《有趣的名字课件》小学品德与生活粤教2001课标版二年级下册课件_1

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1、有趣的名字,单位:安阳特殊教育学校 姓名:赵媛 职称:小教高级,粤教版二年级下册思品与生活第三单元第八课,北京欢迎您,有趣的名字,活动一:从我的名字说起,自己名字的含义 我的名字: 谁给我起的:有什么含义:,思考:戴在手腕上的表叫什么?挂在墙上的表叫什么?放在床头,早上叫醒我们的 表叫什么? 小结: 用的地方不同,表的名字也不一样,活动二:身边的“名字”-名字的由来:,“中山大学”,“向日葵”,“安 阳”,活动二:身边的“名字”,小结:有的名字是根据历史或传说命名的,有的是为了说明产品的用途,有的是根据地理位置,还有的是根据特征、良好的意图、外来语,活动二:身边的“名字”,“名字”沙龙:身边有

2、趣的名字如:凉鞋 穿着凉快,活动三、名字分类,地名、人名、物品名、动植物名游戏规则:学生分为四组:a地名、b人名、c物品名、d动植物名。老师出示名字,属于哪个组的队员起立。全对的为胜。,活动三、名字分类 -“找朋友”游戏,温馨提示:,可不能直呼长辈的名字哦!,活动四、学起名字,1、“小脚丫”小队的故事。 思考:他们小队为什么叫这个名字?,五个小队员,五双小脚丫,课余时间经常在社区里到处走一走、看一看。他们给自己规定了五项任务:检查社区安全隐患、社区环境污染、社区防火设施、文明市民从我做起、撰写小队活动体验报告。他们把自己这个小队起名为“小脚丫”小队,在“搜捕”社区安全隐患时,“小脚丫”们发现,

3、江边围栏空隙过大,高度不够,很不安全;秋千离墙太近,小朋友一不小心,就容易撞到墙上于是,他们向社区有关部门反映了这些问题,还提出了具体解决方案。“小脚丫”们调查社区内的环保状况,张贴倡议书,订立公约,要求自己做到,自己的家人做到。大家都纷纷表扬他们,说“小脚丫”小队培养了自己的公德心。,活动四、学起名字,2、请你给自己的小队起到一个名字,并说说自己的想法。,活动五:谈谈“外号”,讨论:给同学们起外号的这种行为,你是怎么看的。,我的看法: ,外号不能随便叫!鼓励、赞扬 的可以起,有损别人自尊心的外号 不能叫!,课堂小结:,活动一:从我的名字说起 活动二:身边的“名字” 活动三:名字分类 活动四:学起名字 活动五:谈谈“外号”谈谈你的收获,拓展:,生活中有很多能让我们快乐的事情,比如我们今天找到的这些有趣的名字。善于发现的人才能得到快乐!课下大家继续寻找有趣的名字,继续寻找生活中的快乐吧!,谢谢!,

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