思想品德第十八课《做一个对自己行为负责的人》课件(鲁教版七年级下)

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1、第18课 做一个对自己行为负责的人,行为不同 结果不同,学海起航,永远的怀念,2006年2月24日中午12时许,一辆957快支公交车由南向北行驶在京开高速上。 司机曹师傅心脏病突发,趴在了方向盘上 。,在生命的最后时刻里,他做了三件事: 把车缓缓停在路边,并拉下了手动刹车闸; 把车门打开,让乘客安全地下了车; 将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。他做完了三件事,趴在了方向盘上。,“心脏病猝死的人发病时十分痛苦,司机能在最后关头还想到在安全的地方停车,是很不容易的。”医学专家告诉记者。,心中的崇敬,若司机没有这样的行动,又将会产生怎样的结果呢?,学海扬帆,行为不同 结果不同,探究活动1,日本餐饮

2、业有个不成文的行规:餐馆的盘子必须洗上7遍。一个中国留学生想多赚取学费,便少洗一两遍。一起洗盘子的日本学生请教技巧,他毫不避讳:“你看,洗了7遍的盘子和洗了5遍的盘子有什么区别吗?少洗两次嘛。”日本学生诺诺却渐渐与他疏远了。老板一次抽查中,用专用的试纸测出了真相。老板只是淡淡地说:“你是一个不诚实的人,请你离开。”应聘第二家餐馆,老板打量了半天,“你就是那位洗5遍盘子的中国留学生吧,对不起,我们不需要。”第3家、第4家他屡屡碰壁。 房东不久也要求他退房,原因是他的名声会对其他住户产生不良影响。 他就读的学校专门找他谈话,希望他转到别的学校,因为他影响了学校生源,留学生的一个行为带来了哪些影响?

3、,最终结果,生活选择,万般无奈,他只好收拾行李搬到了另一座城市,一切重新开始。他痛心疾首地告诫到日本留学的中国留学生: “在日本洗盘子一定要洗七遍呀。”,思考:结合课本P8990的内容回答,中国留学生的经历告诉我们什么道理?,每一种行为或直接、或间接地都对自己及周围的人或事造成一定的影响,产生一定的结果。,来自同学的行为调查 :每个小组选择2项行为,小组同学讨论这些行为分别会产生什么影响?选出一位代表展示你们的观点。(友情提示:选择对自己、对他人、对社会的至少2个角度分析),探究活动2,走进生活,来自同学的行为调查 :1、某中学生放学回家后,发现妈妈病倒在床上,饭也没做好,他买了包方便面带着上

4、学去了。 2、小杉经常做些力所能及的家务活,注重与父母的交流,不对父母发脾气。3、早晨起床,妈妈不叫晓军就起不来。 4、小文特喜欢看电视,因此做作业是最后草草了事或做不完。5、中小学生志愿者,走上街头当起了“交通引导员”,向广大市民宣传文明出行。 6、同位忘了带作业本,身为组长的小寒答应帮忙打个“掩护”,却没有履行自己的承诺。7、小灵约同学出去玩时,总是不遵守约定时间,事后只轻描淡写地说临时有事 。8、今天轮到小杨值日,因为心想着去参加篮球比赛,把垃圾堆在一边就走了。,7、,8、,探究活动3,自主阅读教材91页两则案例:刘浩的故事和14岁方斌的故事小组成员畅所欲言:1、你怎样看待案例1中刘浩的

5、行为?2、方斌的行为动机、目的、手段、程度和结果分别是什么?,借你一双慧眼,判案说法,小组同学合作探讨:3、两则案例中主人公的不同经历,反映了人的行为与后果之间有什么关系?,一天下午,北京市海淀区某中学学生刘浩正在家里写作业,忽然楼道里传来邻居的尖叫声。刘浩侧耳细听,一个男人用低沉的声音说:“别出声,把钱拿出来。”刘浩意识到邻居家可能出事了。她打开房门,看到邻居家门开着,往里一瞧,只见一个男青年正拿着一把尖刀逼着邻居家阿姨。见此情景,刘浩快速跑到楼下,大声喊道:“快抓坏人!”男青年企图夺门而逃,但被赶来的群众制服,扭送到派出所。,14岁的方斌对“110”报警电话感到好奇,为了验证警察接警后到现

6、场的速度,他就在马路旁的公共投币电话拨打报警电话,一会儿编造某家被盗,一会儿又编造某处有人包被抢。警察赶到现场发现并无此事,方斌却在暗处偷笑。当方斌再次拨打报警电话时,接警的同志在电话对他发出了警告,但方斌我行我素,不思悔改,继续拨打“110”。当方斌第九次拨打报警电话时,被公安机关抓获,受到法律的制裁。,关系:由于行为者的动机不同、目的不同,采取的手段不同,行为的程度不同,因而所产生的结果也是不同的。,一位丹麦警察正在街上巡逻,忽然发现对面有一辆自行车飞驰而来,他习惯性地打开测速表,发现自行车跑的是汽车的速度。于是他毫不客气地把自行车拦下。“先生,我要迟到了。”车上跳下一个满头大汗的学生。你

