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1、XXXX 年中学法制宣传日活动总结年中学法制宣传日活动总结 深入开展一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效 果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深 入人心，下面是应届毕业生小编为大家整理的中学法制宣 传日活动总结，欢迎大家阅读。 弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生 法制精神的培养，此次 XX 年的 12 月 4 日，是我国第 16 个 全国法制宣传日，为在全校范围内营造更为浓厚的法律氛 围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依 法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、 文明校园，积极贯彻实施“”法制宣传日活动，按照教育 局关于开展 XX 年“124”
2、全国法制宣传日系列宣传活 动的通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，围绕 “大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”这一活动主题， 面向广大师生开展了形式多样的法制宣传活动，现将主要 工作总结如下： 1、12 月 2 日周一校领导利用国旗下讲话“增强法 制观念，创建平安校园” ，对全校师生再一次进行法制宣传 教育，营造浓厚的普法教育氛围。 2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂 教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里 涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识 和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强 法制教育。 3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利
3、用网 站、校讯通、校园广播、LED 电子屏等形式营造浓郁的法制 教育氛围。 4、各班利用班会课以法制教育为主题，组织一次主题 班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪 守法的好公民。 5、12 月 3 日上午第五节，由法制安全处任主任对新初 一的学生进行法制报告会，任主任用通俗易懂的语言和发 生在我们身边的事例讲解法律，加深学生对法律的认知， 走出认知误区，教学生如何学法、守法、知法、用法，尽 而减少犯法，更用生动幽默的语言调动同学们学习法律知 识的积极性，为构建和谐校园而努力。 6、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国 主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学 生
4、参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊， 以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制 意识和热爱祖国的道德情感。 7、组织教师学习。为了真正把普法活动落到实处，让 每位教师了解更多的法律知识，我校利用集体学习的时间 组织大家学习宪法 、 教师法 、 道路交通安全法 、 未成年人保护法等相关内容，还专门聘请原市教育局 政策法规处吴处长为我校教师进行法律知识讲座，使教师 比较深刻的掌握了与学生相关的或者比较密切的法律法规， 有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使 广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识， 学会一些劳动技能外，也必须掌握一些学生应掌握的法律 常
5、识，让他们从小树立法律观念，养成遵守纪律的好品德。 通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法 治交，执政为民，依法维权的观念。更值得一提的是，接 上级通知，借省教育厅统一组织的全省中小学教师和管理 人员法律法规知识考试活动，再一次督促了教师对法律知 识的理解和应用。 8、我校利用河北省教育厅、河北省司法厅联合举办全 省中小学生法律知识竞赛活动，印发相关法律知识概要， 召开班主任会议，要求各班级利用班会课和自习课共同学 习，11 月中旬，将法律知识竞赛印成试卷进行测试学习结 果。 总之，我校对“”全国法制宣传日活动始终能够做到 领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使 法制教
6、育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重 要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻 落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、 公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工 作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继 续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构 建和谐社会，和谐校园。 12 月 4 日是国家宪法日。为贯彻落实党的十八届四中 全会精神，积极开展宪法教育，大力弘扬宪法精神，深入 贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，弘扬社会主义法治 精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，我校结合 本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动， 取得
7、了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性， 法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下： 学校及时对“124”系列活动做了精心组织、全面安 排。 我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实 际，认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案 和计划安排。认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威” 、 “增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”等十多 条学习宣传标语，并利用学校大门上的电子屏滚动播放， 营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出校门都能看到， 做到根植于心。 在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动， 具体活动内容有： 1、11 月 30 日利用师生国旗下演讲“深
8、入开展普 法教育，提高公民法律素质” ，对全校师生进行法制宣传教 育，营造浓厚的普法教育氛围。 2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学 的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖 的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法 制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制 教育。 3、班级开展活动，充分利用黑板报、班会进行宣传教 育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公 民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预 防和减少违法犯罪行为。 4、在 12 月 4 日召开“学宪知宪用宪”的主题班会。 班主任利用形象的实例，让学生了解宪法知识，知道宪法 是
9、根本大法，让学生崇尚宪法，维护宪法权威。 5、大张旗鼓的开展学习、咨询活动 按照学校统一部 署，12 月 4 日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传 宪法 。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读， 切实把“法治进校园”工作落到实处。 活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法 治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律 素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献;充分发挥法 治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造良好的校 园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好 全校师生的法制宣传教育工作。 按照武进区教育局法制教育工作计划要求，我校轰轰 烈烈地开展了法制宣传活动
10、，并且取得了实质性的效果。 在法制宣传的活动过程中，我校分层次，分阶段，有 重点地开展了“教” 、 “听” 、 “看” 、 “读” 、 “写” 、 “赛”等 灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育 效果。 教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课 堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学 生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充 分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生 进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想 道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队 活动的质量，12 月初，我校各班开展了以“大力弘扬法治 精神，共筑伟大中国
11、梦”为主题的班队活动展示，同学们 自编自演了许多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目，在 活动中锻炼了才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多 彩的活动之中，深受同学们的喜爱。 听。听法制教育专题报告。一方面，组织学生学习 义务教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪 法以及新中学生守则 、 中学生日常行为规范 ，使学 生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、 心理咨询老师等为学生作专题报告。通过一系列的法制报 告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心 理素质，也得到了高尚的道德引导。 看。组织影视教育活动。我们在校园电视台中为学生 播放了法制教育资料片和爱国主义教育影
12、视片，还组织学 生看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪 守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生 的安全意识和自我保护意识。 读。开展读书活动。即组织学生阅读法制教育和爱国 主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。组织 学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同 时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知 识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情 感。 写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活 动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了 法律知识的普及。 赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活 动。学生一头，我们举办了
13、中学生守则 、 中学生日常 行为规范 、 义务教育法 、 未成年人保护法 、 环境保 护法等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有 关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上 中受到法的熏陶。教师一头，我们组织了“六五”普法知 识竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治 校的水平。 加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作， 使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置，使校园环境更 具有激励作用;开辟法制教育专栏，使校园内处处见法;建 设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。 用好法制教育基地。一方面与湟里派出所、交警中队、 湟里消防支队等建立了校外法制教育基地，开展
14、好活动;另 一方面是建立校内法制教育基地，为我校法制教育的规范 化提供了阵地和保证。 充分发挥共青团、少先队的组织作用。对学生进行纪 律法制教育;通过开展形式多样的班团队活动、节日庆典活 动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教 育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮 助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 积极指导家庭教育。一是举办家长学校，进行家庭教 育知识讲座，帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座 谈会，及时沟通信息;三是建立家校短信交流平台，广泛征 求家长对学校教育的意见和建议;四是积极推行家访制度， 要求教师对学生的家访面每年要达到 90%以上;五是开展家 庭教育经验交流活动，及时推广先进的教子经验;六是定期 向学生家长印发未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪 法等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育 的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
