《《爱护校园坏境》课件_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《爱护校园坏境》课件_1（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黄石马务校区学生处,爱护校园环境 共建和谐校园,我们的学校,学校可以说是我们第二个家，既然是 “家”，那么我们就有义务把它变的干净、美丽。但是现在学校还是有乱扔垃圾、不爱护环境的现象。这不仅破坏了学校的美好环境，也使我们对我们的素质产生了质疑！所以保护校园环境需要我们大家共同爱惜和维护。,问一问 答一答,1、你平时在校园里丢过垃圾的现象吗 （ ）A没有 B很少 C偶尔 2、你是否在学校里乱扔过垃圾？ （ ）A没有 B很少 C经常 3、你是否想过去保护校园环境？ （ ）A是 B否 4、你认为校园环境的好坏对心情有影响吗 ？（ ）A有 B没有 5、我校哪些地方垃圾比较多？ （ ）A食堂 B宿舍 C
2、教学楼 D操场 6、学校对这些地方的管理力度如何？ （ ）A很好 B很差 C有待提高,你喜欢哪种环境？,你喜欢哪种环境？,宿舍,你喜欢哪种环境？,脏 乱,Oh, My God !,这么脏！,你喜欢哪种环境？,还是喜欢这样的,垃 圾,我们有没有像他们这样乱扔垃圾？,你有没有主动捡过地上的垃圾？,爱护校园环境 从我做起,优美的校园环境： 1、会使我们在学习、生活时，心情舒畅； 2、会让我们懂得珍惜，学会爱护；彰显素质，体现道德风貌； 3、为我们学习创造良好条件，有利于培养高尚的道德情操； 4、让我们谦让有礼、学会做人； 5、让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。,一、校园环境卫生的重要性,现在，校
3、园里，有乱扔的瓜 子壳、果皮、纸屑、废弃塑 料瓶，课桌上，还有遗落的 垃圾这一切，都与文明 校园的形象极不相称，与我 们追求美好环境的愿望大相 径庭。每个人都渴望拥有一 个优雅舒适的环境，那么就 不要只图自己“顺便”,让我们 为绿色校园行个方便。,二、校园环境现状,1.养成良好卫生习惯，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。 2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽 量减少生活垃圾。 3.清除白色污染，随手拾捡纸屑。 4. 自觉清理教室垃圾。 5.勤俭节约，爱护公物。 6.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。,三、爱护校园的做法：,自我反思管好自己，从我做起,1、不乱涂、乱刻、乱画墙
4、壁、门窗、玻璃、桌凳。2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不用脚踢门，爱护门锁，做到人走关窗锁门。3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水龙头用完后关好。,每个成员都是好样的！从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移。我们的明天一定会更美好！ 爱我校园，人人有责，刻不容缓。,结束语,谢谢！,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。,
