天津市静海县第一中学2017-2018学年高二英语6月学生学业能力调研试题(含解析)

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1、1 静海一中静海一中 2017-20182017-2018 第二学期高二英语(第二学期高二英语(6 6 月)月) 学生学业能力调研试卷学生学业能力调研试卷 考生注意:考生注意: 1.1.本试卷分第本试卷分第卷(选择题)卷(选择题) 、第、第卷(非选择题)和第卷(非选择题)和第卷(听力)三部分,满分卷(听力)三部分,满分 150150 分。分。 2.2. 试卷书写要求规范工整,卷面整洁清楚,酌情减试卷书写要求规范工整,卷面整洁清楚,酌情减 2-32-3 分,并计入总分。分,并计入总分。 第第 I I 卷卷 (选择题)(选择题) 第一部分:英语知识运用(共两节;第一部分:英语知识运用(共两节; 满

2、分满分 4545 分)分) 第一节:单项填空(共第一节:单项填空(共 1010 小题;每小题小题;每小题 1 1 分,满分分,满分 1515 分)分)( (基础题基础题) ) 从从 A A、B B、C C、D D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1. -Jack is Janes brother. -_ he reminds me much of Jane. A. No doubt B. No wonder C. Above all D. Of course 【答案】B 【解析】 句意:杰克是简的兄弟。难怪他总是向我提到 Jane。A 项

3、no doubt 意为“毫无疑 问” ;B 项 No wonder“难怪,并不奇怪,不足为奇。 ”C 项 Above all 意为“首要,最重要 的” ;D 项 of course“当然” 。综合四个选项 B 项最为符合语境,故本题选 B 项。 2. This summers first heavy rainfall turned Kunming, _ capital city of Yunnan province, into _ world of water. A. a, a B. a, the C. /, a D. the, the 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:今年夏天的首次大雨

4、使云南的省会昆明成了一个水的世界。特指云南的 省会用 the 或不填,指一个水的世界用 a,故选 C。 考点:考查冠词。 3. -What do you think of the White House? - Splendid. While I was studying in America, I _ it twice. A. had visited B. have visited C. visited D. would visit 2 【答案】C 【解析】 【详解】考查时态用法,根据 While I was studying in America,整个句子是过去时, had visited

5、表示过去已经would visit表示过去将会.综上过去时最为恰当,排除 A,B,D 句意:你认为白宫怎么样?很壮丽,当我在美国学习时,我去过两次。故选 C 4. I happen_ her novel these days, while the news of the author is spreading fast in the media. A. to read B. to be reading C. to have been reading D. to be read 【答案】B 【解析】 【详解】考查非谓语动词。句意:当这个作家的新闻在媒体上飞快传播时,我碰巧这些日 子正在读她的小说

6、。happen to do sth.表示“碰巧做某事” ,由下文的时间状语可知, “read”表示现阶段正在进行的动作,用不定式的进行时,故选 B。 5. The fact has worried many scientists _ the earth is becoming warmer and warmer these years. A. what B. before C. that D. though 【答案】C 【解析】 【详解】考查名词性从句的同位语从句。句意:这些年来地球变得越来越热这个事情让很 多科学家很担忧。that 引导同位语从句 that the earth is beco

7、ming warmer and warmer these years 解释名词 the fact 的内容,从句句意完整,成分齐全,That 在同位语从句中 不充当任何成分,只起引导作用。故选 C。 【点睛】名词性从句的考查集中在引导词的选择上,连接词 that, whether, if 在句中不 充当任何成分,只起连接作用;连接代词 who(ever), which(ever), whom(ever), whose(ever),what(ever)在句中做主语,宾语,表语和定语;连接副词 when, why, where, how,在句中做状语。应从上下句的句法关系着手分析,切不可望句形生答案

