《八年级物理下册 第七章 第1节力课时练 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 第七章 第1节力课时练 （新版）新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1力力 学校： 姓名： 班级： 考号： 评卷人得分 一、单选题一、单选题1. “以卵击石”,卵破的施力物体是( )A. 人 B. 卵 C. 石 D. 手 2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用 60 N 的力推乙,如 图所示。以下分析正确的是( )A. 同时,乙对甲的推力小于 60 N B. 甲静止不动,乙向后退 C. 乙后退的过程中,始终受到 60N 推力的作用 D. 甲由静止变为后退,说明力的作用是相互的 3. 如图所示,天花板下用绳子吊着物体 A,则对物体 A 施力的物体有( )A. 天花板,绳子 B. 绳子,地球 C. 天花板,地球 D. 绳子,地面 4.
2、 下列各要素中,不属于力的三要素的是( )A. 力的方向 B. 力的大小 C. 力的施力物体 D. 力的作用点 25. 关于力的概念,下列说法中错误的是( )A. 力是物体对物体的作用 B. 物体受力的同时也一定 在施力 C. 只有接触的物体才能产生力的作用 D. 力是改变物体运动状态的原因6. 在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使 球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力 的( )A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 以上都是7. 王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一
3、个拉力, 则这两个力的三要素( )A. 完全相同 B. 大小、方向都相 同,作用点不同 C. 大小相同,方向和作用点都不同 D. 作用点相同,大小、方向都不同8. 划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是( )A. 水对船的作用力 B. 人对木桨的作用力 C. 木桨对水的作用力 D. 水对木桨的作用力 9. 如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块 B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用 C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体 D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作
4、用 10. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 进站的火车受阻力缓缓停下 C. 苹果受重力竖直下落 D. 用力把铅球推出 311. 如图所示,将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各 图中的形变,如果力的大F1=F3=F4F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A. 图甲和图乙 B. 图甲和图丙 C. 图甲和图丁 D. 图乙和图丙 12. 下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是( )A. 熟透的苹果从树上竖直落下 B. 小孩从直滑梯上匀速滑下C. 从枪膛射出来的子弹在空中飞行 D. 地球同
5、步卫星绕地球匀速转动13. 俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )A. 一个巴掌的力太小 B. 人不会只有一个巴掌 C. 力是物体对物体的作用 D. 只有一个物体也可以产生力的作用14. 如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说 明力的作用效果与( )A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 15. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水 瓶的上部，水瓶会翻到。这说明力的作用效果与( )A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 16. 如
6、图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明( )4A. 力的作用是相互的 B. 力是物体对物体的作用 C. 力可以改变物体的形状 D. 重力的方向竖直向下 17. 如图所示的运动情景中,最明显地反映出力使物体发生形变的是( )A. 撑杆变弯 B. 拦网改变排球运动方向C. 守门员抱住足球 D. 骑车在公路上加速 18. 用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的力,此力的施力物体是( )A. 地球 B. 水桶 C. 绳子 D. 手 19. 课本放在水平桌面上,课本受到的支持力的施力物体是( )A. 课本 B. 地面 C. 桌面 D. 以上都不是20. 拿鸡
