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1、XXXX 年六年级健康教育教学计划年六年级健康教育教学计划世界卫生组织对健康有一个全面的定义,健康不仅是没有疾病,而且要有健全的身心状态和良好的社会适应能力。一个人如果不具备健康的心理、完美的个性、健全的人格、较强的心理调适承受能力,是难以适应社会的需要的,既不可能得到很好的发展,更不可能拥有幸福的生活。我们今天所培养的学生是未来社会的主人,应该使学生过硬的本领和良好的心理素质。 本学期,本着“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”培养目标,并结合各班实际,侧重学生人格心理辅导。对本班学生进行健康教育。一、教学目标: 让学生懂得合理安排好学习和休息,休息好,精神饱满,精力充沛,学习效率会更高
2、。2、让学生明白要成为一个成功的人,就人从小立志,坚持不懈地努力奋斗,付出许多代价,还要具备良好的心理素质。3、让学生知道人要了解自己的优点和缺点,要相信自己,信任自己有潜能、能成功。4、让学生学会不但学会与同性交朋友,而且要学会要与异性交朋友。5、要学会与人相处,要学会大胆地赞美别人。6、继续学习与人相处,注意批评要讲究方式。7、让学生找到自己的缺点和优点,正确认识自己、接受自己和喜欢自己。并且要学会欣赏别人,珍惜生命。 8、要明白生活中天有不测风云,人有旦夕祸福。当家里发生不幸时,要坚强面对。9、让学生要培养积极的心态,明白好心情是可以由自己创造的。二、训练重点: 让学生明白要成为一个成功的人,就人从小立志,坚持不懈地努力奋斗,付出许多代价,还要具备良好的心理素质。2、让学生知道人要了解自己的优点和缺点,要相信自己,信任自己有潜能、能成功。3、让学生学会不但学会与同性交朋友,而且要学会要与异性交朋友。4、让学生找到自己的缺点和优点,正确认识自己、接受自己和喜欢自己。并且要学会欣赏别人,珍惜生命。 5、让学生要培养积极的心态,明白好心情是可以由自己创造的。