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1、20172018 学年度第一学期期末初一年级 语 文 试 题（卷）注意事项：注意事项：1.本试卷本试卷 6 页，共页，共 100 分。考试时间分。考试时间 120 分钟。分钟。2.所以答案一律用钢笔或圆珠笔（蓝色或黑色）写在答题纸上，不能写在本试卷上，否所以答案一律用钢笔或圆珠笔（蓝色或黑色）写在答题纸上，不能写在本试卷上，否则为无效。则为无效。 一（26 分）1.请将下面语句用楷书或行书准确、规范、美观地书写在田字格内。（3 分）学问不思则罔，思而不学则怠【参考答案】略【解析】本题考查学生的汉字书写，难度系数较低，但是想得满分较难。书写时应注意抄写正确， 其次要尽量做到工整和美观。2根据课文
2、默写名句及作者。（10 分）（1）子曰：“，于我如浮云。”（论语述而）（2），洪波涌起。（曹操）（3）峨眉山月半轮秋，。（李白峨眉山月歌）（4），一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（5），铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（6）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡秋词）（7）那隔着河的牛郎织女，。（郭沫若的天上的街市）（8）但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，。（毛泽东纪念白求恩）【参考答案】（1）不义而富且贵（2）秋风萧瑟观沧海（3）影入平羌江水流（4）不知何处吹芦管（5）夜阑卧听风吹雨（6）便引诗情到碧霄1（7）定能够骑着牛儿来往（8
3、）一个有益于人民的人（9）非淡泊无以明志，非宁静无以致远【解析】本题考查学生对名篇名句的识记能力，难度系数不高。最后一题理解性背诵，诫子书中“修身养性”“淡泊宁静”的提示已经比较明显了。但是个别字词属于易错字，应注意区分，比如“霄”。此外，现代文的背诵默写一直是很多同学的难点，应格外注意，这些名句在我们的秋季班入门测中都有所涉及。3给加点字注音，根据拼音写汉字。（4 分） （1）掺和（ ）（2）晕眩（）（3）n（）待（4）荒 dn（）不经【参考答案】（1）huo （2）xun （3）虐 （4）诞【解析】本题考查学生对字音字形的识记能力，难度系数不高，但是要求学生能够清晰地掌握这些易混淆的字音字
4、形。比如这道题里面的“诞”就很容易记混，还有“huo”的轻声也很容易搞错，同学们应认真对待。这些字音字形在我们的秋季班入门测中都有所涉及。4.下列汉语知识判断错误的一项是（）（ 2 分 ） A“愿望”“冷静”“浏览”分别是名词、形容词、动词。B“美丽的大自然，万物鼎盛。”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。C“喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。D“在我眼里，他就想着快不毛之地上涌出的神秘泉水。”这句话运用了比喻的手法。【参考答案】C【解析】“轻捷”的意思是动作轻快敏捷，与“喜悦”“直爽”并不是近义词，也不是形容快乐的样子。5.下列加点词语使用有误的一项是（）（ 2
5、 分 ） A为保障游客权益，是游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 B科学报道中的电视节目就是想以刨根问底的方式来解读世界奇特的事情。 C全县干部群众要以精益求精的态度认真对待工作，全身心投入，把工作做深、做细、做 实。 D他们俩虽是孪生兄弟，但性格一刚一柔，大相径庭。 【参考答案】A【解析】2A. 参差不齐本意是长短、高低、大小不一致，形容很不整齐或水平不一。旅游信息不 能是整齐的，错误。B. 刨根问底比喻追究底细，这里用来形容科学频道的电视节目是恰当的，正确。C. 精益求精指好了还求更好，这里用来形容全县干部群众的工作态度，符合句义，正确。D. 大相径庭比喻相差很远，
6、大不相同，这里说孪生兄弟性格一柔一刚，正确。6.下列对课文的理解错误的一项是（）（2 分）A猫的作者是现代文学家郑振铎，文中详写了“我”冤枉第三只嘛的事情，表现了“我”的难过、自责、愧疚之情。B赫耳墨斯和雕像者选自伊索寓言，这本书是古埃及作家伊索所著。书中的故事篇幅虽小却寓意深厚。C诫子书是三国时期著名的政治家、军事家诸葛亮写给儿子的一封家书，在文中表达了对儿子的殷殷教诲与无限期望。D天上的街市诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象成牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的期盼之情。【参考答案】B【解析】伊索是古希腊
7、人，B 选项错误。7.鲁迅评论吴承恩西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个人最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。 （3 分）【参考答案】示例：我认为猪八戒最有人情味，他吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。唐僧在宝象国遇难后， 八戒为了救师傅，不畏艰难，专门去花果山用激将法请悟空出山。【解析】此类题目为开放性题目，回答言之有理即可，不过要注意结合小说具体内容。 （一）古诗阅读。（5 分）春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，梦逐春风到洛城。8. 对本诗理解有误的一项是（）（2 分）3A.诗中描绘的景物有杨柳、细雨、残花、流莺等。B.从
