《防空防灾应急疏散演练方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《防空防灾应急疏散演练方案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、防空防灾防空防灾应应急疏散急疏散 演演练练方案方案平阴平阴县实验县实验学校学校2017 年年 5 月月 3 日日2防空防灾防空防灾应应急疏散演急疏散演练练方案方案为了在发生灾害时，保证全校师生能安全、快速、有序地进行疏散，固定应急疏散逃生路线，强化师生安全意识，提高师生防范自救、避险逃生能力和学校应对突发事件的综合能力，特制定本演练方案。演演练练目的目的针对学校突发灾情的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击地震时的应变能力。演演练练要求：要求：
2、熟悉方案、服从指挥、听从口令、躲避到位、集合快齐、撤离迅速、队伍有序 、严防拥挤。一、演练班级：38 年级共 2467 学生、200 余名教职工二、演练时间：5 月 3 日三、演练地点：楼前广场（升旗仪式处）四、演练信号2017 年 5 月 3 日 10 时 00 分开始。防空警报鸣放时段及识别如下：预预先警先警报报： ：鸣鸣 36 秒，停秒，停 24 秒，反复三遍秒，反复三遍为为一个周期，一个周期，时长时长 3 分分钟钟。 。 （ （10 时时 00分至分至 10 时时 03 分）分）空空袭袭警警报报： ：鸣鸣 6 秒，停秒，停 6 秒，反复十五遍秒，反复十五遍为为一个周期，一个周期，时长时
3、长 3 分分钟钟。 。 （ （10 时时 03分分 27 秒至秒至 10 时时 06 分分 27 秒）秒）灾情警灾情警报报： ：鸣鸣 15 秒，停秒，停 10 秒，秒，鸣鸣 5 秒，停秒，停 10 秒，反复三遍，秒，反复三遍，时长时长 2 分分钟钟。 。 （ （10时时 06 分分 53 秒至秒至 10 时时 08 分分 53 秒）秒）3解除警解除警报报： ：长鸣长鸣 3 分分钟钟。 。 （ （10 时时 09 分分 13 秒至秒至 10 时时 12 分分 13 秒）秒）五、演练指挥总指挥：王玉宏副总指挥：赵庆忠、闫庆忠职责：负责疏散安全管理总调度六、工作小组1、协助指挥小组：体育办公室、年级
4、主任、各班班主任。职责：（1）演习前讲解疏散路线、报警信号的识别和清点学生人数；（2）带领学生撤退；（3）到达前广场后清点学生人数、对学生的安全管理；（4）体育办公室：整理学生队伍。2、应急疏散小组：总负责：年级主任楼梯负责人：年级副主任职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。每个楼梯拐角确定 1 名老师作为疏散引导员， （由年级组自行确定）。负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离（由年级组根据上课教师情况安排。 ）以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。2、警戒小组：政教处：庞年阔及保安职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。3、宣传小组：
5、郭军、刘凡敏、贾思强职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、拍照、宣传报道等。44、救护小组：朱士亮、侯爱华职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护，学生的心理安抚等。5、广播小组：姜脉峰6、计时小组：冯阳职责：负责整个活动的计时，七、疏散管理A、疏散路线及顺序：各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确,详见附件。B、疏散引导员：维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。详见附件。C、集合地点：前广场升旗仪式位置。D、人员清点：班主任应当
