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1、 购物车实验报告购物车实验报告篇一：ASPNET 实验报告实验 1 C#程序设计 1（2 学时） 实验目的了解 C#语言的特点。熟悉 C#的开发环境。掌握用 VSXX 编写 C#基本程序。实验内容1、循环实现：2、从键盘输入一行字符串，用数组来存放统计出的字母、数字、空格和其他字符个数。 题一using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Text;namespace shiyan1class Programstatic void Main(string args)int x=2, y=1
2、,a=0,b=0;double s = 0, t = 1.0;for (int i = 0; i a = x ;b = y;s +=t* a / b;x = a + b;y = a;t = -1.0 * t;Console.WriteLine(“s=“+s);Console.ReadKey();题二public static void Main() int letters = 0, digits = 0, spaces = 0, others = 0;Console.WriteLine(“请输入一个字符串: “);string input = Console.ReadLine();foreac
3、h(char chr in input) if (char.IsLetter(chr) letters+;else if (char.IsNumber(chr) digits+;else if (char.IsWhiteSpace(chr) spaces+;else others+; Console.WriteLine(“字母的个数为： 0“,letters); Console.WriteLine(“数字的个数为： 0“, digits); Console.WriteLine(“空格的个数为： 0“, spaces); Console.WriteLine(“其他字符的个数为： 0“, othe
4、rs);运行结果实验 2C#程序设计 2（2 学时） 实验目的了解 C#数组的特点。掌握 C#交错数组的编程程序。实验内容1、存储和打印杨辉三角形（要求使用交错数组存储） 。输出格式如下：源代码 using System;usingSystem.Collections.Generic;usingSystem.Linq;usingSystem.Text;namespace ConsoleApplication1class Programstatic void Main(string args)constint k = 12; /杨辉三角的维数/*存储杨辉三角*/int a = new intk
5、+ 1;for (int i = 0; i ai = new inti + 1;for (int j = 0; j if (i = 0 | j = 0 | i = j) aij = 1;else aij = ai - 1j - 1 + ai - 1j;/*打印杨辉三角*/for (int i = 0; i int f = 1;int t = 0;for (int j = 0; j if (j 购物车实验报告)uot;“);elseif (f = 1)intval = ait+;if (val else if (val Console.Write(val.ToString();f = 0;el
6、seConsole.Write(“);f = 1;Console.Write(“n“);Console.ReadKey();运行结果实验 3 ASP.NET Form 编程（2 学时）实验目的了解 ASP.NET Form 编程特点。掌握 ASP.NET 标准控件和验证控件的编程。实验内容模拟一个求职网站的会员注册功能。注册信息包括用户名(*)、密码(*)、确认密码(*)、出生日期(*)、Email(*)、专业和个人简介等。其中(*)为必填项目，密码长度必须为 6 位，两次密码必须相同，出生日期使用 Calendar 控件输入，Email 必须符合 Email 格式，专业使用下拉列表选择。然后
7、在另一页面将会员注册信息显示出来。【注】实验报告用相关控件的图（可手绘）和主要属性、代码进行描述。 在 Default.aspx 页面即注册页面添加以下代码： protected void Button_Click(object sender,EventArgs e)篇二：ASPNET 应用开发综合实验报告网上订购系统实验报告 姓名： 蔡双江 学号： 1108203422 班级： 软件114 指导老师： 张金姬 一、 实验目的1、 学习在 ASP.NET+SQL Server 平台设计动态网站的方法2、 掌握设计网站涉及到的各种技术：模板设计、样式设计、站点地图导航设计、主页面设计与编程、功能
8、页面设计与编程3、 掌握 ASP.NET 应用程序访问数据库的技术4、 掌握 ASP.NET 提供的各种控件应用技巧及主要事件处理程序的编程二、 实验内容和要求1、 设计网站模板、样式、菜单导航 2、 购物网站所管理的信息数据库 3、 设计网站主页4、 按站点地图设计各功能页面并编写相应的事件处理程序三、 实验步骤1、 新建项目并构建购物网站母版页备注：打开 Visual Studio XX，新建 ASP.Net 网站并设置保存路径，新建母版页以下为设计好母版页的框架备注：创建网站模板时，需要注意排版的高度宽度尺寸，我设置的网站宽度为 850px，高度为 649px；其中最上的 Logo 栏高
