《七年级历史上册_第四单元 第17课 北方民族大融合课件 华师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册_第四单元 第17课 北方民族大融合课件 华师大版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、忆一忆,1、江南六朝是哪六个？,吴、东晋、宋、齐、梁、陈,2、六朝时期的社会特征是什么？,南方相对稳定、地区经济得到了发展,17课：北方民族大融合,第四单元 政权的分立和民族融合,北魏,宋、齐、梁,西魏,东魏,梁,北周,北齐,梁、陈,隋,陈,一、北方政局,政权分立、,分裂混战、,民族融合,（鲜卑族拓跋部）,敕勒歌 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。,这是一首北朝民歌，原是鲜卑语，后译成汉语，广为流传。你知道鲜卑族在中国历史上最早建立了哪个朝代吗？你了解鲜卑族历史上一位杰出政治家的改革吗？,二、北魏孝文帝改革,1、北方的统一（1）北魏的建立：,386年,时间
2、：439年,平城,鲜卑族,（2）北魏统一黄河流域：,（3）统一的意义：结束了分裂局面，有利于北方的经济发展，各族人民之间的联系和交往更加频繁,（1）冯太后改革,政治上：,经济上：,（2）孝文帝改革：,迁都洛阳,（仿照汉制）,集权中央,设乡官、“三长制”,俸禄制,均田制,2、孝文帝改革的内容：,汉化措施：改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏,官员及家属必须穿戴汉族服饰,（2）汉化措施之一：,在朝廷中必须说汉语，禁用鲜卑语。,“今欲断北语，一从正音”，30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。资治通鉴,措施之二：,改鲜卑族的姓氏为汉族姓氏,措施之
3、三：,鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通婚,孝文帝选择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。,措施之四：,北魏孝文帝改革的历史作用,北魏孝文帝的改革，顺应历史发展的潮流，有利于北方经济的恢复与发展，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。,三、民族大融合,1、现象：,（1）生产、生活方式变化；,（2）南北互使、南北互市；,说一说：民族的大融合，在社会 生活方面成果突出。 你 能否举例说明？,（3）北方融合、南方开发。,裤褶服是北方民族日常穿用的服饰，但在传入中原后为了符合汉族服饰的特点进行了改
4、进，主要是改大袖口，改阔裤腿，多作为军服或休闲装，在南朝时盛行。,南北流行服饰裤褶服,穿裤褶服的南朝乐队,北魏骑兵俑,zhe,服饰融合,汉人在食少数民族的传统食品烧烤,饮食上,洛阳东汉时期的墓室壁画。,根据上述图片，请你谈谈对“民族融合”的理解？,民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。它是中国古代历史上一种进步的历史现象。,三、民族大融合,2、意义：,（1）为重新统一创造条件；,（2）为大唐盛世奠定基础。,各族人民长期接触,民族融合的趋势,北魏孝文帝的改革,迁都洛阳,进一步改革,民族融合,我学到了什么？,东汉,魏
5、,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,北魏,东魏,西魏,北齐,北周,隋,宋,齐,梁,陈,南朝,北朝,1.北魏孝文帝将都城从平城迁到：,A、长安 B、许 C、洛阳 D、殷,2.北魏是下列哪个少数民族建立的政权：,A、羯 B、鲜卑 C、氐 D、匈奴,3.下列内容，属于北魏孝文帝改革成果的是,加速了北方各族封建化的进程 促进了北方民族大融合 增强国家军事力量 使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展A、 B、 C、 D、,课后练习,洛阳,平城,孝文帝,北魏孝文帝为什么要迁都洛阳的？有哪些影响？,孝文帝为什么要迁都洛阳？,1 、平城出产的粮食不足。2 、平城位置偏北，不利于统治和发展。,1 、使洛阳获得发展和繁荣。,影响：,2 、为孝文帝进一步改革奠定了基础。,原因：,3 、促进了民族融合。,学有所思,
