《山东省邹平县七年级语文下册 第五单元 21 伟大的悲剧教案1 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省邹平县七年级语文下册 第五单元 21 伟大的悲剧教案1 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1伟大的悲剧伟大的悲剧课题伟大的悲剧本学期总第课时本单元第 课时日期课型新授主备人复备人审核人一、教学目标：1、快速默读课文，把握内容，体会作者对英雄的赞颂之情。 2、角色复述，理清情节，品读体味重要语句。二、教学重点难点分析培养学生快速阅读，理清故事情节能力。体会作者表达的颂扬之情，认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。三、教学过程教师活动：学生活动时间复备一、神秘南极，激情引读1、图片展示：师：南极是一块美丽而神秘的土地，是地球上唯一没有人类定居的大陆。那么，在你的心目中，南极是怎样的一个形象呢？然后课件展示有关南极的图片：冰山、海洋、寒天、雪地。2、激情引读：师：千百年来，南极这个亘古长
2、眠的世界一面向世人展示着自己冰肌玉骨、绝世无双的美丽，一面以其层层冰嶂、酷冷奇寒的肃杀之气凛然回绝了人类无数次好奇的拜访。因为那里的天气实在是太恶劣了。而近百年来，无数探索者在南极留下了他们的足迹，二、快速阅读，整体感知1、快速阅读课文，圈点勾画，理清故事情节学生展示搜集的图片美丽的北极冷酷的北极北极的自然环境101522、读了课文，你体会到了作者怎样的感情？（这一环节重在训练学生快速阅读文章的能力，养成圈点勾画，不动笔墨不读书的良好阅读习惯 。同时，适当给学生一些阅读任务，会使学生有一个明确的阅读目标。）三、角色复述，深入理解分角色（斯科特、埃文思、奥茨）复述，把握人物的思想性格，进一步了解
3、课文。复述要注意：1、要明确文章的写作线索：从本文来看，作者是以时间顺序为线索，那么，在复述的过程中，就可以遵循时间先后，有条不紊地进行复述。2、要抓住文章内容的关键环节：热情高涨地奔向极点履行冷酷无情的职责艾文斯精神失常而死去奥茨英勇地走进暴风雪最后时刻，三人静候死神来临3、要描述那些激动难忘的细节。看看文中那些细节最令你感动，最令你难忘，反复地阅读这几段，在复述的过程中作一些较详细的描述。可以使你的复述更加精彩。4、另外在复述的过程中还要注意环境描写的作用。四、课堂展示。速读课文，了解全文大意，复述故事情节。先整体梳理情节，然后小组内每人对自己感兴趣的印象深刻的章节分别复述。15103学生在班内展示复述板书设计伟大的悲剧热情高涨地奔向极点履行冷酷无情的职责艾文斯精神失常而死去奥茨英勇地走进暴风雪最后时刻，三人静候死神来临教后记：