8、 总的来说,考生在解答此类型时,可用排除法或造句法,造句法就是仿造原句的语法功能 仿造出一个易懂易理解的句子,帮助判断。例如本题就考查同位语从句的引导词的选择, that 引导同位语从句 the earth is becoming warmer and warmer these years 解释名词 the fact 的内容,从句句意完整,成分齐全,that 在同位语从句中不充当任何成分,只起 3 引导作用。故选 C。 6. -Who is the man giving the speech? - Well, if you _ know, his name is Lyric. A. may B

9、. can C. shall D. must 【答案】D 【解析】 【详解】考查情态动词辨析。句意:做演讲的这个人时谁?哦,如果你非要知道, 他的名字叫 Lyric。must 表示“非要;偏偏”符合语境,故选 D。 7. Little _ what you said. I wish you had repeated it. A. have I understood B. I have understood C. did I understand D. I did understand 【答案】C 【解析】 【详解】考查倒装句式。句意:我几乎没有理解你说的,我真希望你能重复一遍。否定词 litt

10、le 位于句首,句子应用部分倒装,助动词位于主语之前;从宾语从句 what you said, 以及后面的句子 I wish you had repeated it!(表示与过去事实相反的愿望)可见这里 指的是过去发生的动作, 故用一般过去时,而不能用现在完成时。故选 C。 8. The girl, the composition of _was written well, is spoken highly of. A. what B. where C. which D. whom 【答案】D 【解析】 【详解】考查定语从句。句意:这个女孩,她的作文写得很好,被高度赞扬。分析句子成 分可知,空

11、格处的句子“the composition of _was written well”是定语从句, 先行词是 The girl,指人,介词后作宾语,用关系代词 whom 引导,故选 D。 9. You should remember _ difficulties we may come across, we will overcome them. A. however B. wherever C. whenever D. whatever 【答案】D 【解析】 【详解】考查状语从句。句意:你应当记住无论我们遇到什么困难,我们都会克服。A. 4 however 无论如何;B. wherever

12、无论哪里;C. whenever 无论什么时候;D. whatever 无 论什么。Whatever 引导让步状语从句,常接名词或名词词组。结合语境,故选 D。 10. Friendship between the two nations will _ to the prosperity of the region. A. calculate B. contribute C. circulate D. motivate 【答案】B 【解析】 【详解】考查动词辨析。句意:两国间的友谊将会促进这个地区的繁荣。A. calculate 计 算;B. contribute 贡献;C. circulat

13、e 使循环;D. motivate 激发。contribute to“促 进”是固定短语。故选 B。 11. - The little girl is a talented pianist. - Everyone in her family is musical. _. A. It is a nightmare B. I really appreciate it C. It is just in their blood D. That is not the point 【答案】C 【解析】 试题分析:考查句子意思。Its a nightmare 意思“是个噩梦” ,I really appre

14、ciate it 意思“我很欣赏它” ,Its just in their blood 意思“这是遗传的” ,Thats not the point 意思“这不是重点” 。 【学法指导】 做此类题时,首先要知道答案句子的意思,然后再根据原句选择正确答案 考点:考查句子意思 12. Tom was so careless with his spelling that he often _ letters from words. A. left out B. left behind C. left off D. left alone 【答案】A 【解析】 A 解析 考查动词短语辨析。leave o

15、ut 遗漏;leave behind 留下,遗留;leave off 停止, 中断;let alone 更不用说。依据前面提及的 careless 可知,这里应该是将单词的字母遗 5 漏了。故选 A 项。 13. The incident _ a long train of problems and difficulties. A. left out B. left behind C. left off D. left alone 【答案】B 【解析】 【详解】考查动词短语辨析。句意:这次事故留下一连串的问题和困哪。A. left out 遗 漏;B. left behind 遗留;留下;C.

16、 left off 停止;戒除;D. left alone 不理;不管。 结合句意,故选 B。 14. _ many times, he has already known how to do it. A. He had been told B. Having been told C. Though he had been told D. Having told 【答案】B 【解析】 【详解】考查非谓语动词。句意:告诉他许多次了,他已经知道如何做了。分析句子结构 可知,空格处是状语,tell 与主语 he 是被动关系,用被动式;结合句意, “告诉”发生在 “知道”之前,用完成式,故填 Having been t

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