《2018年秋九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第6课 希腊罗马古典文化教案2 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第6课 希腊罗马古典文化教案2 新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第第 6 6 课课 希腊罗马古典文化希腊罗马古典文化一、教学目标知识与能力：能够说出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。过程与方法：通过本课学习初步学会从课本图片，观察地图，材料阅读中，提取历史信息的方法。初步学习从历史文献中发现历史信息的方法。情感态度价值观：认识到希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类最宝贵的精神遗产之一，增强对古典文化的 热爱之情。二、教学重难点：重点：希腊、罗马古典文化的突出成就难点：希腊、罗马古典文化的特点三、教学方法：讲授法、小组合作、多媒体教学四、教学过程：（一）、导入新课：希腊、罗马文化丰富多彩， “成功在于希腊，辉煌在于罗马”
2、 ，罗马文化是在希腊文化发展的基础上发展而来，希腊、罗马文化有哪些突出的成就？又有哪些特点？本课讲学习这些内容：一、文学与塑像1 1 .希腊神话中的人物，你知道哪些？希腊神话有什么特点？人物：“大地女神”该亚， “地狱深渊神”塔耳塔洛斯， “混沌之神”卡俄斯， “黑暗神”厄瑞波斯， “黑夜女神”尼克斯。特点：“神人同形同性” 。2 2 、 荷马史诗 。 荷马史诗荷马史诗相传是由盲诗人荷马写成，包括相传是由盲诗人荷马写成，包括伊利亚特伊利亚特和和奥德赛奥德赛两部分，被称为两部分，被称为“希腊的圣经希腊的圣经” ，是欧洲文学的老祖宗，具有很高的文学、史学和艺术价值。是欧洲文学的老祖宗，具有很高的文
3、学、史学和艺术价值。史诗包括两部，分别是史诗包括两部，分别是伊利亚特伊利亚特 和和奥德赛奥德赛 。 3 3.希腊人物雕刻艺术 2掷铁饼者 维纳斯维纳斯 宙斯像二、 建筑艺术1、希腊、罗马建筑风格有何不同，各有哪些著名建筑。风格：希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细；罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。著名建筑：希腊的雅典帕特农神庙；罗马的大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙等。雅典卫城帕特农神庙雅典卫城帕特农神庙 罗马万神殿罗马万神殿顶部三角形、长方形主体建筑、前面有圆柱顶部三角形、长方形主体建筑、前面有圆柱 罗马
4、建筑有哪些特点：罗马建筑有哪些特点：多使用柱子和拱形结构，庄严、厚重多使用柱子和拱形结构，庄严、厚重三、 哲学和法学1、 德谟克里 德谟克利特（希腊文：德谟克利特（希腊文： , , 约公元前约公元前 460460公元前公元前 370370） ，出生在色雷斯海滨的阿布德拉的，出生在色雷斯海滨的阿布德拉的商业城市，古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一（率先提出原子论（万物由原子构成）商业城市，古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一（率先提出原子论（万物由原子构成） ） 。2、苏格拉底3苏格拉底（希腊语：/英语：Socrates，公元前 469 年公元前 399 年
5、） ，古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员。苏格拉底和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德并称为“古希腊三贤” ，被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。3、亚里士多德是一位百科全书式的学者亚里士多德（亚里士多德（AristotleAristotle 公元前公元前 384384前前 322322） ，古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家，古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。 作为一位百科全书式的科学家，他几乎
6、对每个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理学、形而上学、心理学、作为一位百科全书式的科学家，他几乎对每个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育学教育学、诗歌、风俗，以及雅典法律。亚里士多德的著作构建了西、诗歌、风俗，以及雅典法律。亚里士多德的著作构建了西方哲学的第一个广泛系统，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。方哲学的第一个广泛系统，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。 4、法学是罗马人最伟大的成就之一罗马颁布的第一部成文法典罗马颁布的第一部成文法典四、公历的缘起四、公历的缘起我们今天
7、使用的公历，是古代罗马人创设的我们今天使用的公历，是古代罗马人创设的 。罗马历法来源于古代埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝。罗马历法来源于古代埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，成为：本编制新的历法，成为：“ 儒略历儒略历 ” ，为了纠正每年将近，为了纠正每年将近 6 6 个小时的误差，每个小时的误差，每 4 4 年加一天的办法进行调整，即每年加一天的办法进行调整，即每逢逢 4 4 年整除的那一年为闰年，在年整除的那一年为闰年，在 2 2 月份加月份加 1 1 天。天。4 4 世纪。罗马皇帝以此作为基督教历法。世纪。罗马皇帝以此作为基督教历法。4太阳历又称为阳历，是以地球绕
8、太阳公转的运动周期为基础而制定的太阳历又称为阳历，是以地球绕太阳公转的运动周期为基础而制定的历法历法。儒略历（Julian calendar）是由罗马共和国独裁官儒略恺撒（即盖乌斯尤里乌斯凯撒）采纳数学家兼天文学家索西琴尼的计算后，于公元前 45 年 1 月 1 日起执行的取代旧罗马历法的一种历法。儒略历中，一年被划分为 12 个月，大小月交替；四年一闰，平年 365 日，闰年 366 日为在当年二月底增加一闰日，年平均长度为365.25 日。由于实际使用过程中累积的误差随着时间越来越大，1582 年教皇格里高利十三世颁布、推行了以儒略历为基础改善而来的格里历，即沿用至今的公历。 （三） 、本
9、课小结：通过本课学习我认识到古代希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成 就。这些都是是人类最宝贵的精神、物质财富，我们要好好的加以保护。 （四） 、课堂练习：1.1.我们想了解早期希腊社会状况，我们可以查阅（我们想了解早期希腊社会状况，我们可以查阅（ ）A A 十二铜表法十二铜表法 B B 荷马史诗荷马史诗CC 若亚方舟若亚方舟 D D 一千零一夜一千零一夜2.2.下列属于希腊建筑艺术的是（下列属于希腊建筑艺术的是（ ）A.A.凯旋门凯旋门 B.B.圆形竞技场圆形竞技场 C.C.万神庙万神庙 D.D.帕特农神庙帕特农神庙3.3. 我们今天使用的公历，是由古代（我们今天使用的公历，是由古代（ ）人创设的。）人创设的。A.A.希腊希腊 B.B.罗马罗马 C.C.印度印度 D.D.埃及埃及（五）（五） 、板书设计：、板书设计：（六） 、教学反思：
