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1、四年级语文 第 1 页 共 4 页2016 学年第一学期四年级语文阶段性练习卷学年第一学期四年级语文阶段性练习卷（ 完卷时间：90 分钟 ） 阅读题次基础阅读（一）阅读（二）写作完成 态度综合评定得分请将答案用黑色水笔或钢笔写在答题纸上，在试卷上答题无效请将答案用黑色水笔或钢笔写在答题纸上，在试卷上答题无效一、基础知识一、基础知识 25% 1下列四组词语中，带点字的读音完全正确的一组是( )。 （填序号）3%A 处（ch）事 聆（ln）听 山坳（o） 因材施教（jio） B 悲戚（q） 出路（r） 巡弋（y） 美酒佳肴（yo）C 祈（q）盼 敏捷（ji） 合奏（zu） 面面相觑（q）D 沸（f
2、i）腾 倏（sh）地 耳畔（bn） 起伏荡漾（yn）2下列四组词语中，字形完全正确的一组是( )。 （填序号）3%A 欢畅 宽怒 惊愕 漫山遍野B 伫立 闪耀 径直 居高临下 C 苍翠 零落 率领 远近弛名D 涌动 游览 连继 郁郁葱葱3给带点字选择正确的义项，填写在括号内。 （填序号）4%（1）迫不及待 A 逼迫 B 急促 C 接近 ( )（2）奄奄一息 A 消息 B 休息 C 呼吸时进出的气 ( )4判断题，对的打“” ，错的打“” 。4%（1） “足智多谋” “强词夺理” “理直气壮”这些词的感情色彩是相同的。 （ ）（2） “狗啃刺猬没处下嘴”这是个歇后语。 （ ）5按要求改写下列句子
3、。6%（1）看着这一切，我的耳边好像仿佛又响起父亲的叮嘱。 （用修改符号修改）（2）范式真讲诚信， （把带点词语意思写具体）四年级语文 第 2 页 共 4 页（3）候车室里空荡荡的，只有 。 （把句子补充完整）6积累。5% （1）乱入池中看不见， 。 （采莲曲 ） （2） ，南望王师又一年。 （秋夜将晓出篱门迎凉有感 ） （3） 的十分 的友谊是人生最美好的 。高尔基二、阅读理解二、阅读理解 35% （一）丽丽 江江（17%） 丽江，是一片神奇而美丽的土地。它位于云南省西北部。丽江古城始建于宋 末元初，至今已有八百多年历史。 丽江古城以四方街为中心，分出无数条街道，整体形成网状布局。条条街道
4、有小桥，小桥两边是人家，桥下有潺潺的流水，这是终年积雪的玉龙雪山之水渗 透到黑龙潭而成的。水边杨柳青青，柳下小桥座座，城内共有大小桥三百五十四 座，可谓城依水存，水随城在。好一幅“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的“高 原姑苏”图景！ 丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪 山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五公里，由北向南绵延近五十公里，有十三座 山峰。这十三座山峰前后相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在 蜿蜒飞腾。 丽江还有许多迷人的景观：有惊心动魄的虎跳峡，有万里长江第一湾，有三 江并流奇观，还有母系氏族的最后乐园泸沽（l）湖及其神秘的摩梭人，在
5、北边更有闻名遐迩（xir）的世外桃源香格里拉 月色溶溶的晚上，漫步古城的小街，可以看看水中闪闪烁烁的灯光倒影，可 以听听远处传来的隐隐约约的纳西古乐。你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？1.照样子写词语。3%例：白雪 皑皑 月色 杨柳 流水 2. 破折号的作用:解释说明；声音延长；表示转折或递进。文章第中有两个破折号，它们的作用是 （填序号）1%3. 文中第自然段中的划线句是一句比喻句，句中把 比作 。请你把下面的一句比喻句补充完整：田野里的油菜花开了，远远望去，就像 4%四年级语文 第 3 页 共 4 页4. “你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？”这是一个 句，请给这句话换一种说法，保持句意不
6、变。3%5.文章第和第两个自然段主要讲了什么？请用文中的一句话来归纳。3%6.联系文章想一想：下面哪句话是符合文章意思的？ 3%（填序号）丽江古城始建于宋末元初，至今已有近八百年历史。 丽江古城整体形成四方布局。 丽江还有许多迷人的景观：有惊心动魄的虎跳峡，有万里长江第一湾，有三江并流奇观 （二）感感 激激 18% 一个住在深山里的盲人到山外去。 （ ）一个岔路口的一棵树被偷伐者砍去， （ ）他迷了路，做了很多努力都无法走回原来的路。有一个旅行者走得十分【疲疲 惫惫 劳劳累累】，他也迷路了，看到了盲人，很 chn kn 地向盲人打听路。旅行者打听 的地址正是盲人住的山村。盲人说：“我对它太熟悉
7、了，可是，我也迷路了。 ” 这时，旅行者才发现，他问的是一个盲人。正待离开，他看见天色已晚，盲人 在这荒郊野地里很危险，便又转身回来，对盲人说：“让我牵着你，试着找到原来的 路吧。 ” 盲人告诉旅行者自己曾听说过，村前的山上有一座航空灯塔，一到晚上，灯 塔一闪一闪的很好看。旅行者听罢，向四周【打量打量 眺望眺望】。果然在远处的一个山头 上，有一盏红色的灯塔在眨呀眨的。他们很顺利地找到了通往村子的路。盲人高 兴地对旅行者说：“今天我要为你当导游。 ”盲人一边走，一边向旅行者介绍这里的 风土人情。 盲人走到一条小河边，对旅行者说：“小时候我的眼睛没失明的时候，常在这 条河里戏水，河水清澈见底，有时
8、候小鱼儿常来咬我的脚趾。 ”旅行者借着月光，仔 细看那条小河，小河快干涸了，只有河中间还有很细的水流。但盲人好像对此并 不知情。 盲人接着说：“你看河的那边，有一片绿油油的草坡，那里开着许多不知名的 小花。 ”旅行者向那边看时，却是一座堆得高高的垃圾山。 盲人说：“这里山上到处是大树，下雨时在林子里走，不用打伞。 ”旅行者觉得 好笑， （ ）是夜间， （ ）依稀可见四周的山坡上都裸露出黄褐色土壤。 对盲人热情的介绍，旅行者什么也没说。第二天，旅行者在村子周围走了一 圈，他发现这里的环境早已被破坏，根本不是盲人所说的那样。四年级语文 第 4 页 共 4 页临走时，旅行者拉着盲人的手说：“ ”旅行
9、者没 有勇气对他说出zhn xin，他希望盲人永远有一个美好的回忆。对于他来说， 这是对盲人最大的感激。1.看拼音写词语。2%chn kn zhn xin2.圈出文中方框内合适的词语。2%3.选择合适的关联词语，填写在文中的括号里。4%A 不但而且 B 因为所以 C 虽然但是4.根据课文内容填空。4%盲人告诉旅行者 小河清澈见底 ，可旅行者看到的却是 小河快干涸了；盲人告诉旅行者 ，可旅行者看到的却是 ；盲人告诉旅行者 ，可旅行者看到的却是 。5. 根据文章内容，第自然段的横线上应填写的句子是 （填序号）3%A.这里的风景真的变化很大。B.这里的风景真的很漂亮。C.这里的风景真的很糟糕。6.读了这个故事，你有什么感想？请用两三句话写下来。3%三、作文三、作文 35% 题目：题目：感激提示：提示： 读了前面的感激这个故事，也许也勾起了你对生活中那些充满爱的故事的回忆。请选择印象最深的一件事，把事情的经过和自己的感受写具体。字数在300字左右。
