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1、第四单元 物质构成的奥秘,课题二 元素,想一想,以上的“钙”、“锌” 指的是什么？,缺“钙”吃什么好？,知识回顾,以前我们学过的有关元素的知识:,1.水的电解说明水是由 组成；,氧、氢元素,2. 发现了元素周期表和元素周期律；,门捷列夫,4.单质是由 组成的纯净物；化合物是由 组成的纯净物；,3.到目前为止，人类已经发现 种元素；,100多,同种元素,不同种元素,什么是元素？,相对原子质量？ 以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。,这种碳原子叫做碳12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子 。,这说明是不是还有其它的碳原子呢？,你发现了什么“怪现象”？,碳
2、元素,氧元素,我们的核电荷数都是8，我们都有8个质子，所以我们统称为氧元素。,你能总结出元素的定义吗？,一、元素,、定义：,具有相同核电荷数（即核内质 子数）的一类原子的总称。,元素的种类由核电荷数（或质子 数）决定。,（宏观概念）,元素种类不同，核电荷数一定不同,氢元素表示核电荷数是 的所有 原子的总称 氮元素表示核电荷数是 的所有 原子的总称 碳元素表示核电荷数是 的所有 原子的总称,1,氢,7,氮,6,碳,练习,1、不同种元素最本质的区别是（ ） A 质子数 B 中子数 C 核外电子数 D 相对原子质量,A,2 、下列说法有没有错误？将错误的说法 加以改正：,水是由一个氧元素和两个氢元素
3、组成的。,练习,1、不同种元素最本质的区别是（ ） A 质子数 B 中子数 C 核外电子数 D 相对原子质量,A,2 、下列说法有没有错误？将错误的说法 加以改正：,水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。,小华用凉开水养鱼，不久鱼全死了。下列哪个是合理的解释 （ ） A、凉开水中几乎不含氧元素 B、凉开水中几乎不含氧原子 C、凉开水中几乎不含水分子 D、凉开水中几乎不含氧气,分析:,物质,分子,原子,构成,构成,构成,分裂,元素,放哪里？,元素,(同类原子),水是由氢元素和氧元素组成。,组成,3. 物质、元素、分子、原子之间的关系:,只讲种类，不讲个数,既讲种类，又讲个数,(宏观概念）,(微观概
4、念）,练习,1.二氧化碳是由 和 组成的，共有 种元素； 2.二氧化碳分子是由 和 构成的，共有 种原子；一个二氧化碳分子中有 个原子。 3.过氧化氢（H2O2）是由 和 组成的，1个过氧化氢分子中含有2个氢 和 2个氧 。 4.汞是由 组成的。汞是由 构成的。,碳元素,氧元素,两,碳原子,氧原子,两,三,氢元素,氧元素,原子,原子,汞元素,汞原子,思考：化学反应前后，分子变化了吗？元素变化了吗？,分子的种类 ，原子的种类 。,元素的种类 ， 物质的种类 。,改变,不变,不变,改变,化学反应前后，分子种类改变，元素种类不变。,问题：某物质隔绝空气加热后，生成氧气和氯化钾，从而推断该化合物含有哪
5、些元素？,O2,KCl,含K、Cl、O元素,元素符号 1.是 。,2.书写原则：,“一大二小”,O C H N S,氧 碳 氢 氮 硫,Fe Cu Al Mg Hg,铁 铜 铝 镁 汞,拉丁文,* 熟记1-20号，及P75页表中的元素符号,练习,将下列写错的元素符号加以改正,铜CU 锌ZN 银AG 锰mN 钙cA,Cu,Zn,Ag,Mn,Ca,一大二小！,下列元素符号意义：,一个铁原子,铁元素,Fe,C,铁这种物质,碳元素,一个碳原子,碳这种物质,Ne,氖元素,一个氖原子,稀有气体氖,H,氢元素,一个氢原子,下列符号的意义,2O,6C,2个氧原子,6个碳原子,元素符号前面有系数，就只表示 微粒
6、个数!,例：,2个氧元素；,8Fe,8个铁原子,3、元素符号表示：,（1）一种元素,（2）这种元素的一个原子,（3）单质（指由原子直接构成的单质）如Fe, He ,C等,注意 n Fe 只表示n个铁原子（微）,4、元素的分类,钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅 铜 汞 银铂金.,碳 磷 硫 硅 碘,溴,氢 氧 氮 氟 氯,氦 氖 氩 氪,找字的偏旁的规律？,“钅”字旁，（汞除外，俗称“水银”）,金属元素,非金属元素,（“石”字旁）固态, （“氵”字旁）液态,（ “气”字头）气态,稀有气体元素,元素的存在：,地壳中：,氧,硅,铝,铁,记忆方法：氧硅铝，我铁了心。（养闺女，我铁了心）,你应该知道,
7、地壳中：,氧、硅、铝、铁、钙,空气中：,氮、氧,海水中：,氧、氢、氯、钠,生物中：,氧、碳、氢、氮、钙,元素含量从高到低排序,药品中各元素的含量,拓宽视野,指钙元素,超级市场里有成百上千种商品，为了便于顾客选购，必须分门别类、有序地摆放。,三、元素周期表简介,元素周期表外框图,*元素周期表,1、分两大区域,2、横行叫周期,3、纵行族,7个横行7个周期。,18个纵行16个族,元素周期表是学习和研究化学的重要工具。,8,O,氧,16.00,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,原子序数=核电荷数=质子数,每一格,元素和原子的比较,具有相同核电荷数的一类原子的总称,种类,种类,宏,微,物质,物质,种类,具有相同核电荷数的一类,化学,元素,个数,化学变化中的最小粒子,个数,物质,分子,种类,质量,数目,本节课你有了哪些收获？1、元素的概念等 2、元素符号及其意义,
