主谓一致公开课教案

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1、主谓一致授课教案主谓一致授课教案教师：柴 学生：12 高考电子 时间：2015 年 1 月 9 日 第三课一、教学目标与重、难点分析：一、教学目标与重、难点分析：教学目标教学目标：主谓一致在英语语法上的重要性，要求高中生必须准确的掌握它的正确形式，还有主谓一致（意义一致，语法一致和邻近原则）三种原则的技巧和变通重、难点重、难点：数词和主谓一致连用的混淆二、授课内容：二、授课内容：课题：英语语法主谓一致课题：英语语法主谓一致【知识梳理】定义定义：在英语中，句子的主语和谓语动词要保持数上的一致关系，叫主谓一致。 这种关系通常要遵循下面三条原则：语法一致原则语法一致原则，意义一致原则，邻近原则。意义

2、一致原则，邻近原则。【重点讲解】邻近原则邻近原则(一一).就前一致就前一致: (即谓语动词与前面的中心词一致即谓语动词与前面的中心词一致)名词名词 A + + 名词名词 B 这样的结构做主语，这样的结构做主语，谓语动词仅与谓语动词仅与 A 一致一致。1.Mary, together with her parents, _（ like)basketball.2.The teacher as well as her students _(be) fond of popular music very much.3. All but Tom _(pass) the exam 4.He, rather

3、than you, _(win the game)(二二).就后一致就后一致: (即谓语动词与后面的中心词一致即谓语动词与后面的中心词一致)+ 名词名词 作主语时，作主语时， 谓语动词取决于后面名词的数谓语动词取决于后面名词的数1.One third of the students in our class_ (be) boys.2.Seventy percent of the surface of the earth _ (be) covered with / by water. 3.Half of the money _ (use) by Tom. 4.Some students are

4、studying in the classroom, while the rest _ enjoying the performances. (三三) 就近一致：就近一致：连接的词作主语，连接的词作主语，谓语动词与最邻近的主语一致谓语动词与最邻近的主语一致1._ (be) you or he to attend tomorrows meeting?2.Either you or he _ (be) the winner.3.Neither Mary nor her parents _(go) in for rock music.4.There _ (be) a pen and some boo

5、ks on the table. 【难点讲解】 1.集合名词如集合名词如 family, team, class, group, population 作主语作主语, 如果作为一个如果作为一个 整体看待整体看待, 谓语用单数谓语用单数. 如果指集体里每一个成员如果指集体里每一个成员,谓语用复数谓语用复数.1.Our class _ a big one.Our class _ fond of music.2. The population of China _ far larger than that of Japan.Eighty percent of the population in Ch

6、ina _ farmers 3. What we need _ hard work.What we need _ suitable materials. 4. Such _ what he told me.Such _ his words.5. The following _ his advice on learning English.The following _ some tipsto learn English 2. 单复单复 数同形的词如数同形的词如 sheep, deer, Chinese, Japanese, means(方法方法,手段手段), works(著作著作, 工厂工厂)

7、 作主语作主语, 谓语动词应根据上下文取决单复数谓语动词应根据上下文取决单复数.1.Every means _ been tried to solve the problem.All means _ been tried to solve the problem. 2.There _（be） a newly- built chemical works. 3.一些总是以复数出现一些总是以复数出现, 成双成对的事物如成双成对的事物如 trousers, shoes, glasses, gloves 等等如果单独出现如果单独出现, 谓语用复数谓语用复数,如果前面有如果前面有 a / this / t

8、hat pair of 修饰修饰,谓语用单数谓语用单数.or eitherorneither.no not but not onlybut alsoThere be 1.The trousers _（be） mine.This pair of trousers _（be）mine.2. Apples of this kind _ (sell) well.This kind of apples _(sell) well. 4. 1. A number of people _(own) cars now.2.The number of people who own cars _ (increase

