湖南省桑植县八年级生物上册 5.4.3真菌课件1 (新版)新人教版

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1、第四章 细菌和真菌 第三节 真菌,教学目标: 1、能说出各种常见真菌的用途和价值 2、能区分青霉和曲霉,并能说出它们的形态结构特点 3、知道真菌生殖方式和营养方式 4、通过认识几种食用和药用的真菌的形态,培养学生识别能力 5、通过对霉菌和蘑菇的观察,培养学生的观察分析能力 重点难点 1、青霉和曲霉的形态结构特点,营养方式和生殖方式 2、对几种常见真菌的识别 学法指导: 观察法、讨论法,课前检测: 1、细菌的基本结构有: 、 、 .它与动植物细胞相比最大区别是(1)没有 , (2)没有 ,不能进行光合作用。 2、细菌的营养方式是: , 生殖方式是: ,恶劣的环境下它能形成: 。,细胞壁,细胞膜,

2、细胞质,DNA集中的区域,成形的细胞核,叶绿体,异养,分裂生殖,芽孢,真菌的种类,单细胞真菌,多细胞真菌,大型真菌,青霉和曲霉,真菌的结构,孢子,直立菌丝,营养菌丝,青霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的 . 它们是 的生物,每个细胞都有细胞壁,细胞膜,细胞质和 . 一把把小伞似的蘑菇,也是 而成的,菌丝构成,多细胞,细胞核,菌丝集合,真菌的结构,蘑菇,真菌的繁殖,真菌靠孢子繁殖,青霉和曲霉在形态和颜色上有什么不同?又与什么共同点? 在什么地方什么时候容易采到蘑菇?这说明了什么? 霉菌和蘑菇都是真菌,它们的营养方式有什么相同的特点?,讨论,不同点:腐烂柑橘皮上的青霉呈 ,长有孢子的菌丝看上去

3、;面包片上的曲霉呈 ,长有孢子的菌丝看上去 。共同点:它们都是多细胞真菌,菌体是由 构成的,它们都能产生 。,青绿色,扫帚状,黄、黑、褐、绿色,放射状,菌丝,孢子,定向自学目标: 1、观察课本上的图,回答真菌的形态特点:真菌的种类繁多,形态、大小、也个不相同,有的为单细胞,如 ;有的为多细胞,如青霉和曲霉的菌体是由多细胞的 构成 的,一把把小伞似的蘑菇,也是由 集合而成。 2、真菌的每个细胞都有 、 、和 ;与细菌相比主要不 同是有了真正 。,酵母菌,菌丝,菌丝,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞核,对比细菌和真菌的主要特征,单细胞,既有单细胞 也有多细胞,没有,有,分裂,孢子,异养,异养,

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