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1、1后柳中学实验教学工作考核实施方案后柳中学实验教学工作考核实施方案为了加强实验教学，切实提高学生的实验动手能力，特制订实验教学考核实施方案如下：一、学生考核内容：1、学生必须按时到指定实验室做实验，不得迟到；迟到 15 分钟者，按缺做实验处理。2、学生在实验前必须预习实验指导书规定的有关内容，实验指导教师要加强检查，对没有事先预习的学生不准其做实验，并按缺做实验处理。3、凡重做或缺做实验的学生，必须凭补做实验通知单补做实验，否则实验成绩以不及格处理。二、任课教师的考核内容： 、实验教学的备课与上课情况。 、演示实验开出率。 、学生实验开出率。 、实验报告批改质量。 、实验成绩。 、实验教学管理
2、及有关制度的执行情况。 、自制教具和第二课堂开展的情况。8、实验指导教师应仔细批改实验报告，对不符合要求或数据不全的报告，教师应退还令其重做：对不交实验报告者，以缺做实验处理。三、实验管理教师的考核内容： 、帐册的建立、健全及规范情况。 2、仪器的管理、使用、报损、赔偿及安全防护制度的执行情况。 、仪器的保养、维修及仪器的完好率。 、仪器药品的申购与补充。 、档案的建立与管理。 、演示实验和学生实验器材的准备。 、学生实验时与任课教师的配合协调情况。 、自制教具及第二课堂的开展情况。四、组织形式： 学校由校长室、教导处组织，每学期初评，一学年总评。 五、考核办法： 行政领导和教研组长必须深入课
3、堂和实验室检查实验教学情况。学校定期对实验教师及实验技术人员进行培训。学校定期对实验教师及实验技术人员进行考核。并按照岗位责任书签订的各项内容及指标，通过看现场、看实物、查原始记录、召开学生座谈会和抽学生实验等方法，逐项量化评估计分，学校定期汇总，坚持依照考核结果对实验教师及实验技术人员的实验教学情况进行量化积分,结合学校制度进行考评并兑现奖惩。六、奖惩： 、对于完成岗位目标，成绩显著的个人应给予表扬和奖励：依据考核办法，在学期末教学常规量档得分中加 1 分。 、凡不能完成实验目标的个人，要认真检查原因，属于工作责任心等问题要批评教育，严重失职造成事故的要追究责任并给予一定的纪律处分，在教学常规量档中做降档处理，并与年终量化考核挂钩。 3、未能按教学常规中上实验课的要求备课、上课、批改实验报告单的，在教学常规量档中做降档处理，并进入年终量化考核。4、奖惩情况记入教师的业务档案，作为调资、晋级、评优的参考依据。 后柳中学教务处2015 年 9 月