6、在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。八、演练准备阶段：各组人员熟悉工作位置。班主任及辅导员带领学生熟悉路线。注意事项：清点人数时要加强对学生的心理辅导，稳定他们的情绪，告知学生这是演练，不要惊慌。特殊体质或有病的学生要根据实际情况参加演练。各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。九、演练阶段5（1）9 点 59 分由演练总指挥发布：防震减灾疏散演练开始。（2）预预先警先警报报： ：鸣鸣 36 秒，停秒，停 24 秒，反复三遍秒，反复三遍为为一个周期，一个周期，时长时长 3 分分钟钟。 。 （
7、（10 时时00 分至分至 10 时时 03 分）。分）。各疏散示意人到位。老师停止教学工作，教育学生：双手抱头,可以用书或书包护住头,弯腰蹲在桌下,坐在横梁底下的学生,避免蹲在横梁正下方,靠外墙的尽量靠里。广播同广播同时时播出播出“老老师们师们、同学、同学们请们请注意，注意，现现在在发发生灾情，生灾情，请请各疏散引各疏散引导员导员抓抓紧紧到位。到位。为为确保安全，确保安全，请请按照要求按照要求紧紧急避急避险险，双手抱，双手抱头头,用用书书或或书书包包护护住住头头,弯腰蹲在弯腰蹲在桌下桌下,坐在横梁底下的学生坐在横梁底下的学生,避免蹲在横梁正下方避免蹲在横梁正下方,靠外靠外墙墙的尽量靠里。的尽
8、量靠里。请请大家大家务务必必听从指听从指挥挥，不要慌乱！，不要慌乱！”（3）紧紧急避急避险险疏散：疏散：空空袭袭警警报报： ：鸣鸣 6 秒，停秒，停 6 秒，反复十五遍秒，反复十五遍为为一个周期，一个周期，时长时长 3 分分钟钟。 。 （ （10 时时 03分分 27 秒至秒至 10 时时 06 分分 27 秒）秒）灾情警灾情警报报： ：鸣鸣 15 秒，停秒，停 10 秒，秒，鸣鸣 5 秒，停秒，停 10 秒，反复三遍，秒，反复三遍，时长时长 2 分分钟钟。 。 （ （10时时 06 分分 53 秒至秒至 10 时时 08 分分 53 秒）秒） 老师施令：“排队！”环视整个教室，座位上无滞留人
9、员，立刻施令：“出发！学生教师引导前后门出，在走廊自动站成 2 队。教师带领学生下楼。广播同广播同时时播出播出“老老师们师们、同学、同学们请们请注意，注意，现现在在紧紧急撤离，双手抱急撤离，双手抱头头,用用书书或或书书包包护护住住头头，尽快下楼，注意安全，不要，尽快下楼，注意安全，不要拥挤拥挤，不要，不要讲话讲话，按照学校制定的疏散路，按照学校制定的疏散路线线， ，迅速撤离到集合地点。迅速撤离到集合地点。请请大家大家务务必听从指必听从指挥挥，不要慌乱！，不要慌乱！”(4)在各层疏散引导员的指挥下，全体学生由班主任、上课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。(5)各班主任、上课老师整
10、理队伍，清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指6挥部联系。(6)如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。（7）解除警解除警报报： ：长鸣长鸣 3 分分钟钟。 。 （ （10 时时 09 分分 13 秒至秒至 10 时时 12 分分 13 秒）秒）十、终止状态总指挥：（1）做总结讲话（2）宣布紧急疏散演练圆满成功。注意事项：提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。演练结束后，班主任有秩序把学生带回教室。附件附件 1： ： 疏散引疏散引导员导员站
11、位站位图图注：各位置的疏散引注：各位置的疏散引导员导员（教（教师师），初中部由各自年），初中部由各自年级级安排，小学部由安排，小学部由参与年参与年级级配合安排，不配合安排，不许许空空岗岗！70 号位1 号位2 层2 号位3 号位3 层4 号位5 号位4 层6 号位1 层备备注：注： 为为疏散引疏散引导员导员站立位置。做好上下楼之站立位置。做好上下楼之间间的的联联系。系。负责负责在指定位置指引在指定位置指引师师生生员员工沿指定路工沿指定路线线有序撤离；告知疏散人有序撤离；告知疏散人员员用保用保护护好好自己，降低高度，控制下楼速度；引自己，降低高度，控制下楼速度；引导导已逃生人已逃生人员员迅速向开
