《吉林省通化市七年级地理上册 2.1大洲和大洋教案1 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省通化市七年级地理上册 2.1大洲和大洋教案1 （新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1大洲和大洋大洲和大洋课题第 1 节 大洲和大洋课型主导型新授课课时第 1 课时导学目标使学生能够掌握海陆的分布及七大洲的位置。重点七大洲的位置难点各大洲所处的位置特征教学过程教学环节教学内容任务设计教师活动学生活动预见性问题及解决策略复习引入新课地球是什么样的？请同学们进行描述给学生 2 分钟左右时间进行探讨、交流，然后对各小组同学进行汇报按照教师的要求对这个问题进行思考，并发表自己的看法部分同学在复习中可能开小差，教师要注意观察，并及时纠正开小差的同学研习海陆分布海洋占 71；陆地 29陆地主要集中在北半球，但是北极周围是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南极周围是一片陆地。七大洲亚洲、欧
2、洲、阅读世界地形图说出海陆分布情况？世界海陆分布是均匀的吗？阅读教材p34，按照面积大小说出大洲的名称指导学生阅读教材，说出海陆所占比例指导学生阅读教材，说出各大洲的面积大小，及大洲的位学生按照教师的要求认真阅读教材，描述海陆分布情况。学生按照教师的提问，归纳出七大洲所处的位置。看地图，了解各大洲位置。从所处纬度及所跨经度、面积等方面分析各大洲的状况2非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲亚洲面积最大，大洋洲面积最小。北美洲的格陵兰岛是世界上最大的岛屿。亚欧分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉。亚非分界线：苏伊士运河南北美洲分界线：巴拿马运河和排序？描述各大洲的位置特征？大洲之间的界限是怎样划分的？置特征放大地图，让学生把界线看清楚，一定要掌握好。注意记忆方法，不要混淆。精习知识梳理： 知识运用：知识应用 引导学生梳理知识，形成知识结构，落实知识，总结提升梳理知识，形成知识结构。结对互考，进一步落实知识。板书设计第一节大第一节大洲和大洋洲和大洋海陆分布海陆分布七大洲名七大洲名称称七大洲七大洲的位置及的位置及特征特征3教学反思
