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1、2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,家乡的红橘,西师版 三年级 语文 上册 第二单元,执教者:吕凤祝,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,设计理念,说教材:本课是西师版小学语文三年级上册第二单元第八课,是一篇精读课文,是一篇写景状物的文章,今天我教学的是这篇文章的第二课时。 说学生:学生刚步入用导学案上课,对分组比较感兴趣,我采取分组交流时用红五星示意,组长负责制,避免小组合作学习的混乱和无法控制的场面。 说教学过程:我首先出示红橘,谈话导入课题,出示问题,提出学生自学要求;接着互助学习本课的2、3、4、5自然段,通过填写汇报单,掌握学生的合作学习情况;然后展示学习
2、成果,同时教师相机出示叶、花、果的幻灯片,交流它们各方面的可爱之处,检查学生学习的牢固性,指导背诵课文,揭示本文中心;最后拓展延伸,说说课文和写一写你喜欢的水果。,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,我的家乡在长江边上,那里有成片的橘园。,学习要求:问题一:课文主要介绍了红橘的哪些方面?它们各方面有哪些特点?问题二:本文是按什么顺序写的?,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,互助学习提示: 第一步:组长指导本组同学读课文。 第二步:组长组织本组同学说红橘的叶、花、果的
3、特点并谈谈自己所积累了哪些好词佳句。 第三步:记录员负责填写学习汇报单。 第四步:学习完了之后,纪律委员负责好本组同学的纪律并举出星星。 第五步:汇报员做好积极汇报的准备工作。,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛。那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,到了四五月,各种花竞相开放,争奇斗艳,而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来,形状像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那样大,小巧、洁白、清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,星星点
4、点的,不大起眼。但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,秋天,橘子树结出了肥实的青色果子,一串串压弯了树枝,谁见了谁爱,但这时的果子吃起来又酸又涩。,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。 它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团沉甸甸的,把枝条儿越压越弯。走近细看,红橘的皮上还有一个个的小窝窝呢。剥掉皮,就是鲜嫩的、金黄色的瓤,掰一瓣放入嘴里轻轻一咬,满嘴都是甜
5、甜的汁,使人感到舒畅极了。,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,家乡的红橘,真让人喜爱呀!,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,先写初春的橘子树,接着写四五月时的橘子花,再写 的青色果子,最后写 的。,这篇课文给我们介绍了家乡 的红橘,是按顺序写的。,秋天未成熟,十一月左右,成熟果子,时间,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,小 练 笔:请仔细观察你喜欢的一种水果,把它写下来。,2018/10/6,该课件由【语文公社】友情提供,