12、迅速向开阔阔空地撤离，空地撤离， 不得不得围围观观或重新或重新进进入火入火场寻场寻找找财财物。物。 有序撤离，不要有序撤离，不要拥挤拥挤，防止，防止踩踩踏，确保安全。学生撤离完踏，确保安全。学生撤离完毕毕，疏散引，疏散引导员导员按由按由上到下的上到下的顺顺序撤离。序撤离。附件附件 2： ：疏散疏散顺顺序及路序及路线线安排安排疏散的疏散的顺顺序序为为：先下后上，即先：先下后上，即先 1 层层后后 2 层层又又 3 层层再再 4 层层。由一号位依次向上。由一号位依次向上告知号位上的老告知号位上的老师师，依次疏散下楼，依次疏散下楼2 号楼号楼(实验实验楼楼)：五年：五年级级8一一层层、二、二层层、三
13、、三层层：没有学生不：没有学生不动动四楼：五年四楼：五年级级 1-4 班从教学楼班从教学楼东东楼梯下，楼梯下，经经教学楼教学楼东门东门， ，进进入升旗入升旗仪仪式式场场地。地。3 号楼（号楼（2 年年级级、 、6 年年级级、 、4 年年级级 1-4 班）：班）：一一层层、二、二层层： ：2 年年级级原地不原地不动动。 。 三楼：六年三楼：六年级级 1、 、2 班班从教学楼东楼梯下，经教学楼东门，进入升旗仪式场地。六年六年级级 3、 、4 班班从教学楼西楼梯下，到西环形路 3 号楼西侧，成上操队形面向北站立。经教学楼后（食堂南）。快速跑步进入升旗仪式场地。四楼：四年四楼：四年级级 1、 、2 班
14、班从教学楼东楼梯下，经教学楼东门，进入升旗仪式场地。四年四年级级 3、 、4 班班从教学楼西楼梯下，到西环形路 3 号楼西侧，成上操队形面向北站立，经教学楼后（食堂南）。快速跑步进入升旗仪式场地。4 号楼（号楼（1 年年级级、 、3 年年级级、 、4 年年级级）：）：一一层层、二、二层东层东 3 个一年个一年级级学生教室：原地不学生教室：原地不动动。 。 二二层层：三年：三年级级年年级级 1、 、2 班班从教学楼东楼梯下，经教学楼东门，进入升旗仪式场地。三三层层：三年：三年级级 3、 、4、 、5 班班从教学楼东楼梯下，经教学楼东门，进入升旗仪式场地。三年三年级级 6、 、7、 、8 班班从教
15、学楼西楼梯下，到西环形路 4 号楼西侧，成上操队形面向北站立，经教学楼后（食堂南）。快速跑步进入升旗仪式场地。四四层层：四年：四年级级 7、 、8 班班从教学楼西楼梯下，到西环形路 4 号楼西侧，成上操队形面向北站立，经教学楼后（食堂南）。快速跑步进入升旗仪式场地。四年四年级级 5、 、6班班从教学楼东楼梯下，经教学楼东门，进入升旗仪式场地。6、 、7 号楼：号楼：一一层层：七、八：七、八年级 1、 、2、 、3、 、4 班经教室到楼前，靠西集合。经 1 楼连廊进入升旗仪式场地。 9二二层层：七、八：七、八年级 7、 、8、 、6 班班从教学楼西楼梯下，经教学楼教学楼西门，进入升旗仪式场地。七
16、、八七、八年级 5 班从教学楼东楼梯下，经 1 楼连廊，进入升旗仪式场地三三层层：七、八：七、八年级 9、 、10、 、11 班班从教学楼西楼梯下，经教学楼西门，进入升旗仪式场地。七、八七、八年级 12 班从教学楼东楼梯下，经 1 楼连廊，进入升旗仪式场地四四层层：七、八七、八年级 13、 、14 班从教学楼西楼梯下，经教学楼西门，进入升旗仪式场地。附件附件 3： ：疏散示意疏散示意图图一层楼梯楼梯二层楼梯楼梯三层楼梯楼梯四层四层楼梯5.45.35.25.1室楼梯2 2 号楼疏散图号楼疏散图一层一层楼梯楼梯二层二层楼梯楼梯三层三层楼梯6 6、4 46 6、3 36 6、2 26 6、1 1办公室楼梯四层四层楼梯4 4、4 44 4、3 34 4、2 24 4、1 1办公室办公室 室楼梯3 3 号楼疏散图号楼疏散图东东北北东东北北10一层楼梯楼梯二层楼梯楼梯三层楼梯楼梯四层四层楼梯4 4、8 84 4、7 74 4、6 64 4、5 5室楼梯4 4 号楼疏散图号楼疏散图3 3、1 13 3、4 43 3、2 23 3、7
