暑期社会实践活动安排

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1、2011年09级学生暑期 社会实践(调查)活动安排,学院不统一指定社会实践地点和调查有关内容，学生可利用暑期自行联系到附近或家乡的工矿企业、政府、事业单位、农村、教育行业、商业部门等单位，选择当前社会上的热点和难点问题以及同学们所关注的重点问题，通过看、听、行，以及采取问卷、电话或上网等多种方式进行深入的社会调查。,社会实践（调查）的方法、步骤,（一）方法,1概论课教师于6月中旬，对学生进行暑期社会实践（调查）动员，下发调查参考题目，供学生选题。 2学生选择并确定调查题目，并在教师指导下拟定社会实践调研计划。,（二）步骤：,3放暑假期间，应立即着手进行实践调查工作（通常为2周时间），并结合概论

2、课程的学习和确定的选题写出调查报告型论文。 4调查报告型论文的字数在2500-3000字左右，其内容务必贯彻“理论阐述科学性、结构条理性、语言表述通俗性、文句表达通顺性”的要求，并严格按调查报告规定的格式撰写。,5在第五学期开学的第一周，以班为单位上交任课教师。 6任课教师对上交调查报告进行认真评阅，给出成绩。,暑期社会实践采取个人或组建调查小组两种形式进行 。 1.个人实践。是指学生个人在指导老师(即任课老师)的指导下自主开展的实践，即个人利用暑假时间进行的实地调查。 2.组建调查小组。是指学生自愿结成小组，组员为2至3人，不得超过3人，在指导老师的指导下开展的社会实践活动。,（三）实践形式

3、,（四）成绩评定,成绩评定按照优秀、良好、中、一般四个档次评定。,满分为30分 优（30分） 良（25分） 中（20分） 一般（15分）,实践成绩,对于没有进行社会调查、通过抄袭、转引、网上下载等方式完成调查报告学生的成绩为不及格，学生将在下一年重修此课程。,为调动学生社会实践的积极性，展示调查成果，经研究决定，开展优秀社会实践调查报告评选活动，具体内容如下： 1.参评范围 评选对象：所有参加社会实践的学生所撰写的与社会实践主题相关的调查报告。 评选要求：（1）内容必须紧密结合暑期社会实践，论据确凿，论证充分，分析深入，并能够提出有效的建议、措施，具有一定的学应用价值；（2）字数不少于2500

4、字。 （3）社会实践调查报告署名人数不得超过三人。,（五）优秀社会实践调查报告评选,2.推荐方法 A. 先由学生个人根据评选标准自荐。 B. 由任课老师根据评选标准，按教学班推荐若干篇上报教研室。 C. 由教研室组织专家，进行认真评阅，确定出一、二、三等获奖名单。（并发获奖证书） D . 编写优秀实践调查报告集,本次评选设置一、二、三等奖，应本着以下标准进行推荐： （1）学生真正深入实际，进行了认真的调研活动，选题合理。尤其能结合所学专业知识，进行思考，且报告文字通畅，结构严谨，有一定的理论分析深度和合理化建议，评一等奖。 （2）学生进行了一定的调研，也利用了某些媒体资料，且有一定的分析深度和

5、理论观点，文字通畅，结构合理者，评二等奖。 （3）此次评奖着重于学生深入社会基层调查与反映现实的能力，但为了鼓励更多学生参加社会实践调研，激发学生的热情和信心，对能针对某一社会焦点问题，通过搜集资料撰写的有一定分析水平的小调查报告，评三等奖。,3.评选标准,参考文献,1参考教材： 思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 、中国近现代史纲要、当代世界经济与政治。 2党中央和国务院有关文件。 3相关期刊杂志。 4应用文写作中调查报告部分。,调查报告书写格式要求,（一）封面 按照统一规定的模版从指定网站下载，进行打印填写。,用宋体四号字填写,(二)内容

