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1、,“企业大学” 也许和你想的不一样,北京燃气集团燃气学院,基础培训部：黄鑫,QQ：4110214,目录,一、企业大学的类型,二、企业大学的立足点,三、如何建立企业大学,一、企业大学的发展路线,知识分享：,1、什么样的企业需要企业大学？,企业大学是企业经营发展到一定高度后的产物， 属于“奢侈品”。急于图回报仍在生存边缘挣扎的企 业最好不要急于建立企业大学，有个内部培训中心 就够了。,一、企业大学的发展路线,知识分享：,2、企业发展到何种阶段需要何种企业大学？,企业不同的发展阶段对员工的素质和能力提 出了不同的要求，对人才培养的方式和方法也有 很大的差异。如果企业处于初创期和发展期，企 业大学要侧
2、重于员工知识和技能的培养和训练； 如果企业处于成熟期和变革期，企业大学要更侧 重于企业文化建设和战略转型的推动。,一、企业大学的发展路线,平安大学,1、培训中心的升级版：（教育培训需求导向型）,一、企业大学的发展路线,忠良书院,2、战略高度的思想发源地：（变革需求导向型）,一、企业大学的发展路线,惠普商学院,3、对外的窗口：（业务拓展需求导向型）,一、企业大学的发展路线,高层,基层,知识及技能,战略及文化,平安大学,忠良书院,社会,惠普商学院,产业链,一、企业大学的发展路线,问题：什么样类型的企业大学 适合我们？,二、企业大学的立足点,二、企业大学的立足点,3、企业大学的定义：上承战略、紧贴业
3、务、面向绩效的新型培训职能部门。,4、企业大学的内在哲学：“如果你对员工投资，他们将更加具有生产力。”,知识分享：,二、企业大学的立足点,二、企业大学的立足点,二、企业大学的立足点,一、企业大学的发展路线,问题：我们在哪里？,二、企业大学的立足点,三、如何建立企业大学？,课程体系,三、如何建立企业大学,组织管理体系,实施运作体系,内训师体系,评估管理体系,战 略 定 位,企业战略实现及员工绩效提升,课程体系,三、如何建立企业大学,组织管理体系,实施运作体系,内训师体系,评估管理体系,战 略 定 位,企业战略实现及员工绩效提升,三、如何建立企业大学,1、战略定位,战 略 定 位,企业大学来源于企
4、业，就一定要助力企业发展。企业大学的使命和定位应当是建设公司的组织能力、支持业务、发展员工，做企业变革的孵化和推动者、业务伙伴及员工的发展顾问、培训理念的先导。,三、如何建立企业大学,1、战略定位,战 略 定 位,企业大学的定位与发展如何与企业的需求相匹配，取决于企业大学对企业战略的理解和支持程度。企业大学作为企业的一部分，自然与企业中的其他部门、组织一样，承担着提升企业业绩的责任。企业大学的发展速度要快于企业的发展速度，才能承担起提升组织能力，提升企业绩效的能力。,三、如何建立企业大学,案例：海信学院组织定位：集团董事会领导下的非营利性的独立培训机构，集团的培训和研究平台；业务定位：集团董事
5、会领导下的知识密集型机构，集团的培训中心、研究中心、管理推动中心、交流中心。,组织管理体系,战 略 定 位,三、如何建立企业大学,2、组织管理体系,三、如何建立企业大学,项目式（横向）,技能培训部,基础培训部,综合办公室,财务部,管理培训部,授课教师,培训管理,课程开发,三、如何建立企业大学,职能式（纵向）,课程开发部,教学管理部,综合办公室,财务部,教师管理部,培训运行部,组织管理体系,战 略 定 位,三、如何建立企业大学,3、实施运作体系,实施运作体系,三、如何建立企业大学,三、如何建立企业大学,3、检验组织运营体系适配度的标准：是否有利于课程的开发；是否有利于教师的培养；是否有利于培训的
6、运行。,三、如何建立企业大学,4、课程体系,课程体系,组织管理体系,实施运作体系,战 略 定 位,三、如何建立企业大学,1.基于企业的核心业务2.基于关键业务的价值实现,三、如何建立企业大学,圣象管理学院的课程设计核心就是围绕企业的关键业务来的，比如，如何更好的满足客户的需求，如何用最优质的产品满足消费者的价值需求。培训要做到从业务中来，在业务中做，这样才能赢得业务。作为一名培训管理者，无论你服务的是内容员工还是外部客户，一定要从他们的利益出发。（IBM渠道大学）,三、如何建立企业大学,三、如何建立企业大学,5、内训师体系,课程体系,组织管理体系,实施运作体系,战 略 定 位,内训师体系,三、
7、如何建立企业大学,3、内部讲师体系,1、采取内部提升制，很少采用外部讲师；2、每一个管理者都是培训师，宝洁的内训师没有课酬，但成为内训师是员工走向更高职位的一条捷径；3、以课程为核心进行讲师认证，每一门课程同时有几名认证讲师，一名首席讲师；4、让课程不断更新，一年内不用的知识不讲，每一次授课时课件内容都要有10%的内容更新。,三、如何建立企业大学,对于兼职讲师的首要要求就是：有意愿。对于意愿不强的“技术大牛”，首先需要了解他们意愿不强的原因在哪里。是不喜欢公众讲演，没时间分享，还是觉得培训没有意义？只有发现问题才能对症下药。如果企业政策允许，也可以制定相关考核机制“逼迫”技术大牛就范。,知识分
8、享：,三、如何建立企业大学,6、评估管理体系,课程体系,组织管理体系,实施运作体系,战 略 定 位,内训师体系,评估管理体系,三、如何建立企业大学,财务角度：收入及利润 客户角度：学员满意度、学员数量、规模 内部运营角度：内训师体系建设程度、内部运营体系建设 程度、培训质量管理体系建设程度 学习创新角度：与企业发展战略的匹配程度、课程开发能力、组织的学习文化氛围,课程总结,建立简单而有效的商业模式，要突出企业大学作为公司组织变革、战略落地推进器的角色。给客户完美的内容体验，开发精品课程，强调行动学习。尽最大可能整合资源，包括企业内外的讲师资源、社会资源等。把专业的事情做到淋漓尽致。以员工为中心，让员工有参与创业的感觉。,课程总结,现今的中国企业大学建设不缺工具和方法，关键是人才培养从业者如何从理念、认知上提升，如何根据企业的情况灵活运用。,课程体系,三、如何建立企业大学,组织管理体系,实施运作体系,内训师体系,评估管理体系,战 略 定 位,企业战略实现及员工绩效提升,谢谢大家！,
