2018年七年级数学上册 第4章 几何图形初步章末小结课件 (新版)新人教版

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1、,第四章 几何图形初步,章末小结,2018年秋,数学 七年级 上册R,C,A,60,18,45,2018年秋学万年项_上册吧第四章几何图形初步面孕点动成.织动成.面动成种粑。作、体、体等从东团万问看仁看,从看和从平页囹形及觞平分线i林a+B=90.邦么a与日助林a+8=180.服么a与6【易错分析】1.对概念理解模糜,顾明思意.2.儿何图形中的字母表示要注意大小写与顺序性-3-距离是数量不是图形-4-点与直线的位置关系,射线与角的位置关系存在多种,解题要思考全面不漏解.5-角度换算中,不是10进制而是60进制-6.互余的两个角只存在数量关系,不存在位置关系.-置【考点分类训练】考点1几何体及其

2、展开图1-.如下图,下列图形全部属于柱休的是(C)勒颗2昌几何国形中基本描忠与公理2下列说法中正确的是(A)A两点之间的所有连线中,线段最短B-射线腾是直线C-两条射线组成的图形叫做角D-小于平角的角可分为锐角和钝角两类3-如图所示,一艘船从4点出发,沿东北方向航行至点,再从史点出发沿南健东18?方向行至点C,则人4B8C、_60_度.【考惧3日“线段的比较与计算4-如图所示,点C、D为线段48的三等分点,点井为线段4C的中点.若ED一9,则线段48的长度为_18.4E_CD2E张39/45-(D已知如图,点C在线段48上,线段4C=10,BC=6,点M、V分别是4C、BC的中点,求MIV的长

3、度;CQ)根据(0的计算过程与结果,设4C+-BC一,其它条件不变,你能猜想出WWM的长度合?请用一句简洁的语言表达你发现的规律;()若把0中的“点口在绕真z4B万“改为“炳(在职经:45上“,结论又如何?请说明理由-解:(D一点仕、N分别是4C、BC的中点,-.MC=差lCCN=量廖C口MV=MC+CV=5+3=8(2)尤/N=量化若点CC在线段4B上,点股-I分别是4C、BC的中点,炊IV卫吴(3)若把(中的“点C在线殿4B上“改为“点C在直线4B上“,结论不成立,囹为创线Cd、CB沛有中点。考点4市的比较与计算6.已知人e与8互伽,且人比人小230,则2乙鹰一置乙的值为45“.7-计算:

4、(D180o一21017“X5:Q)72935“训十180387X心解:(山原式=1805一105585“一180p一166吊5“=7353573(Q)原式=36217“30“十725132“二108o149“30“=110029“30“.8-把一副三角板的直角顶点0重叙在一起.4C4D国Q)(D加图,当08干分人COD明,刑4CD翊一5CC的和是多少度?)如图G),当08不乎分人COD时,则人4OD和人5OC的和是多少度?()当人BOC的余角的4借等于人40D,则人5OC多少度?解:(U当08平分COD时,有8OC=80D=45*,于是40C=90-43p=45“.40D+LBOC=L40OC+LCOD+LBOC=487+90+438=180;(Q)当0B不平分/COD时,有L4OB=X4OC+LBOC=90p,人COD=人BOD+XBOC=.900,于怠L4OD+XBOC=L4OC+LBOC+XBOD十人BOC=LAB+LCC02:XADD+BOC69F=18093(3)由上得4OD木人BOC=1802,有人40D=180-丿BOC1809-人BOC=4(909一XBOC,.XBOC=60-

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