高考复习方案(新课标通用)2014届高考语文二轮复习课件(真题体验答题指津专题对练)专题十一实用类文本阅读(65张ppt含13年高考题)

上传人:bin****86 文档编号:55775227 上传时间:2018-10-06 格式:PPT 页数:65 大小:1.15MB
返回 下载 相关 举报
高考复习方案(新课标通用)2014届高考语文二轮复习课件(真题体验答题指津专题对练)专题十一实用类文本阅读(65张ppt含13年高考题)_第1页
第1页 / 共65页
高考复习方案(新课标通用)2014届高考语文二轮复习课件(真题体验答题指津专题对练)专题十一实用类文本阅读(65张ppt含13年高考题)_第2页
第2页 / 共65页
高考复习方案(新课标通用)2014届高考语文二轮复习课件(真题体验答题指津专题对练)专题十一实用类文本阅读(65张ppt含13年高考题)_第3页
第3页 / 共65页
高考复习方案(新课标通用)2014届高考语文二轮复习课件(真题体验答题指津专题对练)专题十一实用类文本阅读(65张ppt含13年高考题)_第4页
第4页 / 共65页
高考复习方案(新课标通用)2014届高考语文二轮复习课件(真题体验答题指津专题对练)专题十一实用类文本阅读(65张ppt含13年高考题)_第5页
第5页 / 共65页
点击查看更多>>
资源描述

《高考复习方案(新课标通用)2014届高考语文二轮复习课件(真题体验答题指津专题对练)专题十一实用类文本阅读(65张ppt含13年高考题)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考复习方案(新课标通用)2014届高考语文二轮复习课件(真题体验答题指津专题对练)专题十一实用类文本阅读(65张ppt含13年高考题)(65页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专题十一 实用类文本阅读,真题体验,答题指津,阅卷警示,专题对练,返回目录,考情分析,返回目录,2013年全国17套高考试卷中共有7套试卷考查了实用类文本阅读,其命题特点有:1实用类文本阅读侧重基本阅读能力的考查,设题总体上难度不大。2选材方面,实用类文本的选材侧重于人物传记,2013年7套高考卷中出现的7篇实用类文本中有5篇是人物传记,而且全部是当代著名人物,这些人物在某一方面做出过重要贡献、有过卓越成就、产生过重大影响。此外,值得注意的是,北京卷考查了王冬御风而行中的选文,广东卷考查了赵野木山水画中的地质学,这两篇文章都属于科学小品文,考生在备考中也不能忽视科普文章的练习。,考情分析,返回

2、目录,3题型方面,实用类文本阅读的题型包括选择题和简答题,选择题偏少,一般是1道选择题,以主观的简答题为主。主观题大多从筛选整合文中信息和探究两个大方面设题,由于实用类文本选文贴近现实,语言通俗晓畅,阅读中不存在什么困难,所以筛选整合信息题的难度不大,但考生要重视探究题的练习,因为探究题具有灵活性和多样性,作答时既要立足文本,又要在文本的基础上提升到理论高度,有理有据。4考查重点和难点方面,实用类文本阅读重点考查考生把握文章结构、概括中心、筛选信息和探究的能力,考查的难点是探究的能力,这也应该是2014年高考考查的重难点,所以复习时,一定要选取典型文本,有针对性地,考情分析,返回目录,2013

3、年考生在答题时较为突出的问题是遗漏要点、归纳不全,因此在备考时应该注重培养全面把握作品的能力和良好的归纳能力;培养语言表达能力,从文中筛选出有用信息后能够对其进行提炼、加工,用自己的语言准确流畅地表达出来;培养准确、深入地审题的能力,避免审题不清、答非所问。,考情分析,返回目录,2013福建卷 阅读下面的文字,完成问题。 那一种遥远的幽默 杨 芳本来,曹禺从南开转学到清华,一半是冲着王文显 他早就听说,这位外国语文学系主任,对戏剧颇有研究。但听课后,他竟有些失望。从头至尾,王文显都在念英文讲义,而且年年如此,从不增删。难怪教近代诗歌的温源宁教授说,那情形“好似一个长老会的牧师正在主持葬礼”。即

