语言表达培训心得

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1、语言艺术的美妙旅行 人之所以为人者,言也。人而不能言,何以为人。谷梁赤 语言是人与人之间沟通的桥梁,起着至关重要的作用。对一个 老师来说,良好的语言表达能力更是不可或缺。金秋八月,我有幸 参加了由禅城区教育局组织的禅城区语言表达培训班课程,这为期 7 天的培训在 8 月 20 日的早晨拉开了序幕。七天的培训,虽然十分 短暂但却非常的充实,让人难忘 在这七天中,第一天和第二天由原中国传媒大学播音主持艺术 学院播音系播音发声教研室主任吴弘毅教师为我们讲授基础语音、 普通话发声、语言表达的内部和外部技巧。吴老师是一位经验丰富 的老教授,在他的课上,我渐渐地感受到了语言的魅力。他用严谨 而专业的理论知

2、识,娓娓道来。声母和韵母的发音特点,如何控制 气息,送气音和不送气音的分辨,鼻音和边音的分辨,舌面音、平 舌音和翘舌音的分辨等等。他的培训课,让我们对语言表达的理论 基础有了进一步的认识,同时也进一步掌握了基本的语言表达技巧。 培训第三天和第四天由中国传媒学院特聘教师卢彬为我们讲解 文学作品的朗读技巧。他给我们现场朗诵了不同特点的作品,用他 那专业过硬的艺术造诣,生动真实地为我们的耳朵营造了一种无法 形容的震撼。他那抑扬顿挫、饱含情感的朗诵不仅震撼了我们的耳 朵,同时也震撼了我们的教育心灵:原来朗诵是如此具有艺术性。 在他的课上除了现场展示以外,还给我们讲了有关语言的小事例, 引起我们的思考。

3、同时,卢老师也鼓励我们积极进行朗诵练习,并 且对我们给予细心的指导。他告诉我们,在学习普通话的过程中要 找到自己喜欢的作品,每个字音都要读准,读懂。要读懂作品,就 必须理解文本的背景,作者的境遇,写作时的心境等。每次作品、 每次经验、每次教训都是前进路上宝贵的财富,为学生的进步,自 己的成长积累经验。 培训的第五天由中央电视台专题片配音员陈鑫带领我们认识了 解配音。陈老师告诉我们,要熟练掌握音色、语调、力度等各种声 音变化的技术,有层次有分寸综合运用到适合的内容表达中去,才 能得到声情并茂的艺术效果。但是,这绝非一蹴而就之功,需要通 过辛勤练声而逐步体悟。同时,作为一名教师,也要学着自己科学

4、护嗓,理论联系实践,把优美动听的声音带进我们的教育事业之中, 让孩子能在我们的课堂中得到美的享受,耳膜受到保护。 第六天和第七天由中国传媒大学特聘教师杨林为我们讲解节目 主持艺术和实战。杨林老师带领我们进一步了解了主持的艺术,针 对服装、发型和主持的技巧为我们进行生动的讲解。更进一步,杨 老师还结合当下比较知名的娱乐主持人、新闻主持人等为我们进行 分析,不仅紧跟时代潮流,讲起来也生动有趣,我们理解起来也比 较容易。 每一天早上八点二十分到八点五十分,是我们的晨练时间。我 们二班在曲老师的带领下,练习如何开嗓,如何呼吸,如何用气, 如何发声,朗诵的技巧等等语言表达技能。每天下午的五点到六点 是我

5、们的实战练习时间。曲老师带领我们练习巩固一天所学的语言 表达技巧。在晨练和实战过程当中,曲老师细心地指导每一位学员, 鼓励我们多多进行练习。这一次的语言表达培训班为我们提供了一 个很好的学习机会。在这一次的培训当中,我受益匪浅。 教师工作是一种分工非常明确的职业实践活动,对所有教师来 说,首先要具备良好的语言能力;其次教师说话要遵循普遍的说话 原则,把话说得简明、准确、生动、得体,这是最基本的要求。另 外,由于教师说话时具有听众数量的特殊性要求,教师说话需要声 音洪亮、圆润饱满、持久不衰,因此,用气发声技巧的运用也是教 师必不可少的。关于教学语言,同样的内容不同的表达有时寥寥数 语就能使学生心

6、领神会,有时洋洋千言却使学生不得要领。由此可 见,提高我们教师的语言修养,使教师课堂教学的语言艺术,是提 高教学质量的重要环节。课堂上语言应呈现教学的生命力,这对改 善师生关系,发展学生思维,陶冶学生情操,提高教学质量等方面 的重要作用。 在培训的最后,是培训班学员的汇报表演。演出由培训班的四 位学员担任主持。演出中,绕口令,配音,播新闻,朗 诵各位学员各展所长,纷纷展现自己在这七天的培训 过程中关于语言表达培训的成果!整个演出精彩而令人难忘!我想, 在场的每一个人都会演出而震撼! 在这七天的培训里,每一天都十分的充实,中国传媒大学的老 师们不仅利用他们专业的理论知识引导我们进一步认识了语言艺术, 也用他们深厚的语言技巧带领我们慢慢走近了语言艺术的世界。最 后,感谢为我们提供这一次培训的禅城区教育局,谢谢中国传媒大 学培训学员的老师们,正是你们的辛勤付出让我们有了丰富的收获! 同时,也要感谢一起培训的老师们,在这短短的七天当中,我们一 起学习,互相交流,让我充分感受到了学习的快乐,进步的快乐! 培训虽然结束了,但是对语言表达的学习却不会停止。在未来的教 育生涯当中,对语言艺术的进一步学习和掌握,是必须坚持不懈的。 希望通过一点一滴地努力,能够掌握更准确、生动、丰富的语言表 达技巧,为学生们带去生动、有趣的语文课堂,促进学生语文素养 的不断提升!

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