《荆轲刺秦王》同步训练 新人教版必修2

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1、金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 第 1 页 共 9 页 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 荆轲刺秦王荆轲刺秦王同步训练同步训练 新人教版必修新人教版必修 1 1 1给下列加点的字注音。 樊於期( ) 戮没( ) 揕其胸( ) 拊心( ) 濡缕( ) 变徵( ) 瞋目( ) 被八创( ) 箕踞( 2找出下列句中的通假字并解释。 (1)今日往而不反者 (_通_，_) (2)燕王诚振怖大王之威 (_通_，_) (3)秦王还柱而走 (_通_，_) (4)卒起不意，尽失其度 (_通_，_) 3解释下列句中加点的词语。 (1)樊将军以穷困来归丹( ) (2)秦之遇将军，可谓深矣( ) (3)

2、而右手揕其胸( ) (4)而燕国见陵之耻除矣( ) (5)函封之( ) (6)今太子迟之( ) (7)持千金之资币物( ) (8)愿大王少假借之( ) (9)乃引其匕首提秦王( ) 4文学常识填空。 战国策又称国策 ，是_末年_根据战国时期的史料编订的，是 _体史书，全书共_篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、 卫、中山十二策，着重记载了策士谋臣的策略和言论。 5判断下面句子的句式。 (1)秦王购之金千斤，邑万家( ) (2)父母宗族，皆为戮没( ) (3)荆轲有所待，欲与俱( ) (4)燕王拜送于庭( ) 阅读下面的文字，完成 612 题。 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之

3、。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑， 荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士 一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终 已不顾。 既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣， 比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头， 及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。 ” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 第 2 页 共 9 页 金太阳新课标资

4、源网金太阳新课标资源网 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群 臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王 少假借之，使毕使于前。 ”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。 未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立 拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍 殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵， 以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 是时，侍

5、医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃 曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王， 不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得 约契以报太子也。 ” 6对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是( ) A持千金之资币物 币：礼品。 B厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予、赠送。 C荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢。 D图穷而匕首见 穷：穷尽。 7下列各句中无通假字的一项是( ) A秦王必说见臣 B群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 C秦王还柱而走 D乃引其匕首提秦王 8依据词类活用情况，

6、与例句中加点的词用法相同的一项是( ) 例句：函封，燕王拜送于庭 A轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂 B又前而为歌 C皆白衣冠以送之 D秦武阳色变振恐，群臣怪之 9.下列各句中加点词意思不同的一组是 ( ) 10选项中的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是( ) 例句：荆轲和而歌 A又前而为歌 B秦王惊，自引而起，绝袖 C荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进 D子子孙孙无穷匮也，而山不加增 11对下列句子文言句式的判断，正确的一项是( ) 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 第 3 页 共 9 页 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 太子及宾客知其事者 群臣侍殿上者 秦王复击轲

7、，被八创 而燕国见陵之耻除矣 A和相同，和相同 B和相同，和不同 C和不同，和相同 D和不同，和不同 12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠 (2)群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。 (3)事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 一、基础积累 1下列加点字注音全都正确的一项是( ) A樊於期(w) 骨髓(su) 揕胸(zhn) 淬火(c) B濡缕(r) 忤视(w) 变徵(zh) 瞋目(chn) C厚遗(wi) 拊心(f) 创伤(chun) 箕踞(q) D戮没(l) 卒起(z) 陛下(b) 拜谒(y) 2下列选项中有通假字的一项是( ) 秦王必说见

8、臣 今日往而不反者，竖子也 燕王诚振怖大王之威 行李之往来，共其乏困 轲自知事不就，倚柱而笑 荆轲逐秦王，秦王还柱而走 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 事所以不成者，乃欲以生劫之 A B C D 3下列句中加点词语活用类型不同的一项是( ) A秦兵旦暮渡易水 B进兵北略地 C太子迟之 D发尽上指 4下列句中加点的词与现代汉语相同的一项是( ) A今行而无信，则秦未可亲也 B此臣日夜切齿拊心也 C而伤长者之意 D愿大王少假借之 5下列对“以”的解释归类正确的一项是 ( ) 樊将军以穷困来归丹 皆白衣冠以送之 不敢兴兵以拒大王 今有一言，可以解燕国之患 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 第 4

9、 页 共 9 页 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 而秦武阳奉地图匣，以次进 侍医夏无且以其所奉药囊提轲 而乃以手共搏之 臣乃得有以报太子 丹不忍以己之私 A/ B/ C/ D/ 6下列句子句式不同于其他三项的一项是( ) A遂率子孙荷担者三夫 B太子及宾客知其事者 C群臣侍殿上者 D父母宗族，皆为戮没 二、阅读鉴赏 阅读下面的文言文，完成 711 题。 豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠 之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子 最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁进山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己 者容。今智伯

10、知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。 ”乃变名姓为刑人， 入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内 持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。 且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。 ”卒释去之。 居顷之，豫让又漆身为厉注，吞炭为哑，使形状不可知。行乞于市，其妻不识也。 行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。 ”其友为泣曰：“以子之 才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形， 欲以求报襄子不亦难乎！”豫让曰：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其 君也。且

11、吾所为者，极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其 君者也。 ” 既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰： “此必是豫让也。 ”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行 氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以 为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人 报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。 ”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎豫子！子 之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子！”使兵 围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已

12、宽赦臣，天下莫 不称君之贤，今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死 不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三 跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为 涕泣。 (节选自史记刺客列传) 注：厉：通“疠” ，一种毒疮。 7对下列句子中加点词的解释，有误的一项是( ) A则虽死不恨 恨：仇恨。 B女为说己者容 容：打扮。 C襄子乃数豫让曰 数：责备。 D顾不易邪 顾：难道。 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 第 5 页 共 9 页 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 8下列各组句子中加点词的意义和用

13、法，不相同的一组是( ) 9下列各组句子中，全都直接表现豫让“忠义”的一组是( ) 去而事智伯 变名姓为刑人，入宫涂厕 是怀二心以事其君也 我故国士报之 子之为智伯，名既成矣 焉以致报仇之意，则虽死不恨 A B C D 10下列对原文的叙述与分析不正确的一项是( ) A豫让曾先后臣事几个主子，智伯对他很宠信。在智伯被襄子灭掉后，豫让为报 答知遇之恩一心为智伯报仇。 B豫让改变姓名，到宫中充当“刑人” ，清扫厕所，想在襄子如厕时，趁其不备 杀死他，结果被襄子识破。 C豫让“漆身” “吞炭”的目的是隐藏自己，方便报仇，但他的朋友却以为这样 做不值得，劝他放弃报仇投靠襄子。 D豫让为智伯报仇义无反顾

14、，明知报仇之事难为却拼死为之，就连险遭他刺杀的 襄子也深深赞叹他的忠义。 11翻译文言文中画线的句子。 (1)今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯。 (2)然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。 三、语言表达 12请体味下面对某些称谓的另类创意，在横线上补写出你对相应称谓的创意。 文人首先应是“文明的人” ，商人是“可以商量的人” ，生意人则是 “_” 。与之相反，总裁并不意味着“总是裁人” ，老板当然不能 “老板着脸” ，而经理更不可以“_” 。 13.(广东广州高三期末，22)下面是某校高一级新生江小华向学校递交的一份住宿 申请书，在语言表达方面有不当之处，请找出来(只填序号)并改正。 学校宿舍管理办公室： 因本人家庭地址离学校很远，上学、放学途中均需转乘两趟公交车，耗时 大约 2 小时左右，十分不方便。为能将精力投入更好地学习，在此特向学校申请住 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 第 6 页 共 9 页 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.