9、度为 181px，菜单栏高度为 30px；导航栏高度占 380px，宽度为 170px；编辑区域高度和导航栏高度保持一致为 380px，宽度为 680px；最底端处高度为 58px。2、 数据库设计：（一共 7 个信息表） 员工信息表客户信息表订单信息表订单详情表产品信息表产品类别表供应商信息表3、 建立站点地图篇三：ASP 实验报告范本ASP.NET 程序设计 实验指导书经济与管理学院 管理科学与工程系 二零一二年三月 目 录实验 1 实验 2 实验 3 实验 4 实验 5 实验 6 实验 7 实验 8 实验 9实验 10 实验 11 实验 12 实验 13IIS 配置和.NET 开发环境的
10、使用 C#语言面向对象技术应用 ASP.NET 基本服务器控件应用 ASP.NET 高级服务器控件应用 ASP.NET 验证控件的应用 ASP.NET 的常用对象 母版页、主题和皮肤应用 数据访问技术应用（一） 数据访问技术应用（二）数据访问控件应用（一） 数据访问控件应用（二） 综合设计 实验考核实验 1 IIS 配置和.NET 开发环境的使用一、实验目的1.掌握 IIS 的基本配置方法 2.熟悉.NET 开发环境 二、实验要求1.通过练习 IIS 的基本配置方法，掌握 Web 服务器的配置方法。 2.掌握应用.NET 开发环境 Visual Studio XX 开发 Web 应用程序的方法
11、。 三、实验内容 1.IIS 的安装 2.IIS 基本配置 （1）IP 地址的设置 （2）主目录的设置 （3）默认文档的设置 （4）虚拟目录的建立 （5）测试 IIS 的安装状况3.使用 Visual Studio XX 集成开发工具创建 ASP.NET应用程序 （1）启动 Visual StudioXX 集成开发工具 （2）创建 web 站点 （3）编写应用程序 1 程序功能为：在窗口中设置文本框、按钮控件，然后由用户在文本框中填写内容，并单击按钮提交页面，最终在页面上显示填写的内容。编译运行程序。 程序代码：运行结果如下：（4）编写应用程序 2设计一个求两整数和的程序，要求在页面中分别输入
12、加数和被加数，单击按钮求出和，并显示出计算结果。程序运行结果如图 1-2 所示，属性自定义。运行结果为： 1.简述利用 Visual Studio XX 开发工具创建 Web 应用程序的步骤。 答：启动 Visual Studio XX选择“文件”|“新建”|“网站”命令在“新建网站”对话框中选择语言下拉框中的Visual C#，单击“浏览” ，选中 Myaspnet 选项，单击“打开” ，最后单击“确定”2.简述代码存储（代码隐藏）的分离模式和单一模式（单个页面文件）模式的各自特点。答：在代码分离模式中用于显示的代码(HTML 标记、服务器控件的定义等)将仍然放在后缀为.aspx 的文件中，
13、而用于逻辑处理的代码放到另一个文件中，该文件的后缀依据使用的程序语言而确定。如果使用 C#.NET 语言时，文件的后缀是“aspx.cs” ；如果使用 VB .NET 语言时，文件的后缀是“aspx.vb” 。此文件有时又可称为代码隐藏(Code-Behind)文件。 在代码的单文件模式中，用于显示的代码与逻辑处理代码都放在同一个后缀为.aspx 的文件中。文件中的逻辑处理代码(事件、方法或属性)放在用?标记包括的模块中，以便与其他显示代码隔离开。服务器端运行的代码一律在标记中注明 runat=“server“属性。一个模块可以包括多个程序段，每个网页也可以包括多个模块。 3.简述利用 IIS
14、创建 Web 服务器的步骤。答：打开 IIS 管理器：选“开始程序管理工具Internet 信息服务”打开“默认 Web 站点”属性设置，选“默认 Web 站点右键属性”在“默认 Web 站点”属性设置窗口中选择“Web 站点” ，在 IP 地址一栏填入你自己的 IP 地址，TCP 端口维持原来的“80”不变。设置“主目录”：要“本地路径”通过“浏览和”或直接输入来确定用户的网页文件所在的目录设置“文档”：确保“启用默认文档”一项已选中，再增加需要的默认文档名并相应调整搜索顺序即可。实验 2 C#语言面向对象技术应用一、实验目的.掌握 C语言类与对象的应用方法。.掌握 C#语言继承和多态程序的
15、设计方法。 二、实验要求1通过本实验，使学生掌握 C#语言面向对象的程序设计方法。 三、相关知识点 1.C#语言类的定义C#语言是一个完全面向对象的语言，支持一切面向对象的特性。C#语言以类 作为其程序的基本组成单元。类是一切面向对象语言的核心。类构成了实现 c# 面向对象程序设计的核心。另外，类把数据和在该数据上工作的方法封装在一起。类是创建对象的模板，每个对象都保护数据，并提供处理和访问数据的方法。 定义类的形式为：类修饰符 class 类名:基类和接口 访问修饰符 类型 变量标识符方法修饰符 返回类型 方法标识符(参数表) 四、实验内容1运行以下程序，观察程序执行过程及程序的执行结果。 程序一：完成之后保存。打开“Default.aspx.cs“文件，在 Page_Load 事件中输入如下代码，此程序说明类的构造方法可以实现类的成员的初始化可以进行重载。构造方法方法名与类名一致，应无返回值，且用 public 修饰。 运行结果：程序二：