6、要求,(三)版式要求,3打印填写社会实践审批表，从指定网站下载。,4打印填写社会实践诚信承诺书，从指定网站下载。,1.正文：主要由两个部分构成，即前言和调查报告的主体。,七、调查报告的写法,前言：扼要说明调查的目的、时间、地点、对象或范围、做了哪些调查、本文所要报告的上要内容是什么。 这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。,主体：包括调查内容、过程、发现的问题、结论和体会等，内容应做到层次分明，数据可靠，文字简练，观点正确。正文层次分别按：,正,注意：数码后是圆点,凡标注括号的层次序数，括号外面不再加注标点符号,调查报告中如果参考了部分文献资料，应在文章末尾注明。,2打印 调

7、查报告的封面、正文部分以及评审表用A4规格纸输出，单面打印。页脚设计为“第1页共5页”式样，均居中设置，从论文正文所在页开始计算。,3.要注意标点使用正确，布局合理，在左侧装订。, 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 社会实践,4. 装订顺序,封面调查报告正文评审表诚信承诺书,中国地质大学长城学院 2011年暑期社会实践调查主要内容,一、建党90周年：以中国共产党建党九十周年为主题，走进革命老区、走访改革前沿，在活动中宣传与了解我党历史以及建党以来所取得的伟大成就，回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，感受改革开放30年来的巨大变化，同时结合社会发展中的各种热点话题，深入了解国情民生

8、，开展主题调研、考察研究等社会实践活动，为祖国的发展献计献策。,二、聚焦“十二五”，促进科学发展：2011年是实施“十二五”规划的开局之年，针对当下“十二五规划”中坚持民生优先原则，听民声、察民情、体民意，深入基层开展调研、宣传、服务等活动，开展食品安全问题调研、为弱势群体维权、医疗养老保险、教育改革等调研活动或实践活动。,三、学习精神，践行科学发展观：为进一步巩固学习科学发展观的活动成果，“学习精神，践行科学发展观”，深入理解并贯彻胡锦涛书记在清华大学百年校庆上的讲话精神，开展社会调研、理论宣讲、社会服务等活动，将所学知识与群众亟待解决的问题相结合，懂得国情，树立起对国家、对人民高度的责任感

9、，身体力行，融入到实践当中去。,四、保护生态环境，做好节能减排：围绕科学发展观的精神内涵，将人与自然的和谐发展作为核心理念，以环境保护、节能环保为主要内容，以节能、节水、节材、循环经济、资源综合利用为重点，进行实地调查撰写调查报告。,五、聚焦三农，关注三农促进稳定，以入户访谈的形式，针对“三农”发展的若干热点问题进行深度访谈，如可就农村小型金融机构发展与风险控制、农村民间金融发展与政策规制、返乡农民工创业就业帮扶政策实施状况、土地流转制度下的农民养老保障问题、新农村建设中农民财产权利与利益保护、农村留守儿童教育问题、农村教师发展状况和保障机制等问题开展调研。,2011年暑期社会实践调查选题参考

10、范围,社会实践调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，进行分析研究的一种文书。以下提供的为主要选题的参考范围。同学们可以在这些范围内进一步细化、深化，选题不宜太大。可以在微观层面对社会现象进行比较深入细致的描述和分析，对小样本进行个案调查，深入研究。,一、新农村建设类 建设社会主义新农村的调查报告以某一个具体的村庄为个案 社会主义新农村经济状况调查 农村教育与农村人口素质调查 城镇农民工状况调查 农村医疗保险改革现状调查 农民工返乡创业对新农村建设推动作用的调研分析 农村基层党团组织建设状况调查 农村村务公开及民主选举情况调查 农村最低

11、生活保障制度 农村征地以及农民权益保护 农村环境保护 农村文化事业发展状况 农村青年创业情况调查研究 关于农村创业现状的调查研究,二,经济类 全面建设小康社会的理论与实践研究 国有资产管理机构设置研究 非公有制经济发展调查 地方性中小金融机构发展研究 商业保险问题研究 实施西部大开发战略的调查研究 各类企业建立现代企业制度的典型调查 个体、私营等非公有制企业典型调查 人才市场,技术市场发展调查 垄断行业改革问题研究 企业社会责任与商业道德的关系研究 低碳经济与低碳生活的宣传与调研 新生代农民工创业路径初探,三、社会学类 社会安全感现状和原因调查分析 目前职业的社会声望调查研究 当前居民生活方式