7、蛋去碰石头,鸡蛋会被碰破而石头不会破,对此现象下列说法正确的是( )A. 鸡蛋受到了力的作用,而石头没有受力 B. 石头碰鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力 C. 石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力 D. 石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上了 评卷人得分 二、多选题二、多选题21. (多选)如图关于各图的说法,正确的是( ) A. A B. B C. C D. D 评卷人得分 三、填空题三、填空题22. 找出下列情况下的施力物体和受力物体.(1)风吹草动,施力物体是 ,受力物体是 .(2)磁铁吸引铁钉,施力物体是 ,受力物体是 .5(3)手握啤酒瓶,施力物体是 ,受力物体是 .(4)电梯载人上
8、楼,施力物体是 ,受力物体是 .23. 如图所示,一个长方体木块立在桌上,用手指沿水平方向推它的A处,木块前进;若用手推 它的B处,木块倾倒.此实验说明 。24. 如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知FF2,观 察比较甲、乙、丙三图,可知力的作用效果与力的 有关. 25. 如图所示,3 号运动员用力推 21 号运动员,使 21 号运动员从静止变为运动,这表明力可以 改变物体的 .26. 一辆飞驰的汽车突然碰到水泥墩上,汽车车头被撞瘪,汽车也停下了,这个现象说明力可 以 ,还可以 .27. 如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是 ,受力物体是
9、。 28. 力能改变物体的 ,使它发生形变;力还可以改变物体的 。29. 在溜冰场上,甲推乙,结果甲、乙同时向相反的方向运动(如图所示),这一现象说明: (1) ；(2) 。630. 如图所示,运动员用网球拍击球时,球和网球拍都变了形.这表明两点:一是力可以使物体 发生 ,二是力的作用是 的。此外,网球拍击球的结果,使球的运动方向和速度大 小都发生了变化,表明力还可使物体的 发生改变。 31. 图是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁作用力的情况,说明力可以改变物体 的 ;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的 作用是 。 32. 小亮参加立定跳远考试，起
10、跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力 的作用是_，二是利用了力可以改变物体的_。33. 如图所示,在用扳手拧螺母时,往往要握在扳手的末端然后用力拧,其原因是 ;大 部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力,拧下螺母时要按逆时针方向用力,这说明 。 34. 暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析风力使 小树发生了 ,使落叶的 发生了改变。评卷人得分 四、简答题四、简答题35. 同学们在推门的过程中,能够体验到力的三要素对力的作用效果的影响,请你提出其中一 个能影响力的作用效果的因素,并利用如图所示场景设计一个能体验到“力的作用效果与该 因素有关”的过程
11、。评卷人得分 五、作图题五、作图题36. 如图所示,工人用 200N 的沿斜面向上的推力推木箱,请作出木箱受到的推力的示意图。737. 在水平面上的物体 A 受水平方向的 150N 的向右的拉力作用,画出 A 所受拉力的示意图。 物体B受一个与水平方向成 30角的斜向上 50N 的拉力作用,画出B所受拉力的示意图。38. 如图所示,悬挂在绳上的小球受到的拉力是 3N,画出小球所受拉力的示意图。评卷人得分 六、实验题六、实验题39. 现给你一块长木板、一个小木块、一颗小钢珠、两块磁铁、两个小车、两个皮球,请你 从中任选器材设计几个实验,说明以下力学知识:(1)两个互不接触的物体间也可以产生力的作
12、用。(2)力的作用是相互的。(3)力可以改变物体的形状。(4)力可以改变物体的运动状态。参考答案参考答案1. 【答案】C2. 【答案】D3. 【答案】B【解析】物体 A 受到重力和拉力，重力施力物体是地球，拉力施力物体是绳子。 故选 B。4. 【答案】C5. 【答案】C86. 【答案】C7. 【答案】C8. 【答案】D【解析】力的作用是相互的,划船时,人利用桨对水施加了力的作用,水对桨和 船也施加了力的作用,所以船会前进,故选 D。9. 【答案】D【解析】磁体吸引铁块，磁体是施力物体；力的作用是相互的，铁块对磁体也 有吸引；磁体与铁块无直接作用，但也产生里的作用。故选 D。10. 【答案】A【解析】把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化,是力改变物体形状, 火车缓慢停止，苹果下落，把铅球推出，都是力改变物体的运动状态。故选 A。11. 【答案】C12. 【答案】B【解析】物体的运动状态发生改变，可以是运动方向改变，也可以是运动速 度大小改变。13. 【答案】C14. 【答案】C【解析】由图可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B不同,在B点比A点 更易夹碎核桃,说明力的作用效果与