4、便在课下,他也枯燥无味。据说,学生登门拜访,专题十一 实用类文本阅读,真题体验,返回目录,大多是谈正事,说完便走,“没有人逗留,也没有人希望延长约会时间”。他不苟言笑,瘦长白净的脸上,嘴角略微向下撇。1936年外国语文学会的合影里,他穿件深色的西服,搭配斜纹领带,背着手,和吴宓一左一右立在中央,满脸严肃。自1915年伦敦大学毕业,王文显便在清华教书,直至1937年学校南迁。其间,他历任教务主任、代理校长和外文系主任。不同于为人的刻板,他写出的剧本却别有一番幽默,“没有丝毫沉闷无味之处”。在暗讽袁世凯称帝的喜剧梦里京华中,他写下一幕大小老婆争当皇后的闹剧:“大太太喘气喘得活像夏,专题十一 实用类

5、文本阅读,真题体验,返回目录,天的狗。她旋转得眼花缭乱。一姨太太一个箭步跳到她身后,伸手要抓她的头发。她没有抓住头发,仅仅撕下她的领子。”他的另一部英文喜剧委曲求全,写的则是教授钩心斗角的丑态。男主角是一位大学校长,一出场,便抱着哈巴狗,大言不惭地对下人说:“我要不耍一点儿手腕,你想我能维持五分钟之久吗?”这是这位代理校长的切身感受吗?人们不得而知。至少,在现实中不大看得出来。在会议上,他不慌不忙,不东拉西扯;做事方面,他一丝不苟,“各个方面无疵可求”。甚至,他永远一个样儿,抽烟斗,打网球,夏天穿短装,冬天换长袍。,专题十一 实用类文本阅读,真题体验,返回目录,温源宁说他“像个固定的设备毫无改

6、变”,调侃他为清华的“不倒翁”和“定影液”:“没有他,清华就不是清华;有了他,不管清华还会再有多少变革,也依旧是清华。”与学生曹禺的悲剧不同,王文显的作品是喜剧,充满了嘲讽,令人捧腹大笑后若有所思。委曲求全在耶鲁大学演出时,波士顿报一位记者评价:“柔和的、恶嘲的微笑实在是中国人对于喜剧的一种贡献。”“(他的作品)是那种坐在小剧场里,一边喝着咖啡和茶,一边细细品味的话剧。”中国艺术研究院话剧研究所副研究员张耀杰说。,专题十一 实用类文本阅读,真题体验,返回目录,1990年,正读研究生的张耀杰在资料室无意中发现一本二三十年代的杂志。上面布满灰尘,旧得“翻几下就会烂掉”,其中介绍了王文显。不同于那个

7、年代常有的慷慨激昂,他的剧作文字温文尔雅,很有情趣。“这种情趣充满了文人式幽默,没有火药味,温厚中带着一丝人文关怀。”张耀杰说,“我们现在很少还有这种幽默。”只是这种情趣“缺乏战斗性”,这些文字也在以往的戏剧史研究中被忽略。出版于上世纪80年代、被称为中国戏剧史权威著作的中国现代戏剧史稿一书,732页里对他的介绍只有薄薄4页。“剧中所表现的民主主义和,专题十一 实用类文本阅读,真题体验,返回目录,爱国主义精神以及基于这种精神对当时中国黑暗现实的批判,是在历史上起了进步作用的。”书中写道。清华大学图书馆东北角不远处,曾是王文显居住的北院住宅区。梁启超、朱自清等学者也一度在这里居住。而如今,这里则