12、的改变与生活满意度的调查分析 老年人家庭赡养问题 生活方式的改变与生活满意度的调查分析 当前社区服务问题调查研究 城市与农村生育观的差异,变化趋势及原因分析 当前大学生服务社区的调查与分析 当前城市社区功能完善调查研究 当前群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议 保障性住房建设与分配机制 食品安全管理 大中城市公共交通建设与管理 可回收资源回收体系和垃圾分类回收制度 中国特色老龄化社会管理模式 突发事件应急体系及其管理 “80后”和“90后”的纸介阅读与网络阅读,四、教育类 当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 当代大学生对在读学校教学与管理满意度的调查 贫困大学生问题调查 大学生创

13、业调查 大学生勤工助学现状调查 高校毕业生就业问题调查研究 1.某地大学毕业生就业需求与就业发展调查研究 2.企事业单位选聘大学生标准的调查 学生村官现状调研 当代大学生人生追求及信仰的调查与分析 传媒多样化与青少年成长 高校教育服务学生满意度调查 城市贫困家庭学生教育问题 农村留守儿童教育问题 农民工子女流入地就学问题 农村教师发展状况和保障机制 专业社会工作者职业生涯规划与发展,五、考察文化变迁 社会转型背景下大众文化产生机制研究 新时期婚姻家庭文化观念变迁 城乡统筹视野下的农村“村改社村”组织建设 中国女性社会学发展脉络与趋势 新型传媒对文化发展的影响 地方性文化保护与开发 转型期民间文

14、化变迁 流行话语与社会变迁 文化与社会心理建设 文化变迁与社会管理创新 城市文化与形象传播,六、追忆党的事业 革命博物馆、革命军事博物馆参观 革命战争馆参观 革命先烈故居、馆瞻仰 中共中央旧址考察 爱国主义教育基地主题实践 红色基层党支部结对共建主题实践 老红军寻访行动 基层优秀共产党员寻访行动 中国地质大学长城学院优秀共产党员寻访行动,上述参考选题,仅供同学在选题时参考,也可自主选题，有些题目较大，可以灵活掌握,选取某个侧面确立课题。,1.选题要切合实际，有条件、有能力完成。 2.态度要认真，注重调查效果，提高调查报告质量。 3.利用好社会关系，为自己完成任务创造条件。 4.严禁抄袭剽窃，数

15、篇拼凑，弄虚作假。 5.树立安全第一的思想，注意选择交通工具和调查地点。,注意事项与要求,6.大学生暑期社会实践活动，是对青年学生加强思想政治教育、引导学生健康成长、落实学生培养目标的重要举措，全院学生应珍惜机会，充分利用暑期实践，进一步提高自身的主动性、积极性和创造性，增强社会责任感，努力提高自我的社会适应能力和市场竞争力，同时，思想政治理论教研室和任梨老师要高度重视，精心组织，做好服务及指导工作，确保我院09级学生2011年暑期社会实践取得实际效果。,六、优秀社会实践调查报告）推选 （一）评选标准 优秀调查报告必须符合以下条件： 1、报告选题具有积极的社会意义； 2、全面如实阐述某个社会现象和社会问题； 3、实地进行了社会调查工作； 4、现象分析深刻、翔实； 5、问题解决措施和方案合理、到位； 6、报告结构严谨，逻辑性强； 7、报告语言简洁流畅，叙述清楚明了。 8、字数符合要求。 9、字迹工整（排版合理），并且辅导员对其所撰写的暑期实践报告成绩评分在90分（含90分）以上,从互联网或校园网下载 社会实践资料的方法步骤,第一步从互联网或校园网都可进入中国地质大学长城学院网站首 页,中国地质大学长城学院网址 http:/ 料,2009级“概论课”社会实践指导书及格式下载,