中小学各项规章制度汇编

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1、中小学各中小学各项规项规章制度章制度汇编汇编卓卓资县资县教科体局教科体局电电教站教站音音乐乐教教师岗师岗位位职责职责1、按上级及学校要求做好音乐室管理工作,特别要管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查。2、负责音乐器材的维护、保养工作。3、成立业余社团活动小组,积极辅导学生参加音乐、文娱等比赛,力争好成绩。4、所有音乐教师,要通力合作,分工不分家,努力完成上级和学校交给的任务。5、认真抓好学校音乐教学,使学生受到美的教育,陶冶情操,努力提高音乐教学质量。6、认真钻研新课程标准,制定教学计划,认真备课,认真组织课堂教学,不断改进教学方法,运用现代信息技术辅助教学,能按质按量(达到学

2、校制定出来的教学目标)完成教学任务,写出有一定水平的教学体会或总结。7、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、办学单位满意。8、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排,主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。9、乐意接受学校交给的任务,并努力按时按质完成任务。10、能用清晰、流利的普通话进行教学。11、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。美美术术教教师岗师岗位位职责职责1、根据学校工作要求,配合学校宣传部门制订好学校宣传工作计划,并按计划开展工作。2、定期召开各班宣传委员进行辅导培训,定期组织检查、评比各班板报,协助指导各班、各

3、课、各部门搞好宣传工作。3、根据学校各时期工作要求,搞好校园文化建设,写好有关宣传标语或画好宣传画。4、认真钻研新课程标准,制定教学计划,认真备课,认真组织课堂教学,不断改进教学方法,运用现代教学信息技术辅助教学,能按质按量完成教学任务,培养学生的兴趣和审美能力,写出有一定水平的教学体会或总结。5、每年最少组织一次学生书画展,创出学校特色。6、配合学校文艺部门搞好道具制作,配合搞好少先队队部室布置。7、抓好美术、书法小组的学生辅导培训工作,辅导学生参赛,力争好成绩。8、做好学校美术室管理工作。9、乐意接受学校交给的其他任务,并努力按时按质完成任务。10、能用清晰、流利的普通话进行教学。11、按

4、教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。12、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排,主动协助有关部门做好学校的其他工作。13、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、学生满意。体育教体育教师岗师岗位位职责职责1、管理、安排体育方面的工作。 2、认真贯彻执行体育、卫生两个工作条例,努力增强学生体质。 3、根据市、街、校的有关工作要求,制定全校体育工作计划,按计划 有步骤开展各项工作。 4、有计划、有条理、有步骤抓好体育运动队的培训工作,指导学生 掌握基本的体育知识,运动技能和锻炼方法,养成锻炼习惯,参加各类比 赛力争取得好成绩。 5、校

5、举行集会或其他活动,负责安排、指导学生进场、离场,整理队 列,并维持会场纪律,协助学校做好学生体检、保健工作。 6、按区教育局的有关体育要求,切实抓好学生体育锻炼、体制测查 工作,达标率要达到上级要求。 7、组织安排好两操、两课、两活动,负责“两操”的指导工作,并做好 每日检查评比工作,两操正确率达 98%以上,切实抓好“两操”质量。按课程标准要求制订好教学计划,备好课,上好课,期末写出质量较高工作总 结和教学经验论文。 8、积极开展全校性体育运动,有计划组织全校师生开展多种文体活 动,每年至少组织一次学生田径运动会。 9、安全教育工作,确保体育课、训练课没有属自己责任范围安全事 故发生。 1

6、0、其他工作: (1)每学期通过考核认真评定学生的体育成绩,做好体育资料的积 累和统计工作,并列入档案。 (2)做好体育器材的管理和一般维修,充分发挥体育设施和场地的 利用率及使用寿命。管好体育场地、设施,保持体育室的整洁。 (3)乐意接受学校交给的其他任务,并努力按时按质完成任务。 (4)能用清晰、流利的普通话进行教学。 (5)按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。 (6)努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排, 主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。 (7)能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、 学校、学生满意。电电教教设备设备管

