新旗小学音乐教学管理制度

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1、新旗小学音乐教学管理制度新旗小学音乐教学管理制度音乐课是向学生进行美育的重要手段之一，教师应自觉贯彻执行教育方针，以育人为目标，忠于职守，努力工作，并不断提高自己，使自己具有良好的品德和素养，有较丰富的业务知识及熟练的专业技艺，在声乐理论各方面均有一定造诣。一、备课 1学习现行音乐教学大纲与现在使用的音乐课本，拟订全学年和学期计划，妥善安排教学进度，使唱歌教学、音乐知识讲授、音乐欣赏、器乐学习等各个方面，均能系统协调地进行。2学年工作计划，使教学工作，课外活动及重大音乐活动，培优补差等工作均能有计划、有目标地进行。 二、编写教案1首先要钻研教材，把握要领，要分析教材的重点、难点，充分发掘教材的

2、教育意义，从而确定本课的教学目标和要求(包括音乐基础知识与技能的训练，能力培养与思想教育等方面的内容)，再设计出清楚的教学过程。 2教案的格式内容一般应有：课题(内容)，目的要求，重点难点，教学过程，时间分配，教法运用，教具准备等。3教研组长教导处主要定期或不定期抽查教案，学年结束时教案归档。三、上课1音乐课一般过程是：(以唱歌课为例) (1)组织教学。(2)发声、视唱、听音及基本训练、复习。(3)教授新课(应占较多时间)。(4)复习、巩固、小结应强调讲求实际效果，允许改革创新，取舍或加强某个环节。2发挥教师的主导作用，充分调动学生的学习主动性和积极性，力求课堂有较高效率和较佳效果，注重知识传

3、授、技能训练与趣味性结合，使学生感受到美的教育并在有乐趣中掌握基本的知识技能，寓思想教育于艺术教育之中。 3唱歌教学要注意科学的发声训练，应十分重视保护学生的(特别是变声的学生)嗓子，防止音量过大与持续时间过长的不良现象，音乐教室要布置整洁，温度、湿度适宜，为学生唱歌创造良好环境，要使用键盘乐器教唱和正音。4教师要注意为人师表，按时上课下课，课中不做与本课无关的事，衣着整洁大方，言谈举止庄重，讲普通话，专业述评准确，不出现知识性错误，并认真听取学生意见，改进教学。四、课外活动根据学校实际，可以组织兴趣活动小组(如合唱队，小乐队，军乐队等)，有专人负责辅导，有计划地进行科学训练，以丰富学生课余文化生活，扩大艺术视野，培养对音乐有爱好或特长的人才。五、成绩考核 1学生学过的歌曲、音乐知识(含乐理)、欣赏知识、器乐演奏技能等，均可进行考核。2注意结合教学，加强平时考查，期末可以安排专门时间集中考核，一般属于理论性的知识，可以采取笔试。