高中历史 专题二 东西方的先哲单元检测 人民版选修4

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1、1专题二东西方的先哲单元检测专题二东西方的先哲单元检测（时间：60 分钟 分值：100 分） 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项最符合题目要求） 1观察下图，导致孔子“退而不仕”的主要原因是（ ）退而不仕，退修诗书 A其恢复礼治的主张无法得到统治者的支持 B官场的腐败使孔子失去从政的信心 C社会的动荡使许多文化典籍面临失传危险 D孔子找到实现政治抱负的最佳途径 21989 年 9 月，我国发行了孔子诞生二千五百四十周年纪念邮票，其中第一枚 杏坛讲学 ，图案是孔子给弟子授课时的情景。下列相关的解释正确的是（ ）A孔子收徒讲学继承了

2、古代私学的传统 B孔子开办私学宣告了官办教育的终结 C孔子在教学中创立了影响深远的方法 D孔子是春秋时代开办私学的唯一学者 3孔子一生最大的政治理想是（ ） A打破官府垄断教育的局面 B结束诸侯割据，统一国家 C加强君权，恢复礼治社会 D加强君权，建立法治社会 4下图著作是孔子思想精髓之所在，也是中国古代文化的经典佳作。我们从中可以读 到（ ）2“己所不欲，勿施于人” “非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言” “中庸之为 德也，其至矣乎” “民为贵，社稷次之，君为轻” A B C D 5相较于基督教与佛教，儒家在中国既无教堂也无庙宇。但两千年来，其学说不仅居 中国学术思想的正统地位，而且深入基层，成为

3、维系世道人心的社会规范，其主要原因是 （ ） A受古代帝王的尊崇与提倡 B普设孔庙，官方定期祭孔 C儒家经典是历代选官依据 D戏剧将忠孝观念普及于民 6英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦， “它是 一长串的乌托邦中最早的一个” 。这位哲学家是（ ） A普罗塔戈拉 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德 7要实现理想国的主张，柏拉图认为国家应该处于和谐状态，而实现和谐状态的关键 是（ ） A三个阶级要各具其德，各守其位 B逐步实现奴隶的全部解放 C国家统治者由“哲学家王”来担任 D改变希腊各种政体的一切弊端 8柏拉图的“理想国”是奴隶主的理想；资产阶级把永葆资本主义制度

4、作为他们的理 想；无产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标。这说明（ ） A在阶级社会，理想具有阶级性 B他们的理想都是幻想 C每一时代的人们都有美好的愿望 D理想是虚无缥缈的东西 9下列关于亚里士多德的描述正确的是（ ） 重蹈苏格拉底悲剧，被雅典公民大会判处死刑 一生追求真理，敢于挑战权威 是逍遥学派的创立者 在政治上倾向民主制 A B C D 10亚里士多德被称作“所有真正思想家中的永恒巨人” ，主要得益于他（ ） A “我爱我师，我更爱真理” B写成百科全书式的著述 C博大精深的学识和思想 D从分析自然入手探求人的本质311孔子、柏拉图和亚里士多德的共性包括（ ） 对知识孜孜以求，文化

5、上多有建树 都努力将自己的政治理想付诸实施 都热 衷于教育事业 都历经坎坷但不气馁 A B C D 12耶鲁大学校长理查德莱文在学生的毕业典礼上多次提到亚里士多德及其名言， 引起了学生的极大兴趣。关于柏拉图和亚里士多德的表述。正确的是（ ） 柏拉图是亚里士多德的老师 亚里士多德对柏拉图的思想既有继承又有突破 两者都赞成奴隶制社会 两者的思想都反映了古希腊哲学对“人”的重视 A B C D 二、非选择题（本大题共 2 小题，每小题 20 分，共 40 分） 13孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁礼社会”和“理想国” ；关于理 想社会的秩序及其个体品德，他们的观点惊人相似。阅读下列材料：

6、材料一 中国古代圣贤孔子和著名希腊哲学家柏拉图的观点中有那么多的相似之处， 不免叫人惊讶。两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝对的道德真理的存在，并 且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。两人都相信只有那些已经具有美德的人才 能创建一个井井有条、和睦的政治社会。 美肯沃尔夫大历史视野 材料二 人们按照自己的物质生产的发展建立相应的社会关系，正是这些人又按照自 己的社会关系创造了相应的原理、观念和范畴。 马克思哲学的贫困 请回答： （1）据材料一，揭示两位先哲的观念中关于社会秩序和个体品德方面的共同性；结合 所学知识，分析孔子的“礼”和“仁”在构建“仁礼社会”秩序中的不同作用，并列举 柏拉图“