7、理管理员职责员职责1、学校电教管理员要把为教师服务做为自己的职责急教师所急,想教师所想,为教学工作服务。2、电教设备是学校的重要财产,管理员一定要认真管理好,严格执行借用登记,收发检查的手续,提高电教设备的作用率。3、积极向教师宣传电教,向教师传授电教知识和技术,动员和吸引更多的教师运用电教手段参加电教工作。4、每学期开学初负责向教研组介绍、推广新的电教教材,帮助教师选购、收录、复制各种电教教材及资料。5、科学管理各种电教设备,做好电教设备的防尘、防磁、防盗和维修保养工作,充分发挥电教设备的作用。6、电教管理员要经常向分管领导汇报电教设备管理情况,并提出增添必要电教教学设备的建议。7、电教管理

8、员要加强电教理论和电教技术的学习,不断提高管理水平。图书图书管理管理员岗员岗位位职责职责1、在教导处的领导下,负责制订并严格执行图书馆、阅览室的有关规章制度,切实管理好教师、学生所用图书及教育、教学参考资料,充分发挥图书、资料应有的作用。2、及时做好图书、报纸、杂志的订阅、收发工作,做图书等资料的登记分类、编目、上架等项工作,建立和健全阅览、借阅、使用的制度。3、做好图书、资料等的宣传推介工作,配合学校及教师得用图书或阅览室进行有关的教育、教学活动。4、负责图书馆、阅览室的环境布置及清洁工作。5、对违反纪律,损坏图书资料的现象进行批评教育,并提出处罚的意见。6、加强学习,努力提高图书管理和使用

9、的业务水平,定期向教务处汇报图书馆的有关情况,并积极的提出有关改进意见。信息技信息技术术教教师岗师岗位位职责职责1、根据学校的规章制度,做好微机室的维护、保养工作,禁止学生随意上网,做好防毒工作,按时按质完成上课任务。2、负责学校办公网络维护保养工作,协助教师做好课件制作工作,负责教师电脑应用技术培训。3、做好培优扶差工作,积极辅导学生参加信息技术比赛,力争好成绩。4、抓好信息技术教育,培养学生的学习兴趣,努力提高信息技术教育质量。5、协助学校做好学籍管理工作。6、乐意接受学校交给的任务,并努力按时按质完成任务。7、能用清晰、流利的普通话进行教学。8、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学

10、校的规章制度。9、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排,主动协助有关部门做好学校的其他工作。10、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、学生满意。卫卫生工作者生工作者岗岗位位职责职责1、负责制定学校医疗卫生保健计划并定期进行检查和督导。2、经常对师生进行卫生保健的宣传教育,按时组织好各种预防、接种工作。做好学生的卫生保健、体质检查、卫生宣传、卫生检查等工作。3、建立学生健康卡片,进行健康分析,制定保健措施。4、重视近视眼病的预防与治疗,制定学生视力保护计划。5、配合健康教育课,经常采用多种形式对学生进行青春期教育,心理卫生知识咨询和教育。6、负责

11、对学生突发病、意外伤害事故的紧急救护,危重病人应及时护送到医院医治,并监护病情变化。7、配合学校各项活动,做好防病救护工作。心理咨心理咨询员岗询员岗位守位守则则一、热爱祖国,热爱学校心理咨询事业,认真遵守国家各项法律,遵守师德、医德规范,具有正确的人生观。二、乐于助人,对来访者力求做到热情、真诚、同情、尊重、关注和理解。三、情绪稳定,乐观开朗,当自己处于极度情绪波动状态时,应回避接待来访者。四、严格遵守保密原则,对咨询的记录、测验资料、信函、音像资料等,均应作为专业资料予以保密,未经当事人许可,不得泄漏。五、刻苦钻研业务,严格按心理咨询规律办事,不做自己不熟悉或没有把握的测试。 六、咨询员与来