8、是一大片草坪,稀稀拉拉种着柳树和杨树,有学生在看书,也有老人推着童车,早已不复是“点点翠竹千般绿,几条小路尽文人”的景象了。(摘编自过去的那些人)【注】 王文显(18861968):中国现代戏剧的重要先驱之一。定影:把经过显影的感光材料放入配好的药液里,溶去全部卤化银,只留下银质的影像,并把影像固定下来,不再变化。,专题十一 实用类文本阅读,真题体验,返回目录,1下列对文章的概括与分析,不正确的两项是(5分)( )A第段说温源宁用“好似一个长老会的牧师正在主持葬礼”一语描述王文显上课的情形,写出了他严肃、枯燥的授课特点。B第段引用梦里京华对大小老婆争宠的生动描写,目的是为了突出袁世凯称帝的荒谬

9、,说明王文显的剧作别有一番幽默。C王文显的话剧作品文字饶有情趣,值得细细品味;他追求的风格与当时的社会潮流不尽吻合,其作品透露出一定的人文情怀。,专题十一 实用类文本阅读,真题体验,返回目录,D文章最后一段描写了王文显旧居周边的环境与情景,营造了肃杀悲凉的氛围,表达了作者对王文显的深切怀念与沉痛哀悼。E“那一种遥远的幽默”意味深长,“遥远”既指王文显的喜剧已少有人知,也指王文显式的幽默在如今的文学作品中已不多见。答案 BD 解析本题考查考生对实用类文本的分析综合能力,重点是对文章的理解。B选项有误,错在“目的是为了突出袁世凯称帝的荒谬”;D选项错在“营造了肃杀悲凉的氛围”以及“对王文显的深切怀

10、念与沉痛哀悼”。解答此题要联系全文,把握文章的主旨。,专题十一 实用类文本阅读,真题体验,返回目录,2文章已有“梦里京华”一例,为何还要举“委曲求全”的例子?请简要分析。(4分)答案 增强说服力,进一步突出王文显剧作别有一番幽默,肯定他喜剧创作的能力和影响。引出下文对王文显任代理校长时行事风格的叙写,形成对比,以突出王文显治校的持重务实,一丝不苟。(意思对即可)解析 本题考查理解文中重要信息的作用。所写事例一定跟主要人物有关,要求考生能够理解这些信息在文本中的作用。答题时分两步,从结构和内容两方面作答,分析结构上的作用时要注意该句在文中的位置,并用相关的术语作答,如增强说服力以及真实感等;内容

11、上的作用可结合文章的主要内容、所表达的情感作答。,专题十一 实用类文本阅读,真题体验,返回目录,3请根据文本,探析“没有他,清华就不是清华;有了他,不管清华还会再有多少变革,也依旧是清华”这句话的含义。(6分)答案 (表层方面)王文显身上体现了清华的特质与精神,在清华有着重要的地位。(深层方面)严谨的治学精神和包容的治校理念,是清华的灵魂。坚守学术性和包容性,清华就不会因为任何变革而改变;反之,清华将不再是“清华”。(意思对即可。其他理解,言之成理亦可)解析 本题要求探析文中重要语句的含义。考生须观照全文,由表及里、由浅入深地具体分析,再概括作答。理解文句的含义遵循“以文解文”的原则,即在原文

12、该,专题十一 实用类文本阅读,真题体验,返回目录,句的上下文甚至全文中寻找答案。尽可能从语句的表面义与深层义加以思考,答题时要立足王文显的性格与品质,以及“清华”精神。,专题十一 实用类文本阅读,真题体验,返回目录,一、筛选信息类例 2013山东卷 本文段通过哪些方面的内容表现定和对音乐的痴迷?请做简要概括。(4分)(原文见本专题“阅卷警示”)检索区间 二十六年春天,有位常走江湖的西洋朋友从上海过北平旅行时,他告诉我认识了一个朋友,这人名张定和。认识以后从名姓上才想起一定是我的亲戚,这位西洋朋友说,定和身上的可爱处就是那点超越功利世故的单纯气质,他觉得这是当时中国青年少有的气质。他们那时一同住

