《精英新课堂2016年秋九年级物理全册_第14章 了解电路 第1节 电是什么课件 （新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精英新课堂2016年秋九年级物理全册_第14章 了解电路 第1节 电是什么课件 （新版）沪科版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、义务教育教科书（沪科版）九年级物理上册,结束语,人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。,ss 睛区新这 9忒JINCTNG XIN KET4NG第十四章” 了解电路第一节，电是佬下 自主预习区.用_“摩过“的方法使物体带电叫做摩擦起电现象。与毛皮摩探过的甬料梳子能“吸引_轻小物体,这种现象表明 _带电体能够吸引轻小物体四自然界存在着两种电荷,人们把”丝绸“摩擦过的玻璃棒。“上所带的电荷规定为正电荷,把”毛皮 四电荷间相豆作用的规律是:同种电荷 齐互在压_ ,异种电荷，相互吸引 。四实验室里常用的验电器的作用是检验苞体是否带电 ,它是根据电荷间相互作用“的规律制成的。
2、、全:加摩擦起电的实质就是电子在物体间_ 发生了转移 。 1. 我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”,这是因为在运输过程中汽油会不断与桶壁摩擦,使塑料带，电,造成火灾隐患。2. 将与羊毛衫摩探过的气球靠近头发,会看到如图所示的惊奇现象这是由币搞球摩近后 二带子电区,会，琢引_不带电的头发。外2 易错提醒根据电荷间的相互作用规律可以检验物体是否带电:两带电体相互排斥,则二者肯定带同二种电荷;若两物体相互吸引,则二者可能带异种 |寺 电荷,也可能一个带电,而另一个不带电。+-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十.十-十-十-十-十-十-十-十元十-十十-祖 轩3
3、. (2015， 泰州中考)将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下扫几下，观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了_同种 (选填“同种或异种”)电荷,这种使塑料丝带电的方法称为。摩探起电 ;塑料丝带电的实质是电子“在物体间转移。 BO(第 3 题图)配合。1知识点二“两种电荷的相互作用4. 人验装置,其中符合事实的是下 也S. (2015 . 所州中考)一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则小球 ( D )A. 一定不带电 B. 一定带负电D. 可能不带电潮弄已蚂于本全、了知识点三“验电器和摩擦起电的实质6. (2015 .苏州中考) 自然界只存在两
4、种电荷,一种是正电荷,另一种是 负 电荷。当甲、乙两个通草 球出现如图所示情形时,若甲带正 下 2电,则乙带_正 电。7. 被丝绸摩擦过的玻璃做带上正电荷,这是因为 瑟 )A. 有原子核发生了转移B. 有电子发生了转移C. 摩擦创造了正电荷 8D. 摩擦创造了负电和荷 、 六十十十十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十十十十规律总结原子由原子核和核外电子组成。通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷总量相等,原子不显电性。当两个物体摩擦时,束缚电子本领强的得到一些电子而带负电， 束缚电子太领弱的失去一些电子而带等量的十正电。二.十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十.十-十-十-十-十-十-十.十-十-十-十-十-十-十-十-有.十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十-十， 、NV 一 ， ，车 吕后失济Ea %2m21 (4 分)(2016 南宁良庆区中考模拟)地毯厂在编织地毯时,往编织物中夹杂一些小的不锈钢丝,这样做的原因是 (C )A. 使地毯结实耐用B. 使地毯闪亮美观C. 不锈钢丝是导体:有利于将电符导走D. 以上说法都不对