7、理想国”中各等级的品德。 （12 分） （2）按照材料二的思路，概括两位先哲观念相似的原因，并以具体社会背景加以说明。 （8 分） 14在中西文化史上，孔子和柏拉图分别是东西方的思想文化巨人。探究二者思想的 差异，对于中西文化的比较研究具有重要的意义。阅读下列材料，回答问题。 材料一 子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！” 论语 材料二 “真正的正义不是关于外在的各做各的事 ，而是关于内在的，即关于 真正本身的事情。这就是说，正义的人不许可自己灵魂里的各个部分相互干涉，起别的部 分的作用。当他将自己心灵的这三个部分合在一起加以协调，就变成一个有节制的和 谐的整体。 柏拉图

8、理想国 材料三 子曰：“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎！” “上好礼，则民莫敢不敬；上好 义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣。 ” 论语 材料四 “一个国家的法律如果在官吏之上，而这些官吏服从法律，这个国家就会获 得诸神的保佑和赐福；反之，国家的法律若是处在从属的地位，没有权威，则国家一定会 覆灭。 ” 柏拉图法律篇 请回答： （1）结合所学知识，分析材料一中孔子所谓“正名”的含义是什么？（5 分） （2）概括材料二中柏拉图的思想主张，并指出他与孔子的政治主张有何共同之处。 （8 分） （3）根据材料三、材料四分析两位先哲对法律的认识有何不同？（4 分）

9、（4）结合所学知识，概括指出造成东西方文化差异的主要原因。 （3 分）4参考答案参考答案 1. 答案：答案：A 解析：解析：鲁国从政失利后，孔子曾周游列国，向各国君主游说其政治主张。 在春秋时期，奴隶制的社会秩序已开始崩溃，孔子的政治主张显然已落后于时代需要，因 此，孔子的主张不被各国君主重视。回到鲁国后，孔子放弃为官， “退修诗书” 。 2. 答案：答案：C 解析：解析：春秋时代，学术下移，孔子在这种背景下创办私学，他是古代中 国开办私学的第一人，但他不是春秋时代唯一开办私学的人。从孔子开办私学开始，我国 出现了官学、私学并存的局面。因此，A、B、D 三项的叙述都是不正确的。 3. 答案：答

10、案：C 解析：解析：孔子生活在春秋时期“礼崩乐坏”的时代，他以传承礼乐文化为 己任，恢复礼治社会是其最大的政治理想。 4. 答案：答案：B 解析：解析：论语为孔子的思想言论集，是战国时期孟子提出的，故排 除，应选 B 项。 5. 答案：答案：A 解析：解析：儒学正统地位的确立与历代统治者的尊崇密切相关，故选 A 项。 6. 答案：答案：C 解析：解析：柏拉图所设想的理想国被人们称作是最早的乌托邦。 7. 答案：答案：C 解析：解析：柏拉图认为，要保证理想国和谐状态的实现，国家的统治者就应 该由哲学家即所谓的“哲学家王”来担任，因此可以判断柏拉图认为实现理想国的关键是 C 项。 8. 答案：答案

11、：A 解析：解析：本题的关键词是“奴隶主” “资产阶级” “无产阶级” ，因此可说明 不同的阶级有不同的理想，即理想具有阶级性。 9. 答案：答案：D 解析：解析：亚里士多德为避免苏格拉底悲剧的重演，逃离了雅典，因此的 说法错误。与史实相符。 10. 答案：答案：C 11. 答案：答案：D 12. 答案：答案：B 13. 参考答案：参考答案：（1）共同性：社会的和谐；个体的美德。礼的作用：明晰等级。仁的 作用：缓和矛盾。品德：智慧；勇敢；自制（节制） 。 （2）原因：社会关系冲突；春秋时期，礼崩乐坏；雅典民主政治弊病显现。 14. 参考答案：参考答案：（1） “正名”就是要用周礼所规定人的名分去规范人的行为，使社会 等级化、秩序化。 （2）思想主张：柏拉图提出正义就是三个等级各守本分，各司其职。 共同点：社会各阶层都在自己的界限范围内活动，社会才能和谐稳定。 （3）孔子崇尚道德，不相信法律，主张以德去刑；柏拉图崇尚法律，主张以法治国。 （4）所处的社会环境不同。