13、在法租界霞飞路附近一条马路上,各据一小房,比邻对窗,原本不相识。西洋朋友虽热爱人生,可不惯在已够骚乱的上海弄堂房子中从耳朵浸入西洋古典音乐。,专题十一 实用类文本阅读,答题指津,返回目录,定和却刚好买来一个廉价收音机,又借来个留声机,把两种刺激耳膜的玩意儿,终日轮流开放,闹得个神经质的朋友简直要神经衰弱。最不能使洋先生原谅的,也许还是定和午夜以后还在窗边手舞足蹈的狂态:一脑子古怪欲迸而未迸的狂态。这个有修养的老洋人真上了火,皱了个八字眉摇头说:“嗐,艺术家,你难道当真已经和地球那边有些人一样,为音乐着了迷吗?”过不久,他们在法租界的小饭馆同吃饭时,偶然有了说话的机会,一谈天,才知道定和原来当真

14、是个音乐迷。肖邦、巴赫、莫扎特,或这位或那位,总之,凡是地球另外一边那些会用五线谱先迷住了自己一生,又迷住了世界一世纪半世纪的人物,早已把定和征服了。他的可爱处就是那点狂与痴混合做成的无可,专题十一 实用类文本阅读,答题指津,返回目录,比拟的忠诚,简直是病入膏肓,不可救药。这位久住中国的洋先生说:“这性格太可爱了。我就想不到十五岁就玩政治、二十岁就吃政治饭的早熟的中国青年中,还有你这么一个天真烂漫的人!”从此他们成了好朋友。九年前的八月二十一,上海战事正十分激烈。定和担心他的乐谱会丧失,抱了一堆不值钱的物事,由上海回到苏州家中。看看家中那一房子旧书,那几大箱旧画,以及那些老式大皮箱中的世传的珍

15、贵古玩、貂褂狐裘,觉得不拘是什么,都在战争中无意义,存在或遗失,对于他都无多关系。临走时,只是抱了那一捆沉甸甸的旧乐谱,上路向后方跑。苏州,合肥,武汉,一直跑到重庆,知道音乐迷的资格还存在,方才停住放了心。身边除了一堆使个,专题十一 实用类文本阅读,答题指津,返回目录,人发迷的乐谱外一无所有,好,那就啃乐谱吧,于是在国立戏剧学校教音乐了。这就是他后来作曲和近十年话剧发生重要关联的原因。过不久,他又离开了剧校,转入重庆中央广播电台,任作曲专员,定期将新作的抒情歌曲,或与战争时事有关的新歌曲,由电台广播。思路导引 要准确地概括内容要点,筛选文中信息,首先应审题干明要求,确定信息筛选区间,然后根据试

16、题指向,采用分层、概括和合并的方法,定向整合信息,最后形成答案。本题首先明确答题区间是两段,然后以“痴迷”为标准,依次筛选,再概括事件和细节,最后形成答案。,专题十一 实用类文本阅读,答题指津,返回目录,【答案呈现】 定和在上海痴迷于西洋古典音乐的情形;定和在逃亡途中放弃其他而独带乐谱;重庆避难时继续迷醉音乐并以此为事业。,专题十一 实用类文本阅读,答题指津,返回目录,二、结构作用类例 2013广东卷 简析第段在全文中的作用。(5分)检索区间 相传唐朝的李思训创立了小斧劈皴。宋代李唐“扩思训之皴而尽笔力以驰之,又变小斧劈为大斧劈”。范宽常用解索皴,他画的是终南山风光。元四大家之一倪云林首创折带皴,这位无锡人画的是太湖边上的石头。他的画横皴如迭糕,和太湖边石头上的层理相符。清代大画家石涛提倡“搜尽奇峰打草稿”,创造出拖泥带水皴,山水画又出现一番新的天地。,专题十一 实用类文本阅读,答题指津,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号