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1、,医学微生物学临沂科技学校,到 潇洒走一回!,欢迎同学们,微免世界,前 言,微免世界,问题之一： 为什么要走一回？（为什么要学？）,Why,很多人希望拥有 ￥1 , 健 爱 亲 友 工 房 车 康 情 情 情 作 子 子,如果没有了健康， 一切都将等于零！,Why,1996年，WHO宣布全球当年死亡总人数为5200万，其中： 感染性疾病 1730万 结核病：300万 艾滋病：150万 乙型肝炎：120万 心血管疾病 720万 癌症 630万,Why,感染性疾病位于威胁人类健康的三大杀手之首！,Why, 善待自己，免受病原微生物感染 关爱他人， （尤其是病人）,1、平时需要,Why,需要不断提高
2、感染性疾病的诊、 防、治水平。, 应付本门课程考试 参加国家执业医师考试,2、考试需要,Why,问题之二： 什么是病原生物学和免疫学？ （学什么？）,What,第一篇 医学免疫学基础 第二篇 医学微生物学 第三篇 人体寄生虫学,What,是一群个体微小、结构简单、肉眼不可见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍（真菌）、数千倍（细菌），甚至数万倍（病毒） 才能观察到的微小生物的 总称。,微生物 （microorganism）,What,研究目的：控制和消灭感染性疾病。,医学微生物学 （medical Microbiology）,病原微生物:可引起人和动植物疾病的微生物 。,医学微生物学：是
3、研究病原微生物的形态、生物学特性、致病性、免疫性和微生物学诊断和防治的原则的一门医学基础课程。,What,问题之三： 如何潇洒？ （怎么学？）,How,How,“三个步骤” 预习、听课、复习,医学微生物学的发展史是一部充满戏剧性的历史。,医学微生物学发展简史,十四世纪，一场可怕的“黑死病”（鼠疫）席卷欧洲，夺去2500万人，几乎占整个欧洲国家二分之一的生命，城市里杳无人迹，田野一片荒凉。,人们千方百计地寻找传染病的病因，但几百年来一无所获。,医学微生物学发展简史,第一个发现微生物，揭开了人类与传染病战斗的序幕。,1676年，列文虎克发明了显微镜。,1、微生物学的发现,2、传染病病因学的提出,1
4、860年，巴斯德（Pasteur）率先提出传染病的病因学说，即“传染病是由微生物引起的”。如何通过科学实验，证实微生物能引起传染病？, 从同一特定疾病的宿主中常能发现同一种病原体；,科赫提出确定“病原菌传染病”关系的科赫定理：, 能从患病宿主中分离出相同的病原体，并获得纯培养物；, 将纯培养物接种到易感动物，必然出现相同的疾病；, 从人工感染的实验动物中，必定能重新分离获得该病原体的纯培养物。,怎样对付病原微生物？,十九世纪，每年冬春两季，许多天真可爱的儿童患白喉而痛苦地死去。,1889年，为了拯救无辜的小生命，德国年轻医生贝林（Behring）立志要找到治疗方法。,3、感染性疾病的治疗,白喉
5、杆菌是引起白喉的病原菌。该菌能致人于死地，在于能产生强烈的白喉毒素，抑制靶细胞蛋白质合成。,将白喉杆菌注入豚鼠体内，接着再注射各种各样有毒的药品，希望以“毒”攻“毒”，消除白喉毒素的毒性作用。,如何破坏白喉毒素？,这些可怜的豚鼠不是在白喉毒素的中毒下死亡，就是被注射的毒物夺去生命。,死亡,在上千只豚鼠中，有2只豚鼠竟然侥幸活了下来！,接着，贝林在这2只豚鼠身上注射比上一次剂量更大的白喉杆菌，豚鼠没有死去；再注射白喉毒素，豚鼠仍然活着。 为什么？如何证实你的推测？,取血清,存活的实验豚鼠,未经实验的豚鼠,健康的豚鼠,白喉毒素,健康的豚鼠,贝林认为，在注射了白喉杆菌而存活的豚鼠体内，产生了一种强大
6、的抗毒素物质，能消除白喉毒素的毒性作用。于是，大胆提出“抗毒素与免疫”的新概念，开创了血清学疗法。 1901年，贝林第一个获得诺贝尔医学生理学奖。,怎样杀死侵入人体的病原菌？,欧立希（Ehrlich）提出“神奇的子弹”的构想，即杀死侵入体内的病原菌而不伤害人体组织。,1935年，杜马克发明磺胺类药物，获得诺贝尔医学生理学奖。,1939年，第二次世界大战全面爆发，由于感染死亡的战士不计其数，全世界科学家都在绞尽脑汁寻找救世良药 。,1928年，弗莱明（Fleming）在培养金黄色葡萄球菌时，培养基不幸被一个绿色霉菌污染，他刚想扔掉这些平皿，却被培养基上一个奇特的现象所吸引。,为什么会形成抑菌圈？
7、,霉菌,抑菌圈,金黄色葡萄球菌,青霉素,1940年，弗劳里采用X射线突变方法，筛选出高产量的青霉菌，建立了工业发酵生产，提取、纯化获得大量的青霉素。,1941年，青霉素正式用于临床，细菌感染性疾病的治疗从此进入了抗生素时代。弗莱明和弗劳里获得诺贝尔医学与生理学奖。,我国首创用人痘预防天花。 18世纪末，Jenner通过研究“挤奶女工得牛痘后不再患天花”现象，发现接种牛痘病毒可 预防天花， 开创疫苗接 种的历史。,4、感染性疾病的预防,19世纪70年代，全球死于“白色瘟疫”肺结核的人数占死亡总人数的七分之一。,经过13年共230多代的传代，结核杆菌的毒力大大减弱，制成减毒活疫苗-卡介苗。,190
8、6年，卡默德和介兰分离出毒性强的牛型结核杆菌，接种在含胆汁的马铃薯培养基上，每隔3个星期将结核杆菌菌苔转种到新鲜培养基上。,类病毒、拟病毒等逐渐被认识，并发现多种病原微生物。目前，多种细菌、病毒的基因测序已完成，应用基因工程技术的疫苗已开始应用于临床。,6、现代微生物学时期,今后重点研究领域,1. 加强微生物基因组学和细胞微生物学研究，揭示病原微生物的致病机制、免疫机制及其与宿主细胞之间相互作用，研制安全、有效的疫苗。,2. 运用分子生物学和免疫学等新手段，创建特异、敏感、快速、简便的诊断方法。,今后重点研究领域,3. 深入研究病原微生物的耐药机制，探讨防止和逆转耐药性措施，开发新型抗感染药物。,今后重点研究领域,启示,创新包括新现象及其本质或规律性的发现、新理论观点概念的建立、新技术的创立、新问题的发现，等等。,塑造创新性是一个艰苦的历程，必须持之以恒。,只有在已获得的成就上找到新的生长点，从“老”问题中寻找新的启示、新思路，才能有所突破。,启示,机遇 往往只垂青于有准备的头脑。 巴斯德,谢谢！,
