《单相桥式整流电路安装与测试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《单相桥式整流电路安装与测试（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单相桥式整流电路安装与测试,蒋文峰,常山职业中专,说课内容,3,4,5,一、说教材,1、使用教材 2、地位作用 3、学情分析 4、教学目标 5、教学重点、难点 6、课前准备,二、说教法、学法1、教学模式2、学法指导,三、教学过程设计,电子基本电路安装与测试高等教育出版社从中等职业教育的实际出发，以劳动力市场分析，职业岗位群分析为切入点，以培养能力为重点，以学生为主体，以岗位为目标。,一、说教材,一、说教材,项目一 任务二 单相桥式整流电路是整流效果较好的整流方式，整流的效果直接影响到稳压效果，像电视机DVD等用电器中得到广泛应用，通过本节的学习为后续滤波电路的安装与测试奠定基础。,一、说教材,
2、一、说教材,一、说教材,一、说教材,整流二极管阴极阳极识别错误 测量工具使用错误,整流二极管实物,多媒体课件,焊接测量工具,二、说教法与学法,1、教学模式,给出任务 分组讨论 分析探究 实践应用 归纳总结,二、教法与学法,2、学法指导,三、教学过程设计,三、教学过程：项目分析、引出任务,1、单相桥式整流电路原理图,三、教学过程：项目分析、引出任务,2、安装工艺分析,三、教学过程：知识讲解,讲解桥式整流的相关知识,课件演示安装的方法,突出重点,三、教学过程：教师示范，学生模仿,任务：单相桥式整流电路安装与测试,图片,三、教学过程：教师示范，学生模仿,教学意图,通过示范、模仿，让学生掌握桥式整流电
3、路安装的基本方法,三、教学过程：实习训练,元器件布局,电路安装焊接,巡回指导、检查,指导测量方法,练习测量方法,突出难点,三、教学过程：实习训练,教学意图,1、通过实习，让学生掌握单相桥式 整流电路的测试方法 2、让学生在实习中获得成功的乐趣,三、教学过程：自评互评，小组讨论、分析总结,检测评价 自评、互评,交流讨论,分析总结 经验、困惑,教师：启发、提示、点评,三、教学过程：知识拓展,如何提高电路板布局和焊点质量？,三、教学过程：课题小结，布置作业,对本课题的要点进行小结，写实习报告,布置作业 课本P34 四,教学意图,促进学生对知识的消化吸收,教学反思,本节课比较成功的地方就是学生之间的自评和互评，自评使学生的评价地位提高，将被评价变为主动参与，自我反思，自我教育，从而自我发展。同学之间的互评，是学生之间在相互沟通协商的过程中增进了解，形成了友好同学关系。不足之处是个别学生参与的积极性不高,板书设计,单相桥式整流电路的安装与测试一、电路的组成 三、安装方法二、电路的工作原理 四、测量方法,敬请各位批评指正！,
