2014年六年级上册第六单元语文试卷分析

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1、代庄中心小学试卷讲评记录表(中小)单位:代庄中小 年级:六年级 学科:语文 任课教师:杜希菊讲评 内容六年级上第六单元诊断性作业综合 分析本次试卷较难,大部分学生成绩比较不理想 六年级一班,共 47 人,实考 47 人,优秀数 20,优秀率 43%, 及格率 82%;个例 分析最高分吉胜男 93 分,最低分高文婷 27 分, 70-80 分之间的 学生较多。考情 分析错例 分析诗句积累不够。 重视积累,就等于给了学生一把学好语文的金钥匙,语 文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、 欣赏、感悟,诗句会背,但换种问法就不会。缺乏变通的能 力解决 方法培养学生阅读、背诵习惯。 新课程

2、首次将学生良好习惯的养成作为目标之一,我们在试卷中 发现不少学生书写不够认真,学生没有写好字的意识。老师应特别 重视学生的书写习惯和态度,坚持长抓不懈。并且这单元为开放单 元,考查学生的诗词掌握的能力,通过本单元可以看出,学生对于 中国古诗词以及外国文学作家、诗人等知之甚少。平时应多让学生 看课外书、阅读优秀文学作品,拓宽学生的知识面。测试 反思通过考试发现部分学生的部分学生书写,阅读能力不够。在试卷中 发现不少学生书写不够认真,学生没有写好字的意识。在日常教学 中,书写,检查的习惯是很难通过老师去检测,即使检测错误,订 正起来也没那么简单。老师应特别重视学生的书写习惯和态度,坚 持长抓不懈。平时应多让学生看课外书、阅读优秀文学作品,拓宽 学生的知识面。补偿 练习一、在登鹳雀楼 江上渔者 望庐山瀑布 塞下曲这四首诗中,描写 劳动人民的艰辛生活,反映对劳动者同情的诗句是 。常用来说明站得高,望得远的的诗句是 运用夸张手法描写的诗句是 形容箭法高超的诗句是

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