d,d,d,d 计算完数据后,开始架仪器,在 m 点架经纬仪, 对中整平后,照准 n 点,并配置度盘到 00000“,根据之前 计算出的数据放样,以 a 点为例,旋转经纬仪 1 的角度 到一条水平视线上,再用钢卷尺在这一水平视线上量出一 个 d 的距离,这样就可以完成 a 点的放样了,余下各点可 用同样的方法可以逐一放样,从而完成整个试验的放样过 程。 五、实习总结: 在放样过程中,会出现很多误差,为了尽量减少这些 误差的出现,我们可以对同一点放

5、样两次,这样在实地位 置上就会出现 a 点和 a,我们可以取两点连线的中点作为 最后的放样点,以减小误差。 经过老师的实际的指导、和老师的实际的操作,从而 使我们自己能够更好的掌握测设放养,同时,让我们自己 在测设过程中到待定点的具体的位置的精度有了很大的提 高,在此次实习的过程中还存在一些其他的问题,比如, 在实习的过程中老师在讲课的时候,因为讲课的时候用的 是一个比较小的黑板,因为黑板较小同学们听课的时候会 造成许多人没有听清楚或者不知道老师讲的内容是什么, 所以造成许多人不明白具体的是什么,而且这一些外在的 情况也给测设放样中的质量和速度,再次希望老师能在以 后的实习的过程中能够讲两个班的人能够分开来,这样既 能保持效力,又能保证质量。 六、实习心得: 此次实习的技术要求主要有以下一些,要独立的、灵 活的掌握经纬仪的配置度盘的技术,同时在内业的这一方 面也有比较高的要求,自己要独立的、熟练的掌握及运用 坐标的反算公式计算,并且能够独立的完成。此次的实习 的成果主要有能够按照指导老师的要求,根据图纸上设计 好的条件定出建筑物或者构筑物的实地的位置,这一次的 实习历时两节课,虽然,时间相对与我们来说很紧,但是 经过我们每一个队员的积极的配合,我们还是完成了这一 次的实习中所要完成的任务,在这一次实习的过程中真正 体现了我们测量实习中团结协助的精神。

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