《xx英语教师年度工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xx英语教师年度工作总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XXXX 英语教师年度工作总结英语教师年度工作总结 XX 年的教育教学工作已经结束，留给我的将是新的思 考和更大的努力。在这一学年的教学工作中，我注重自己 思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性认 知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩，但 也有许多不足之处，现对一学年以来在教育教学工作中的 各个方面作一个全面的总结。 学期初，在学校领导的安排下，我担任了初二(一)(四)班 英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我 感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成 功并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌， 愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作
2、总结。 一、政治思想方面： 自参加工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，热 爱社会主义国家。努力学习马克思主义思想和邓小平理论， 学习党的路线、方针和政策，在工作中认真践行“三个代 表” 。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、 美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在 完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力 进取，不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中，我 不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养， 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加学 校组织的课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学工作方面： 教师是学生学习的促进者，
3、学习能力的培养者，更是 学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做 一个“教书匠” ，更要做个“教育者” ，要充分了解每个学 生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理，让他们的 综合素质得到全面发展。现在，我就把我在这一年中所做 的工作与体会进行总结，力求在以后的教学工作中取得更 大的成绩和进步。 1、课前准备：备好课。 每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即 提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表 自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。 2.多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的 提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。 老教师具有丰富的教
4、学经验，积累了许多教学技巧，作为 新教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课 的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心 得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能 有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获， 必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的 依据。 3.钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知 识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是 学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课 程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老 师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以 应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离
5、开教材的原 则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求 让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应 与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很 容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行 交流讨论。 4.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈， 调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学 生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面 向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结 合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。 5.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学 生常在学
6、习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针 对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯 彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到 从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从 赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以， 和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重， 还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 8.热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受 到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教 学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立 和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道” 。只有真 正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学 生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教 的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。 我觉得只有跟学生的关系搞好了，学生才愿学、乐学，成 绩也就自然地上去了。 9.我尽量地去了解农村学生的心理特征。农村学生大 多性格内向，有相当一部分学生表现为胆小，在学习时不 愿意开口。针对这种情况，我总是尽量去了