7、说:事情会怎样发展?,探究活动4,放飞智慧,猜猜看,警察将罚款的时间和地址交给了学生,然后说:“你可以走了。”事情又会有怎样的结果呢?,猜猜看,一周之后学生所在的学校收到一封来信:“欢迎你校的学生斯卡斯代尔参加本俱乐部,这里将为其自行车训练提供最好的条件。”信是丹麦最有名的自行车俱乐部写来的,还夹着一份警察测定的“自行车时速表”。数年后,丹麦出了位奥运会自行车赛冠军斯卡斯代尔。,同学,你被这位警察感动了吗?说说心动的理由。,警察的行为,1、-2、-,结 果,1、-2、-,济宁市中区的张民(化名)今年才10岁,在2006年9月26日的一次行窃中被民警抓获。民警吃惊地发现,张民竟是个超级“网虫”,

8、不仅吃住在网吧,为筹上网费,还作案60余次。经询问得知,小男孩因父母对他不管不问, 就经常伙同几个所谓的朋友去网吧上网,并且吃住都在网吧,已有两年的网龄。张民说,只要手头缺钱,他们就到五里营、三里营、太东市场等地行窃,作案次数已达60多次。小组成员共同探讨:1、是哪些行为把一个年仅10岁的孩子推上了违法的道路?,个案研讨,探究活动5,2、 假如张民是我们的同学,又回到了班级中,我们怎么做可以帮助他改过自新,过上积极、健康、快乐的生活?,伸出友爱之手,1、小方目前面临着哪些责任?,个案研讨,小方兴冲冲地走进家门,对爸爸说:“明天放假,同学邀我下午参加生日聚会,您看我买什么礼物好?”爸爸说:“爷爷

9、生病,明天我们得去看望他。“小方说:“我们明天上午去爷爷家吧,上午我有空。”爸爸提醒他:“明天上午你要参加培训班,那不是上个星期报的名吗?”小方为难了:“那怎么办?我已经和同学说好了。”爸爸说:“这事该由你自己决定,而且你也应该为自己的决定负责。”,2、假如必须放弃一个责任,你会放弃哪一个?说说此时心中的感受。3、你认为小方应该选择的最佳方案是什么?,我的选择,学海归航,学有所得 学有所悟,我懂得了: 人的每一种行为都, 不同的行为,。 我要做的人。,做一个现代理性的文明人,(女) 作为子女,孝敬父母是我们的责任; (男) 作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任; (女) 作为朋友,

10、忠诚、互助、互谅,我们义不容辞; (男) 对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;,教师寄语,(齐读) 作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”; (齐读) 作为社会成员,我们应该维护正义、热爱和平、保护环境。,构建和谐社会 享受美好生活,后会有期,; http:/ 猫先生电竞 rtz41qts 100条 了。你有缘遇上了他们,他们救了你,也想帮助你。但是啊,你们的缘尽了,你们也就只能是分开了。这以后啊,耿大哥你的缘在咱们这里呢!咱们的兄弟缘分,尚儿、英子、武儿和你的父子、父女缘分,这都是上天给的啊!”耿老爹听了,心里豁然开朗了不少,说:“李大哥你说的极有理,随缘最好,咱就随缘吧!”到此时,李长

11、善才与耿老爹互问了年庚,原来耿老爹还小李长善两岁呢!于是,李长善夫妇俩就不再喊他耿大哥,而改称耿兄弟了。看这老哥儿俩说得如此投机,又想到李长善那已经不可能康复的旧疾患,不但医术超群,而且胸怀坦荡的华老郎中想了很多,很多69第七十三回 华郎中妙手治顽疾|(华郎中远道南昌来,针灸精湛医德高;连续数十日,记忆之门渐开启。)真正是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,就在李长善夫妇俩无奈地决定了放弃为耿老爹继续医治的时候,李长善的外甥忽然从南昌远道来看望舅舅一家。听舅舅详细讲述了耿老爹的病情,以及前前后后的医治过程,还有眼下一直不见好转的这样一种情况后,这位同样善良热情的李外甥认真地对舅舅说:“我最近经

12、常听人们议论,说是南昌一带有一位姓华的老郎中,不但医德人品非常之好,而且针灸疗法甚是精湛,尤其在由于巨大的精神打击而导致的情致恍惚这一类顽疾,更是无人可比,因此被人们称作“华佗在世”。您不妨请他来给这位耿伯伯医治医治,或许可以医治得好呢!”李长善听着有理,就说:“你这次回去了就去找这位华郎中,告诉他舅舅这儿的地址,请求他务必辛苦一趟来咱家住些日子。不管花费多少银子,舅舅也一定请这位神医给耿大哥再医治医治!看这大恩人老是这个样子,舅舅和你舅母的心里很不落忍呢!”就在这位李外甥走后不久的一日午后,果然有一名气宇不凡的老者提着一个小巧的硬壳皮箱找上门来。他自称姓华,会一些针灸疗法,是南昌的一个年青人

13、给了地址托他来的。李长善夫妻大喜,赶快安排华老郎中在家里住了下来。随后,夫妻俩就将先前从王郎中口中听到的,以及自从救了自家小儿子以来耿老爹的所有表现,还有他们已经给做过的所有医治经过,全都详详细细地给老先生讲述和描述了一遍。最后,才把带着自家的三个娃儿在坡地上干活儿归来的耿老爹叫过来与华老郎中见面。华老郎中仔细地为耿老爹把了脉,又和颜悦色地从各个方面攀谈交流一番,满有信心地对李长善夫妻说:“请放心,我保证为这位贤人治好病!只是他这毛病拖得有些久了,医治的时间恐怕会略长一些罢了。”李长善夫妇听了非常高兴,连声说:“只要老先生能治好我们这位耿大哥的病,时间长一些没有关系啊!”耿老爹却说:“老先生,我并没有什么病啊!只是记性有些个不好,以前的好些事情都,

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