12、访者之间应保持客观的咨询关系,如超越这一客观界限,应尽快中止这种咨询关系,不得为满足个人需要而牺牲来访者的利益。七、引导来访者自己帮助自己,促进其成长,自强自立,防止形成对咨询人员的依赖性。八、咨询员发现无法帮助来访者时,不得实施咨询关系;已施行者,应立即中止,并做出适当的转介建议,任当事人选择。九、定期参加培训、研讨,提高心理咨询的辅导水平,保持身心健康。十、在心理咨询过程中,如果发现求询者有欲危害自身生命健康和危及他人安全的情况,有责任采取必要的措施,防止意外事件的发生。财产财产管理制度管理制度为了保证教育教学工作的正常开展,充分地利用好现有的先进教学设备、设施进行现代化教学,延长设备、设

13、施的使用寿命,提高校产的效用,特制定本制度。1、学校设一名兼职教师负责校产的管理及登记工作。2、对新添置的设备、设施等校产必须及时做好入册登记手续。做到先入册后使用。3、各功能室(包括课室)都有一位专职或兼职教师负责室内设备、设备的保管。4、各功能室都必须有规章制度,要求师生进室后必须遵守。5、凡各类设施、设备的“进出”(包括教学仪器的临时借用),都要办理相应的借记手续。6、功能室每次使用完后,任课的老师要按要求把该功能的设备、设施等放回原位。负责功能室的教师有权要求使用功能室的老师把该室的设备、设施整理好。7、未经领导或负责老师批准,任何人不能随便动用学校的设备、设施和场室。如有违反,则追究

14、责任8、设备、设施的损坏:(1)属自然损坏或失效的,负责的教师要及时上报总务处进行维修或报废。(2)属人为性损坏的,分责任,按价赔偿。9、每学期末,负责校产登记的老师要做好校产的清点工作,作好记录。该添置的上报添置、该维修的安排维修。做到科学管理、物尽其用,尽可能发挥现有设备、设施的作用。小学小学电电教器材保管制度教器材保管制度1、电教器材是国家的财产,管好电教器材是电教管理人员的职责。2、电教器材由专人管理,微机室、语音室、演播室、多媒体教室的常用器材固定安装,定人保管使用,不得随意挪动。设立足够的仪器橱、桌、仪器橱内保存的器材,要摆放整齐,方便查找、取用。所有器材都要有标签和管理卡片。3、

15、建立完善的器材帐目,所购器材应及时入帐,帐目清楚,每学期进行一次帐、物清点核对,做到帐、物、卡相符。4、对所有电教器材,都要有良好的防尘、防火、防磁、防锈、防盗措施。常用设备每次使用后都要进行器材和环境清扫,每周一次全面清洁。不经常使用的设备要定期清洁、通电测试,以保证设备处在良好状态。5、电教资料设专人管理,按照规范进行著录存放。编制详细的资料内容目录,方便使用查询。6、管理人员认真负责,经常查看门窗、水电等安全情况,发现问题及时处理,保证教学的需要,保障器材的安全。电电教器材保养教器材保养维维修制度修制度1、电教器材的管理实行管理人员责任制,每件器材的管理责任都落实到人。2、电教器材要保持

16、清洁,所有器材一律按分类编号定位存放,根据器材的有关要求,分别采取防尘、防磁、防锈措施。3、器材使用完毕,要及时盖好器材防尘盖布,定期进行擦拭、调整、清洗等维护保养。4、电教室安装完善的防盗措施,防盗门钥匙实行严格管理,不得随处丢放,电教室各处配齐良好的防火设备,确保电教器材安全。5、常规电教设备出现故障应立即停止使用,及时检修,并填写检修记录。6、高技术贵重器材出现故障,要及时上报学校领导,尽快维修,以保证教学需要。7、对所有器材,每学期进行一次全面保养、维修。电电教器材使用借教器材使用借还还制度制度1、电教器材是为学校教育、教学服务的,为保障设备的使用寿命,避免不应有的损坏,较贵重的设备由电教室专人负责保管使用,不准外借,非管理人员不得随意动用。2、定位使用的电教器材不得随意带出,因教育、教学工作需要,本校教职工可以借用一般的电教器材,经管理人员同意,办理借用手续后,方可带出。3、在使用设备前,应了解设备的性能、规格及使用方法,注意事项等,不得盲目乱动,以免损坏。4、电教器材借出使用中,由借用人员负责保管,不得将电教器材挪作私用,不得随意转借他人,不得私自拆卸和改造,用完后及时

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