8、春景引发诗人的思乡之情，这里是运用了诗歌表现手法中起兴的传统手法。C.从诗中的描写来看，这首诗所写的季节是早春时节。D.诗中“阴阴”一词写出了杨柳的枝繁叶茂。【参考答案】C【解析】本题考查学生的理解能力。“残花落尽见流莺”，残花已经落尽，可知已经是晚春了。 C 选项错误。9.诗的最后两句语言平易自然，而想象却非常新奇，意境也十分美妙，请简要赏析。（3分）【解析】本题为赏析题，考查学生对古诗诗句的理解与分析。通用公式：手法+具体运用+艺术效果+情感表达。学生需根据诗句内容，将诗人的想象描绘出来，再分析这样的想象有着怎样的表达效果，表达了诗人怎样的情感。上句写春风吹梦，下句写梦逐春风，一“吹”一“
9、逐”，都很富有表现力。它使人联想到，那和煦的春风，像是给入眠的思乡者不断吹送故乡春天的信息，这才酿就了一夜的思乡之梦。而这一夜的思乡之梦，又随着春风的踪迹，飘飘荡荡，越过千里关山，来到日思夜想的故乡。在诗人笔下，春风变得特别多情，它仿佛理解诗人的乡思，特意来殷勤吹送乡梦，为乡梦作伴引路；而无形的乡梦，也似乎变成了有形的缕缕丝絮，抽象的主观情思，完全被形象化了。（二）阅读下面甲乙两文，完成 10 题-13 题。（13 分）【甲】 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日、月、
10、星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。列子天瑞篇【乙】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,谓曰：“吾忘持度!”返归取之.及返,市罢,遂不得履.人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度,无自信也.”4韩非子外储说左上10.解释句中加点的词语。（4 分）（1）若屈伸呼吸（ ） （2）其人舍然大喜 （ （2）先自度其足（ ） （4）及反，市罢（ ）【参考答案】（1）你 （2）同“
11、释”，解除、消除 （3）测量 （4）等到【解析】本题考查学生对文言字词的翻译能力，前两个小题是课内文言字词，学生只需要按照书下注释答题即可；后两个小题是课外文言文字词，难度较低，第一个“度”字，读 du，有成语“审时度势”，所以是测量的意思；第二个“及”字，也是比较常见，是等到的意思。11.下列各句中“之”字用法与例句中“之”相同的一项是（）（2 分）例句：又有忧彼之所忧者，因往晓之A. 久之，目似暝，意瑕甚B. 两狼之并驱如故C. 宋之丁氏，家无井而出溉汲D. 反归取之【参考答案】D【解析】“因往晓之”的“之”是代词，指忧天的杞人。A. “久之”，音节助词，不译。B. “两狼之并驱如故”，主
12、谓之间，取消句子独立性。C. “宋之丁氏”，宋国的丁氏，之，的。D. “反归取之”，代词，指鞋。12.翻译句子。（4 分）（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。（2）曰：“宁信度,无自信也.”【参考答案】（1）杞国有人担心天地崩塌坠毁,身体没有寄托的地方，不能睡觉吃饭。（2）郑人说：“我宁可相信尺寸,也不会相信自己的脚。”【解析】本题考查学生文言文的翻译能力，学生在答题时应做到“逐字逐句，字字落实”，切忌 意译。同时，关键字词一定要翻译准确，比如“忧”“宁”等。13.甲乙两文在写法上有什么相同之处，各说明了一个什么道理？（3 分）【参考答案】用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，并给人以
13、启示。甲文是说人不应有不必要或无5根据的忧虑，乙文说明墨守成规，不思变通，终将一事无成。【解析】本题考查寓言的定义及学生对选文的理解。甲文是课文，不再赘述。乙文的郑国人因为过于相信“尺度”，造成买不到鞋子的故事。揭示了郑人拘泥于教条心理，依赖数据的习惯。【参考译文】从前有一个郑国人，想去买一双新鞋子，于是事先量了自己的脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。（郑国人）到了集市，却忘了带上尺码。（郑国人）挑好了鞋子，才发现：“我忘了带尺码。”就返回家中拿尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。有人问：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子？”他回答说：“我宁可相信量好的尺码，也
14、不相信自己的脚。”（三）课内现代文阅读。 （11 分）皇帝的新装（节选）安徒生当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根线的影子也看不见。“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是
15、美极了！”皇帝说，“我十二分的满意！”于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟随他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着，每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。6第二天早上，游行大典就要举行了。头一天晚上，两个骗子整夜点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作从织布机上取下布料，用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看！新衣服缝好了！”皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。这两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。” “这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。”“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东 西也没有。“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“我们要在这个大镜子面前为陛 下
