《《2方程课件》小学数学北京2011课标版五年级上册课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《2方程课件》小学数学北京2011课标版五年级上册课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,天平在清晰地表示谁和谁相等？,你能像观察“天平”那样，看出谁和谁相等吗？,380毫升,正好倒满以下3杯,100毫升,n毫升,n毫升,请你用相等的式子表示出这幅图中蕴含的“天平”,小组合作： 独立将式子进行分类,并说出分类依据。 在小组内交流你们的想法。,是方程吗？,+3.6=7 （ ）,22.4（ ）,3-1.4=1.6 （ ）, 3b （ ）,8-3 =y+2（ ）,6.223 （ ）, 6+ = 78 （ ）, 42- =36,4y,是方程吗？,（ ）,“方程一定是等式，等式也一定是方程” 这句话对吗？,方程与等式之间 的关系,方程一定是等式； 但等式不一定是方程。,判断题,（1）含有未
2、知数的等式是方程( ) （2）含有未知数的式子是方程( ) （3）方程是等式，等式也是方程( ) （4）30是方程( ) （5）420含有未知数，所以它是方程( ),X,X,X,继续,男工 人,女工700人,全厂1200人,看图列方程：,150元,成人：,儿童：,共90人,7m=2.8,我每天跑m千米，一个星期跑了2.8千米,2.8 m=7,小方,早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的九章算术中，就记载了用一组方程解决实际问题的史料。方程术是九章算术最高的数学成就，是它在世界上最早提出了方程的概念，并系统地总结了方程的解法。三百年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用 、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。,