9、)every year. 5. 1. A singer and dancer _ (have) been invited to the party.2. A singer and a dancer _(have) been invited to the party. 6.1. Tom is one of the worker who_(be) fired by the company last week.2. Tom is the only one of the workers who _(be) fired by the company last week 四除了就近原则外，还有一些特殊的情

10、况需要注意：四除了就近原则外，还有一些特殊的情况需要注意： 1表示时间、重量、数目、价格、长度、数学运算时间、重量、数目、价格、长度、数学运算等的词或词组作主语时，尽管它们是 复数形式，但如果把这些复数形式的词或词组看作是一个整体看作是一个整体，谓语动词就用单数单数形式。 如： Three weeks is a short time三个星期是很短的时间。 2动词不定式、动名词、从句或不可数名词动词不定式、动名词、从句或不可数名词作主语时，谓语动词用单数单数形式。如： To see is to believe眼见为实。 It is not easy to master a foreign lan

11、guage要掌握一门外语是不容易的。 3由 and 连接连接两个单词作主语时，要看其表示的意义来决定谓语动词用单数还是用复数 形式。如果表示的是一个整体的概念整体的概念或指的是同一事物同一事物，谓语动词用单数单数形式；如果表示 的是两个不同的对象两个不同的对象时，谓语动词用复数复数形式。如： Danish bacon and egg makes a good meal丹麦咸肉炖蛋成了一顿美餐。（咸肉炖蛋看 作一道菜肴。） the writer and the teacher are coming作家和老师走来了。（作家和老师是两个人。） 4集合名词集合名词 people（人、人民），polic

12、e 一般看作复数意义，谓语动词要用复数形式。另 外一些集合名词，如 family，enemy，class， population，army 等作主语时，谓语动词用 单数形式还是复数形式，要根据这些词在句中的实际含义而定。当它们表示的是整体意义 时，谓语动词用单数形式；当它们强调或着重指个体成员时，谓语动词用复数形式。如： Are there any police around？附近有警察吗？ there were few people present出席的人寥寥无几。 5名词性物主代词名词性物主代词 mine，yours，his，hers，its，ours，theirs 等作主语时，谓语动词的

13、数谓语动词的数 取决于该动词后面名词的数取决于该动词后面名词的数，动词后面的名词是单数形式，谓语动词用单数形式；动词后 面名词为复数形式，谓语动词用复数形式。如： His is a new bike他的是一辆新自行车。 6many a 意为意为“许多许多”，但因后面跟的是单数名词单数名词，谓语动词应用单数形式单数形式。如： Many a person has had that kind of experience许多人都有过这种经历。 规则规则 1：主主语语是是（wh-词词+）to do，doing 和和主主语语从从句句；主主语语是是some, any, no, every 构构 成成的的不不

14、定定代代词词； 主主语语是是表表示示单单位位数数量量的的时时间间、距距离离、金金钱钱、重重量量等等名名词词；主主语语是是复复数数形形式式的的 学学科科名名词词physics, politics或或国国家家名名the United States等等，或或书书名名、名名人人名名言言等等 句句子子谓谓语语动动 词词用用 单单数数形形式式。 规则规则 2：主主语语是是成成双双成成套套的的名名词词 shoes, trousers, stockings, glasses 等等；主主语语是是集集体体名名词词people, cattle, police (人人们们、牛牛、警警察察)；主主语语是是 “the+形

15、形容容词词”表表一一类类人人或或物物，或或“the+姓姓氏氏复复数数”表表一一家家人人句句子子谓谓语语动动词词用用复复数数形形式式。 规则规则 3：主语是集合名词：主语是集合名词 family, team, class, crowd, government, enemy, audience 等时：等时： 强调整体（译为家庭、班级、政府等整体单位），句子谓语动词用单数形式；强调整体（译为家庭、班级、政府等整体单位），句子谓语动词用单数形式；强调个强调个 体（译为家人们、同学们、队员们等个体成员），句子谓语动词用复数形式。体（译为家人们、同学们、队员们等个体成员），句子谓语动词用复数形式。 规则规则 4：主语是主语是 and 连接的两个并列部分（标志通常是有两个冠